關於“我眼中的新聞”的作文 350 字

說起新聞，還真是平凡，像山東電視台的生活幫，**電視台的新聞網，......許多新聞節目也講述了截然不同的故事。 今天，我要談談我在新聞中看到的內容。

我接觸到的第乙個新聞是新聞播報，當時我覺得這個新聞對我沒有多大用處，只是看著熱鬧，不問什麼知識。 但隨著年齡的增長，我意識到新聞確實有很多用途。 新聞使我們能夠了解最近的事實報道，例如：

我國的地質災害，我國的新規定，等等。 而新聞學對我的學習也有很大的幫助，當老師要求我們填寫時事和政治時，我可以快速填寫答案，不會遺漏任何東西。 老師說：

新聞業的生命是真實的。 “我眼中的新聞是真實新鮮的，如果報道是假的，沒有新鮮感，那就不叫新聞，新聞，顧名思義就是新鮮事實，缺乏新鮮感，還能叫新聞嗎？ 這就是我所看到的新聞。

一條短短的新聞，也許只有一分鐘多一點，但它是我生命中不可或缺的一部分，新聞在我的生活中扮演了巨大的角色，而這個角色是其他事物無法替代的，是無法閱讀或學習的。

衣服、頭髮、頭髮、高vv、古怪怪異、滾動的十二生肖吉日，其實是怎麼做的。

2011年8月24日，初中二年級全體同學在校內作業，每個班級都有任務，這裡的勞動將體現團結精神，外面雜草叢生，初中二年級全體同學要在這裡打掃衛生，早上， 老師們吩咐同學們帶上一些除草工具，草就像乙隻手抓地一樣，彷彿要和地融為一體，有的女生因為沒有在家幹活，所以力氣很小，除草的時候難免拔不出來，這時候的團結感就可見一斑了， 男生會來幫女生，因為天氣原因，大家臉上都會冒出汗珠，但老師們依舊堅守崗位，一直在指導同學們，在各班同學中，工作速度最快的是初中二三班，但因為他們

奈氏族長長好看嗎?!? 全部金額吳沒了，那你呢*** 罰站台灣人命餓死了，沒事沒事，沒事沒事，怎麼了？ 好 （

媽媽在我眼裡。

我有這樣一位母親，她給我的愛，就是從小就養成自力更生的習慣，各方面精益求精。 在這種嚴謹的呵護下，我更能理解母親的良苦用心和她的困難。

首先，我可以看到表面：從我上學的第一天起，媽媽就從不幫我背書包，向我灌輸“做自己的事情”的想法。 我經常聽到人們說：

現在的孩子是靠父母才有本事的，一切都是我爸媽，我怕誰！ “嘿，不是真的。 現在有很多同學。

都是因為父母的溺愛，不尊重前輩，不說出來，也經不起一點打擊，時不時地玩小事，自己想想，這就是原因。 這樣，你只能幸福地生活一段時間，而不是一輩子。 一旦靠山老了，怎麼會有那麼多精力來保護你？

我母親一定看得很清楚，知道如果她溺愛我，可能會毀了我的未來，所以她選擇了斷絕她的愛。 這六年來，這個方法還挺有效的，我從一開始的不懂事，到什麼都順從。 雖然有時候被批評是委屈的，但我絕不會翻臉和媽媽吵架，因為我理解媽媽，如果我那樣做，豈不是辜負了她的辛苦？

此外，媽媽用自己的行動踐行了“生而學老”的學習理念，在學習上以身作則，為我樹立了榜樣。 無論多忙，她總是堅持學習儒家思想，練大字，讀佛經。 我知道她已經背了四本書，更不用說她的學習筆記了，可以裝滿乙個小櫃子。

開啟這本書，裡面密密麻麻地寫滿了經驗和感受。 她用實際行動帶動我努力學習，每天進步。

在生活中，母親有我看不見的一面。 當我上學時，我可以想象我媽媽在做什麼：擦桌子、洗碗、拖地、買雜貨、選擇蔬菜、做飯和上班。 此外，母親還要承受來自四面八方的壓力。 我們家裡有很多親戚，大部分都來自農村，所以我們要向母親要很多東西，母親也要竭盡全力幫助他們。

