如果和宿舍裡的人相處不來，我該怎麼辦？

我和宿舍裡的人接觸很少，好像我和他們來自兩個世界。 我經常不在宿舍，但我和他們沒有衝突，我的朋友不可能是敵人，呵呵。 每個人都有自己的人脈圈，這是由個性決定的。

由於我不喜歡和他們在一起，所以我和我喜歡的人一起玩，所以我經常去鄰居的臥室玩，我和他們關係很好。 我不喜歡順從，所以我還是要做我自己。 如果你再轉移一點注意力，你就不會那麼關注它們，久了你也不會太在意這些事情。

不要總是讓不值得的人支配你的想法，我們必須過自己的生活和風格。 （由於時間限制，我就不多說了，你可以加我作為好友來問，有什麼疑問可以問我，我會詳細告訴你的）。

我現在上初中了，因為一些事情和室友們有矛盾，但是他們趁我不在宿舍的時候說我的壞話，當老師問起的時候，他們還是把所有的錯誤都推到我身上，總是說我有大淑女的脾氣，他們說好像他們沒有一樣， 只是因為一些小小的矛盾，他們覺得所有的錯都在我身上，他們熬夜看手機，第二天很睏，想睡覺告訴老師我一直在吵他們晚上睡不著，白天會困， 當他們說這樣的話時，他們難道不感到內疚嗎？他背地裡說他不開心也不敢跟我說，你看我誰不開心，是我招他們來招惹他們的嗎？ 遇到這樣的室友，真是倒霉。

那裡每天都有一張假臉，你對我好，我對你好，背後我說哪個不好，哪個不好。 背地裡說那個人不好，和你正面交談，聊得很開心，你不覺得噁心嗎？ 整天戴著口罩在那裡，我厭惡地看著我。

以前只知道我在宿舍裡關係很好，來和我聊天，但現在我和你有衝突，所以我只知道自己過得怎麼樣，這真的很噁心。 遇到這種室友，我本來想在外面待很久的，又不是因為離家遠，不然也不會和他們一起折騰到這裡，有一天看到他們，我真的能把他們的過夜飯吐出來。 本來食物和蔬菜都很香，但看到你們的假面孔，我就吃不下了。

我真的不知道你走出社會，想想你以後做了什麼，會不會感到厭惡。

總結。 1.首先，我們必須正確客觀地審視孩子，準確了解孩子的性格特徵。

不同的性格會給孩子帶來不同的伴侶。 2.家長應該多與孩子溝通，和他們談談學校裡發生的事情，這樣可以緩解孩子在學校生活中的緊張情緒，也讓孩子積極分享自己，逐漸變得願意溝通。

3.父母要給孩子信心，不要讓孩子軟弱、被欺負。 還要教授正確的觀點。

4.正確的溝通方式是培養良好學生關係的有效方式。 家長應該讓孩子學會感同身受，理解同學的性格和情緒。

你也應該成為乙個積極的榜樣，比如在孩子面前表現得好。 5.告訴孩子朋友不多，可以聊天和玩耍; 你不能保證每個人都會喜歡你。

而且，讓孩子們珍惜同學當同學的時候。

孩子上了大學，為換宿舍而爭吵。 如何教你的孩子如何處理問題。 與同學的關係。

1.首先，我們必須正確客觀地審視孩子，準確了解孩子的性格特徵。 不同的性格會給孩子帶來不同的伴侶。

2.家長要與孩子溝通，和他們談談學校裡發生的事情，這樣可以緩解孩子在學校生活的緊張，也讓孩子積極分享自己，逐漸變得願意溝通。 3.

父母要給孩子信心，不要讓孩子軟弱、被欺負。 教授正確的觀點也是必要的。 4.

正確的溝通方式是培養良好學生關係的有效方式。 家長應該讓孩子學會感同身受，理解同學的性格和情緒。 你也應該成為乙個積極的榜樣，比如在孩子面前表現得好。

5.告訴孩子朋友不多，可以聊天和玩耍; 你不能保證每個人都會喜歡你。 而且，讓孩子們珍惜同學當同學的時候。

基本上都是剛剛發這些文章的那個人，孩子比較小，只能用來引導土豆，強硬的措施也沒用，很可能會適得其反。

有些孩子隨著年齡的增長會慢慢學會與他人相處，所以父母應該保持正常的心態，不要給孩子施加壓力。

如果您有任何其他問題，可以直接傳送給我，我會耐心回答。 如果打字和通訊不方便，那麼建議凳子喊土豆，你滲出相親，單語音服務，我**和你說話。

三種觀點不同，沒有必要強求。 大學室友只是室友，但他們不一定能交到好朋友。 如果你們相處融洽，你們可以加深你們的友誼，如果你不相處，你們也可以沒事，這沒有錯。

建議大家多豐富自己的生活，可以去圖書館多讀書，找志同道合的朋友; 你也可以加入你感興趣的俱樂部，豐富你的課外生活。 這些都是美妙的大學生活。 不要讓這件小事影響你的心情。

