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校園是我們每個學生學習的地方,我們是祖國的花朵和未來,校園是保護我們的使者,老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們。
我們每天都住在校園裡,但我們有沒有密切關注過校園的風景? 當你沉浸在校園的美麗中時,你會發現校園真的很美。
在我們的校園裡,有乙個地方的風景最令人陶醉,那就是我們校園風景的精髓; 雖然它只佔我們學校操場的四分之一,但它是我們娛樂的地方,在艱苦的學習中是不可或缺的,這讓我們在緊張的學習後感到無比的放鬆。 所以我們真的很喜歡它,它是草坪。
草坪,不假思索,一定是一片綠油油的草地,草是綠的,是大自然送給世界的禮物,誰不喜歡大自然呢? 大自然可以給我們一種放鬆的感覺。 草坪上有幾棵樹,這些樹是我們在炎熱的夏天遮蔭的傘。
有了它,我們可以在炎熱的夏天感到涼爽一點,草坪的右側是小學生娛樂的地方。
當你被學習的巨大壓力壓得喘不過氣來,躺在上面一會兒,就會情不自禁地閉上眼睛,靜下心來享受毯子般的呵護,突然間,你會覺得很舒服。
當你在學習中遇到壓力時,你獨自坐在草坪上,突然間,你會把所有的煩惱都丟擲雲端,然後草坪的“手”會溫柔地撫摸你,安慰你。
這就是我們校園的樣子——草坪,我喜歡它!
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在平凡的日常生活中,很多人都寫過散文,借助散文可以發洩情緒,調節心情。 你知道怎麼寫論文嗎? 以下是我關於校園寫作場景的800字文章,希望對您有所幫助。
在春天,我最喜歡的是我們的校園。
來到校門口,旁邊漂亮的長方形大理石上整齊地刻著“瑞安實驗小學”七個綠色、堅強有力的字樣。 石頭下面是乙個小花園,裡面種滿了棕色的小植物,棕色的植物突出了大理石上的文字。
走進校門,兩旁高大的雪松在風中向你招手,花壇裡美麗的山茶花為你翩翩起舞。 有的完全開放,像幸福的笑臉; 有的半開著,像害羞的少女; 有的還是花朵,像一把尚未開的傘。 真漂亮。
沿著聖博會路漫步,你會看到乙個由石頭製成的清爽泉水。 秦心泉頂部刻有“愛”字,左側刻有“潘愛一切,善良”字樣。 節日來臨,假山上的“山澗”涓涓細流,魚兒在池中歡快地嬉戲。
泉水緩緩流淌,滋潤了從石頭縫隙中冒出來的羅漢果,石頭縫隙中的羅漢果樹,一大一小,生長得非常茂盛。 鮮豔的綠色在我們的眼睛上閃耀著明亮的光芒,彷彿每一片綠葉上都有生命在振動,這棵美麗的青翠樹!
繼續往前走,立刻就看到天空中有一棵大樹——重陽木,重陽木好高啊! 它有五六層樓那麼高; 重陽木果然挺直! 像乙個嚴肅而訓練有素的士兵一樣筆直; 重陽木果然厚實!
太厚了,需要三個人圍著,這才剛剛好,乙個都不能少。 春天它拔出嫩芽,夏天茂盛,秋天金黃緩慢,冬天生機勃勃。
穿過教學樓,我們來到了寬敞的操場,有紅色和綠色。 站在操場上**,向東望去,看到了我們引以為豪的青春科學走廊,走廊的頂部種滿了紫藤,走廊裝飾得非常漂亮。 如果你有時間看畫廊裡的所有標誌,你一定會獲得很多知識。
操場的南邊是教學樓,我們在那裡學習。 它具有樸素的外觀,由白色和藍色瓷磚製成。 早上,不時可以聽到閱讀的聲音。 欄杆上的春花盛開,使建築更加美麗生動。
那麼操場的西側是什麼呢? 啊哈! 當然,這是我們的科學實驗! 園內的蔬菜和植物令人眼花繚亂,有白蘿蔔、辣椒等,一年中沒有一天不青翠。
咬! 咬! 咬! “這是什麼聲音? 原來是下課的鈴聲! 同學們紛紛跑到操場上做活動! 有跳繩、玩仿製品、扔沙子......袋操場上熱鬧非凡。
朋友們,這是我們的學校,你們喜歡嗎?
小學生作文,寫一些關於劉翔事蹟的語錄,流入一些個人情感,有針對性,從小做起,如果可能的話,要有創新精神,突破傳統模式。 與其讓別人寫,不如用真情實感來寫,這樣才能寫得很快,超越別人很累。 具體我就不多說了,畢竟我的語言也是被逼出來的,哈哈。
我終於摸到了我渴望已久的藍色! 就像做夢一樣,但海風微笑著在我耳邊說這是真的。 我撿起一把海水灑在臉上,冰冷讓我陶醉。 >>>More