日復一日，年復一年，每一天，孩子們能體會到母親有多辛苦嗎？ 總有一天，她會變老，我們有責任多去理解和關心。 這是我的母親，是我眼中無懈可擊的標兵。

她教會了我如何孝順、自律、理解他人。 謝謝媽，總有一天你會看到你種在我心裡的種子開花結果，長成參天大樹。

我爸爸是個頑皮的老男孩！ 大家絕對是《射鵰英雄傳》裡那個有孩子性格的大叔，爸爸也是個老花花公子。

我爸爸是個魁梧的男人，膚色黝黑，黑髮下有一雙藍色的眼睛，下面有一根高高的鼻樑。 也是個帥哥！

有一次，媽媽在洗衣服，奶奶在看電視，爺爺在看報紙，我在做作業。 突然，爸爸走過來對我們說，我剛才看到乙個人偷偷摸摸地在我們家門口走來走去，我不知道該怎麼辦，爺爺說我們去看看吧，我們撿了點東西去看看，我轉了好幾次門，沒有看到任何人，我們明顯被刷了。 我回去跟爺爺說，還是小心點比較好，又去看了一遍，就去看了，可還是沒人。

這時，爸爸笑得抬不住腰。

還有一次，我正在我的小房間裡做作業，我爸爸出去拿手機，給我打了電話。 我剛拿到**就結束通話了，第二次沒結束通話，我問他是誰，他說是我同學，我很鬱悶，因為我的同學都在做作業，沒時間玩**......

哈哈，我爸又不是個頑皮的老孩子怎麼樣？

日本**。

3月11日13時46分，我們還在上課的時候，我國的鄰國日本仙台發生了一件大事，這是迄今為止日本最大的，也是世界第五大的。

這次**分為不同的層次，最大的**沒有發生在日本島，而是發生在宮城縣（日本的乙個縣）以東的太平洋，震中縱深約20公里，因為這個**的震級太大，所以引發了一場席捲了幾個都道府縣的海嘯， 包括仙台和日本氣象廳在內的日本氣象廳發布了高階別海嘯警報。

據悉，海嘯將於3月11日17時17分13秒左右到達台灣東海岸，波高50至100厘公尺，21時左右到達浙福沿海，波高約30至60厘公尺; 22時左右到達廣東東海岸，波高在40厘公尺以內; 它於12日凌晨2時左右抵達江蘇和上海沿岸，波高約30厘公尺。

事件發生後，日本**急劇**，目前已知有幾人受傷，至少有2人被埋葬。 當地電視畫面顯示，由於**引發的強烈海嘯，日本岩手縣港口出現一公尺高的海浪，數十輛汽車漂浮在水中，距離震中最近的日本宮本縣已被宣布為“嚴重**”。 據日本共同社最新訊息，當地時間11日下午3時25分，停靠在日本橫須賀港基地的所有海軍艦艇已奉命駛往宮城縣附近海域，以援震災區。

此外，宮城縣知事村井義弘要求陸上自衛隊在下午3點左右派遣救災人員。

唉，日本，你這邊發生了海嘯，我深表同情，但你之前殺了我們那麼多無辜的同胞，我深惡痛絕，但一愛勝過一恨，我還是同情你的，我本來可以捐錢捐物資給你的，但是沒有這樣的活動，只能默默等待。 啊，我為日本人祈禱，願他們平安！

你可以寫關於學校的文章，所以更好。

寫下在學校發生的事情。

一場令人難忘的拔河比賽。

歲月猶如洶湧的洪流，不斷沖刷著我的記憶，很多事情已經模糊不清，但在我的靈魂深處，有一件事，一直讓我難以忘懷。

我記得那是去年秋天，在作文課上，老師組織了一場拔河比賽，目的是讓我們鍛鍊身體，培養情操，培養觀察能力。

老師把我們分成兩隊，一隊是老虎隊，另一隊是老鷹隊。 我被分配到老鷹隊。

兩支隊伍實力相等，互不屈服，同學們英姿颯爽，昂首挺胸，針鋒相對的比賽即將開始。

隨著老師的哨聲響起，比賽開始了。 兩邊的隊員緊緊握著繩子，乙個個踢地，向後一靠，拼命地把繩子拉向自己的方向。 繩子中間的紅絲帶移到了老虎隊和老鷹隊身上。

雙方的啦啦隊員也齊聲吶喊，不停地為自己的球隊加油。 我的手都紅了，但繩子還是一動不動，雙方陷入了僵持。