-
匿名使用者2024-02-06大學迎新會的創意節目，如盲人摸東西、挑戰數字、搶凳子等，如下：
1.瞎子摸東西
材料：紗布、物品。 摘要：蒙上眼睛，被觸控。
方法：每隊輪流派1人，把東西放在起點前5步，蒙著眼睛回到起點旋轉3次後再開始，能準確前進，拿到更多東西的小組獲勝。
參考：對方可能會因正在進行的錯誤指令而中斷。 遊戲持續約20分鐘。
2. 挑戰數字
規則：每個人都圍成一圈，需要共同努力完成一項任務——計數。 計數的規則是每個人按順序一次數乙個數字，從 1 到 50，遇到 7 或 7 的倍數時，用一記耳光表示。
然後從原來的逆時針順序更改為順時針的起始計數。
例如，開始順時針數到6後，數7的人打臉，然後逆時針數8，當數到14時，拍打巴掌，方向順時針改變，依此類推，直到數到50。 遊戲持續約30-40分鐘。
遊戲持續約30-40分鐘。
3.拿乙個凳子
道具：凳子（幾個）。
參賽者：8人以上參加（其中一人為來電者，不參加比賽） 遊戲規則：遊戲開始時，將凳子圍成乙個圓圈（計算方法是從參賽者人數中減去1，即8人放7塊。
然後，參與者順時針或逆時針繞著凳子外側的圓圈跑（注意不能插線），當鼓聲或**停止時，參與者應迅速找到乙個凳子座位，因為少了乙個凳子，所以會有乙個人沒有凳子座位，這個人就被淘汰了， 這時把凳子減一人，剩下的人繼續玩，直到剩下最後乙個人，這個人就算贏了。獲勝者將獲得獎勵。
4.啞劇遊戲
專案：筆記。
參與者：集體遊戲規則：團隊成員互相提出問題，例如：
椅子壞了“、”吵架後“、”釣魚“、”試卷發後“、”野餐“、”雨夜關窗“等。 用抓住問題的方法，把啞劇遊戲問題分配給每個人。 經過10分鐘的準備，表演開始了。
5.夾桌球
比賽規則：每組兩對，每人桌球拍一枚; 在籃筐中取出乙個桌球，跑到指定的籃筐，將桌球放入籃筐，跑回起點; 然後球隊的另外兩名隊友繼續夾住桌球，最後籃筐裡桌球最多的那組獲勝。 遊戲持續約25分鐘。
-
匿名使用者2024-02-05開場白 答：尊敬的領導和老師們。
B：親愛的新生：大家好。
abcd：晚上好！ （一起）。
C：踩著青春的節拍，我們正向著金秋走去，一路歌唱，一路歡笑，一切都在九月的金秋裡快樂地等待著。
D：鼓起青春風采，我們正走向金秋，一路歌唱，一路歡笑，萬物在期盼中安然愜意。
答：踩秋風沐浴秋雨，相約九月金秋;
B：帶著祝福和託付，我們在新聞與傳播學院相約;
C：在這個桂花香四溢的日子裡，2008屆的新生們帶著新的氣息像燕子一樣來到了XX大學。
D：此時此刻，請代表XX學院全體師生，請允許我們對你們說：歡迎各位新生！
答：我想宣布，XX大學XX學院2008年迎新會現在開始
B：請允許我介紹一下今天在座的嘉賓，他們———
他們再次受到掌聲的歡迎。
開場白：九月的金秋，豐收的季節，我們滿懷對未來的憧憬。
在九月的金色秋天，美麗的季節，我們用軍裝裝飾校園。
在九月的金秋，聚會的季節，我們聚集在瑜伽山腳下，來自世界各地的人。
在九月的金秋，蛻變的季節，我們即將開始充滿挑戰的新生活。
踩著秋風沐浴秋雨，結束了夜戰的一生，在收穫的金秋相約;
帶著祝福，帶著託付，帶著研究和探索的渴望，我們在控制的大家庭中相遇;
我們吸收知識，豐富自己，在智慧的海洋中綻放。
我們在通往成功的道路上成長、成熟和綻放。
我們播下汗水，收穫希望，在辛勤耕耘的汗水中綻放。
我們滿懷抱負，準備在茫茫藍天上綻放。
我謹代表控制系全體師生，歡迎新生們的到來，也歡迎我們敬愛的研究生們的到來！
現在，請允許我向大家介紹今晚的嘉賓。
它們是：（見程式列表）。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝你們。
接下來，請向控制部門的某位老師發表演講。
控制部2011年“綻放”歡迎會正式開始！
-
匿名使用者2024-02-04嗚 新生們很開心！ 以下是我們的歡迎晚會，歡迎各位新老客戶光臨Humble House。
-
匿名使用者2024-02-03創作主題：迎接新年，歡快快樂，熱鬧的氣氛，發揚團結進取的特色。
創造性的闡述。 1、特點統一：
這是由閃光奇航的老師和同學們組織的跨年晚會。 在新的一年裡，歡迎新老朋友是一種非常友好的交流方式。 節目形式不限，歌曲、朗誦、樂器演奏、歌劇等均以主題收錄，內容清新振奮人心。
2.加強互動性
它主要以節目單為主，即：先上報固定的節目和表演者，由策劃組委會安排順序。
固定節目報名方式：回覆本帖，報名參加節目（含內容）及表演者名單，使用姓名必須與當事人姓名一致，且報名不可更改，報名截止日期為29日。 特邀兩檔固定節目《美好的一天》和《難忘今夜》的演唱者。
3. 擴大參與：
邀請一些知名人士參加，如：對Flash離職做出突出貢獻的老師，團隊領導。 與Flash Set Sail關係密切的朋友，即特邀嘉賓。
4、豐富的鑑賞：
參與者和計畫列表都經過嚴格的審查。 固定程式的數量控制在15-20個。
節目一：創意走秀：用報紙或邊角料做時裝，讓模特走秀，設計師可以在一旁講解設計的意義。
2、舞台劇：結合朗誦、**、舞蹈。 你可以用歌曲的形式表達你的台詞。
3.舞蹈串：衝突性強的舞蹈串，比如第乙個搞笑的，馬上就被正式的專業所取代，會給人帶來衝擊力。
這種感覺很強烈。 引用高三網。
-
匿名使用者2024-02-02主題是bai：
1.春天的曙光實現了今天的夢想。
2.青春綻放，夢想揚帆起航
3、夢想部DAO青春愛情遺產（回憶）立人。
4.青春無悔。
編輯和珍惜。
5.跳舞。 正確青年的夢想揚帆起航。
6.想象青春和立人舞。
7. 我是畢業生，我為自己說話。
8.青春與玉蘭花相伴。
聚會目的： 1、在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，說再見，不忘師生關係。 美麗的校園，留下了你青春的足跡和風度。
2、一眨眼，各自向東走西，但即使天涯海角四面八方，我們的友誼也會相伴千里。 青春與時代同步，腳印與未來相連，在這個告別的時刻，讓我們回首往事。
3、回首往事青春，大學四年，我再次與老師同學相聚，訴說離別感受，互相送上祝福。 在這個特殊的時刻，我們舉辦這場盛宴，以紀念我們的過去，慶祝未來。
4、漢江畔的母校給了我們中游的勇氣和飛舟的傲氣，讓我們回首往事，在最初的起點上，畫出最燦爛的青春最絢麗的結局！
通知各系文藝系根據系專業特點向畢業生送上祝福，並選出一人由美術系進行互動節目排練。