生活是你自己的，沒有必要羨慕別人。

和室友溝通的時候，一定要注意溝通技巧，不要傷害他的自尊心，最重要的是要善良，不要生氣和甩臉。 比如宿舍的燈熄滅後，有的室友還在大聲喧嘩地看電影，你不直接上去和沐昌發生衝突，像吵架一樣，可以輕聲告訴他燈熄滅了，別人要睡覺了，讓他戴上耳機，這樣效果會好很多。

比如宿舍的燈熄滅後，乙個同學在睡覺，乙個室友還在床底下看外面的電影，脾氣暴躁的同學可能會直接說，“你的聲音小了，吵死了。 結果大家都猜到了，看電影的室友怎麼受得了，直接說，你以前這樣的時候，我是不是說過你。

其實看電影的室友知道自己做錯了什麼，但他就是受不了那個同學的態度。 如果那位同學能走過來，平靜地說話，讓看電影的同學戴上耳機，學姐覺得效果會好很多。 哪怕是他的錯，也要控制好自己的情緒，冷靜地溝通。

室友之間沒有深仇大恨，每個人都退後一步，變得與眾不同，但首先，你要學會與人溝通。

如果我們能忍受這些事情，鍛鍊我們的耐力，我們為什麼不藉此機會訓練自己呢？ 有很多事情不好觀察，從另乙個角度來看，你會更加開放。 你現在所經歷的，或許是未來的一筆財富，多年後，當你回首往事時，也許你會心存感激。

有時我們不得不改變事物的角度，學會在痛苦中享受樂趣。

1.大學宿舍就像開啟乙個盲盒，你不知道你會和什麼樣的人在一起。 這可以看作是你正式走向世界之前的訓練營。 你將與幾個人一起長大，並在他們不成熟時學習如何快速相處。

2.關注人性的弱點。 人性有很多弱點，每個人都有一些。

不是說人不好，而是人性是**。 例如，大多數人都會虛榮、嫉妒等等。 你可能有乙個很好的家庭，但如果你花錢大手大腳，別人會認為你在炫耀，即使你以前也這樣生活過。

在你看來很正常的事情，在別人眼中可能是另一回事。 同樣，有成績等等，都是一樣的。 實際上，這是正常的。

你需要適當注意周圍人的感受，以免造成太大的傷害。

3.如果你確實有難以相處的室友，不要勉強自己。 說白了，大家碰巧住在一起。

能夠相處是命中註定。 但畢竟人與人之間是有區別的。 如果他們不互相打交道，就是這樣。

如果把自己逼得太緊，天天想著，過於敏感，就會越來越難受。 跳出來，不要太當真。

4.人心就是乙個無底洞。 這不僅對室友如此，對任何人來說都是如此。

你不想善待別人，別人也會對你好。 不要試圖對每個人都誠實，但要堅持底線。 只有對人有正確的期望，你才能不讓自己因為期望過高而失望。

5.盡量不要捲入別人的情緒問題。 例如，如果你的室友來找你抱怨感情問題，而你很憤慨，這個人就分手了。 結果，第二天，這個人又復合了，你很尷尬。 有時候人與人相處，對方只是需要情感價值。

6.你知道你想在大學裡做什麼嗎？ 當然，最重要的是學習。

學習不僅包括課堂學習，還包括各種實踐、感興趣的專業領域等。 你應該專注於如何提高你的真實能力。 在這個前提下，沒有什麼是太大的。

如果你能包容，你就會包容。 不要太當真。

7.花更多的時間與努力學習和努力學習的學生在一起。 在這裡學習還包括課堂和專業之外的各種學習。

乙個平時積極參加各種練習的學生，也在努力學習。 如果你的宿舍裡有這樣的同學，一起學習，互相影響。 避免與宿舍的負面互動，例如不學習。

否則，只有進入社會，才會知道世界的真相，學習能力差、能力弱的人很難有競爭力。

現在回想起來，在我大學和研究生院的室友中，有和我一起創業的同學，有現在在大公司做得很好的同學，也有即將上市的同學。 每個人都有自己的成長。 每個同學，在那個時候，可能都有自己的個性。

在乙個屋簷下，難免會有各種磕磕絆絆，但多年後回頭看，大家其實都沒事。

保持一顆真誠的心，當然也要適當地保護自己，這樣你才能和別人相處融洽。

所以我們應該珍惜我們的大學生活。