關於成長的作文，深度原創！

據說父親是孩子的守護神，孩子是父親的天使。 但我有點討厭我的父親。

父親，他是乙個地地道的農民，但他生病了，腿腳經常受傷，走路非常困難。 他瘦骨嶙峋，臉蛋如黃土，只有那雙眼睛黑亮晶晶的，還有些生機。

成長的足跡。

成長的足跡，從過去到現在，是我最美好的回憶......在成長中，在父母的悉心照料下，我成長在幸福的生活中，在成長的過程中，不斷學習新知識，不斷體會到學習和生活的艱辛和快樂。 日復一日，年復一年，花朵綻放和落下，默默無聞。

突然，我聽到乙個朋友說他要過生日了，他十三歲生日，我笑著祝他生日快樂，突然，我想起今年8點25，我就13歲了。 不知不覺，已經快13年了，我不得不說得很俗氣——時光荏苒，時光荏苒！ 回想起來，我真的經歷了很多，同時也成長了很多，明白了很多。

小時候，我總是喜歡在池塘裡奔跑，留下腳印，然後回頭看我的傑作，笑著跑開。 在成長的道路上，也會有腳印，一深一淺，每乙個腳印都蘊含著乙個故事。

那時候，小時候的我天真調皮，活潑聰明。 那時候，我天天哭著讓大人給我講故事，玩弄大人煩的遊戲。 有一次，我病重的時候，爸爸媽媽輪流陪我去醫院乙個月，那時候，我才真正體會到父母的關愛。

小時候上幼兒園的時候，是最開心的時光，那時候，我無憂無慮，每天下課後就開始和同學們一起玩，鼻涕都流了出來，我一揮袖子就做到了，現在想想真是好笑。

然後我上了小學。 這讓我第一次意識到，印在薄紙上，用黑色字母粘在一起的東西叫做“書”，我第一次對一本又一本的書了解很多。 長大讓我擺脫了童年的頑皮，教會了我什麼該做，什麼不該做，也學會了不完成作業是不能承受的。

長大，真的會給人帶來喜怒哀樂。

看來我是乙個幼稚、可笑、可愛、淘氣的孩子。 我簡直不敢相信當時鼻涕會流出來，而那個揮著袖子做鼻涕的孩子就是我。

現在，在我們成長的道路上，我們或會面臨起起落落，或會遇到不幸，成長是乙個既熟悉又陌生的詞。

現在，我越來越意識到父母對我的愛，那種無私的愛。 上中學的時候，我每天都要早起，因為要早點上學。 可是一整天都累了媽媽，卻比我起得早。

每當早餐快準備好時，我就開始洗臉刷牙。 洗漱完畢後，我吃完了早餐，開始了我的學習生活。

成長！ 你就像乙個**監視器，記錄所有的痕跡並隨時更新它們; 成長，你就像一棵大樹的年輪，記錄著我所經歷的風雨; 成長！ 你就像乙個計算器，一旦你歸零，一切都消失了。

我的成長無處不在。

大家好！ 今天，我在講台上的唯一目標就是成為“班長”——班長。 當班長是多麼理想的職位，當然，我渴望成為一名名副其實的班長。

我有擔任班長的經驗，我的小學經歷磨練了我的組織能力。 在班幹部崗位面前，我自信，我有能力，我有責任感。

有人說，當班長很美，是啊，但我知道，風光背後更多的是辛苦的汗水。 我非常外向，善於與其他學生溝通。 雖然我只當了半年的班長，但我有足夠的經驗。 不過，我會做乙個徹底的。

文職班長最後，沒有“正式出場”和“官方語氣”。 因為班長先是學生，再是幹部。 我不那麼膽怯，更大膽。

班長應該是老師和學生之間的橋梁，能向老師提出學生的合理建議，把老師的苦惱傳達給學生。 我承諾，在任何時候、任何情況下，我都可以“想想同學們的想法，為同學們的焦慮而焦慮”。

班長作為團隊的核心人物，應該有大德和掌控大局的能力，相信他足夠勝任。

班長要團結同學，在老師的帶領下努力學習。 弘揚“弘揚德學，爭遠達”的思想，使班級更加優秀。

我堅信，憑藉我的前沿想法、勇氣和才華，我可以做得很好。

班長要發揮每個人的長處，了解每個人，了解每個人。 這樣，我們就可以完成輪班的工作。

非常好。 我相信我可以通過鍛鍊來做到這一點。

如果我成為班長，我會成為同學們的好榜樣，也是老師的好助手。 我會用自己的行動證明自己的能力。 雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我會最努力的！

我需要接受各方面的培訓和測試。 乙個班級的卓越，離不開班幹部的領導和全體同學的共同努力。 如果你對我有任何意見，請不要害怕我，只要問我，我會接受並糾正。

我有信心，在同學的幫助下，我能勝任這份工作，也因為有了這種內在的動力，當我走上這個領獎台時，我感到信心十足。 我試試，我能做到！ 相信我，給我乙個鍛鍊的機會！

我希望你能投票給我！ 謝謝！

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