初一作文 我學到的學習方法

在學習過程中，有沒有高高的樓梯擋住了你的去路？ 有沒有讓你受益匪淺、激勵你的話語？ 你有沒有想過，這些話在激勵我們向上攀登的同時，會永遠保留它們最芬芳的芬芳？

雖然台階很陡峭，但只要你一步乙個腳印，一步乙個腳印地攀登，就能達到學習的最高理想。

每次成績單下來，我總是因為成績不盡如人意而失去自信和堅定。 那天，同樣殘酷的一天，我的心又變得沉重起來，看著剛剛及格的分數，我隨手拿起桌上的一本書。

我被乙個沮喪的年輕人的段落所吸引，他向一位哲學家詢問成功的秘訣。 哲學家遞給他一顆花生，說：

用力壓碎它。 少年狠狠捏了捏，花生殼被壓碎了，只剩下果仁，他又壓了一遍，花生仁的紅皮也被捏掉了，只剩下白色的果子。 哲學家告訴他要用力擠壓，年輕人照做了。

但它不能被打破。 他又試了一次，但徒勞無功。

最後，這位哲學家說：“雖然我們遭受了許多打擊和磨難，失去了許多東西，但我們必須始終擁有一顆堅強不屈的心，這樣夢想才會成真！ ”

我仔細欣賞它的意義和魅力。

花生之所以不能被壓碎，是因為它們有堅硬的果實，所以經過反覆的困難不會被壓碎。 面對挫折，我們需要有一顆堅強的心，這樣我們才能邁向乙個新的台階，這樣我們才能得到更大的提公升，走向成功之路。

我恍然大悟，氣餒並不能讓我達到新的水平，於是我重新振作起來，鼓起勇氣繼續努力，爭取在學業上取得更好的成績。

我永遠不會忘記這本書帶給我的靈感和收穫，我也不會忘記那一刻，當我踏上乙個新的台階時。

這就是我 他長相平庸，中等身高，眼睛小而明亮，如果有什麼特別的話，數一數那兩個小酒窩，因為胃口不好，所以身體有點瘦。 他只是。

是我——我有點內向，不太喜歡說話和討論，我喜歡獨處，看風景，聽寂靜。 至於我這個人，我可以說我是真誠和忠誠的，我不是很擅長說謊，但我不是。

不要懦弱，“人不得罪我，我不得罪人”，這是我與人打交道的原則。 我很容易親近，所以我的人際關係很好，我曾經被選為班長。 我的性格有點。

性格內向，但我的愛好非常廣泛。 首先，我喜歡他的桌球，他的技術不如那些官方的國羽運動員，但他也算得上是高超了。 我記得上小學。

當時，為了趕上跟其他學校打桌球，我整天抽時間練，把所有的精力都用在桌球上，結果成績一落千丈，老師和家長也不少。

“我的第二個是籃球，雖然技術一般，但也可以說是差，但我真的很喜歡。” 有足球、羽毛球、排球......再說一遍。

我的願景和願景！ 我的願望是成為一名優秀的人民教師，如願以償地考入師範大學，成為人類靈魂的工程師，培養一批國家棟樑之眾。

天賦，做一顆巨蠟，燃燒自己照亮他人！

初一就像一陣微風，輕輕地掃過我們每個同學，卻無聲無息地吹拂著。 回想起來，似乎學前培訓才幾天，但回頭看，初中一年級並沒有很快結束。

初中這一年級，我最大的收穫不是在學習上，因為在初中一年級，好像在複習小學的知識，但要學的新東西並不多。 在這個學年裡，我學到了很多關於與人相處和性格品質的知識。

初中一年級，我學會了如何更快地結識新朋友。 剛進來的時候，我可能和別人有一些分歧，因為我有事要做，我沒有參加學前培訓，錯過了認識其他學生的機會，所以剛開始的時候，我進入了這所學校，我對周圍的事物非常陌生，包括我的同學。 那一刻，我真的很茫然。

我不知道以後的生活該怎麼辦，在學校裡我是乙個內向的男孩。 後來，我終於邁出了第一步，開始和宿舍同學聊天和社交。 漸漸地，我結識了宿舍的同學，也開始認識其他同學。

通過這段時間，“邁出第一步，你已經成功了一半”這句話讓我更加深刻。

每個人都會犯錯，而現在面對別人的錯，我不再是針鋒相對，而是寬容，“退後一步，開闊大海天”。 有些人總是做一些讓你生氣的事情，但只要你不理他，連續幾次，他就不再放肆了。

這一學年，我收穫不大，但在人生道路上積累了一點經驗。

1. 這是我在xx中學第一學期的結束。 迎來了期待已久的寒假，回想起過去的一年，我心裡真的感慨萬千。

2.時間如箭，回首這半年的點點滴滴，走向晨曦黃昏，對我來說真的是一次飛躍。 在這半年的時間裡，無論是學習方法、態度還是紀律，都比小學水平提高了。 下面，我將簡要總結一下這幾點。

3、學習態度比較正確。 在課堂上能認真聽講，不跟同學說話，不犯小錯誤，自覺遵守課堂紀律; 能夠認真完成老師布置的作業; 如果有什麼不明白的地方，主動和同學討論，或者向老師請教。 這學期的期中考試，雖然取得了一些成績，但目標還很遙遠，還需要繼續努力，抓好學習。

知識沒有盡頭，探索沒有盡頭，人類的發展沒有盡頭，我還有很多知識要學。

4.初中時，老師督促我們前進。 我可以認真對待考試，並在考試前仔細複習。 此外，我積極閱讀相關書籍和資料，拓展知識面，有強烈的求知慾，提前學會了自我反省、檢查、預習的學習方法，受益匪淺。

5、在紀律方面，我可以做到以下幾點：尊重老師，真誠待學生; 能遵守學校紀律，遵守公序良俗，遵守社會公德; 不遲到，不早退，不曠工; 穿校服上學; 文明的禮儀; 養成良好的衛生習慣，不要亂扔垃圾。 紀律是學習的保證。

沒有紀律就沒有學習的談不上，下學期我會繼續努力，爭取在紀律上做得更好。

6、但我還是有各種各樣的問題，下學期我會努力改正，不斷以更嚴格的標準要求自己，各方面更上一層樓，長而避短，深刻認識麻煩的鏈條，檢討自己，努力讓老師、家長和自己感到非常滿意。

7. 學期結束了。 這個學期，老師們為我們的學習付出了很多努力，我們也為自己的學習付出了很多努力。 在這次期末考試中，我沒有在每門課程中都取得令人滿意的成績。

俗話說，辛苦就是收穫，只能說付出的還不夠。 在新的學期裡，我會更加努力，不辜負老師和家長的期望！