乙個有趣的實驗論文示例快點! 快! 誰能快速獲得加分!!!

發布 教育 2024-02-08
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-05

    我很好奇放太多水或太少的水會讓綠豆發芽得更快,所以我前幾天做了乙個實驗來測試它。 我先拿了兩個塑料盒,然後是紙巾和水,還帶了兩顆綠豆種子,我先把紙巾放在兩個盒子裡,然後在乙個盒子裡放了50滴水,在另乙個盒子裡放了80滴水,然後我把兩顆綠豆種子放進了兩個盒子裡, 並寫下了數字,1號水多,2號水少,最後,我把盒子放在朝南的陽台上。做這一切,我的心是甜蜜的,我可以立即知道結果。

    我還猜測,認為綠豆放入更多水中會發芽更快的那群人。 我靜靜地站在陽台上,耐心地等待著這一刻的到來。 我等了大約 2 個小時,發現盒子 1 中的種子要大得多,而盒子 2 中的種子幾乎沒有變化。

    又等了3個小時左右,發現1號箱子裡的種子皮破了,2號箱子裡的種子隻大了不少。 我暗自高興,繼續等待種子發芽的那一刻。 又過了大約3個小時,我又看了看,發現1號豆子伸出乙隻腳,而2號豆子只是斷了。

    我想:我一會兒就知道結果了! 我等了2個小時,我看到種子在裝有很多水的盒子裡發芽,我讓種子發芽得更快,我高興地喊道:

    我猜對了,我成功了! 哎呀! 這個綠豆發芽實驗讓我受益匪淺。

  2. 匿名使用者2024-02-04

    今天,我打完球氣喘吁吁地來到父親的辦公室,父親拿出一大堆奇怪的東西對我說:“李健,你要我給你做乙個有趣的實驗嗎? 我說過

    好! 但是你用什麼來做呢? 爸爸指著手裡的一堆東西說

    就是這樣! 我說:“咦?

    不可能! 怎麼可能? 你打算做什麼實驗?

    吃火實驗,“我父親帶著邪惡的笑容說。

    然後他拿出一瓶酒,然後他拿出乙個去皮的梨子,用酒精浸泡,然後他拿了一支蠟燭,用火點燃,然後他拿出浸泡在酒精中的梨,然後他拿出浸泡在酒精中的梨, 並用蠟燭點燃它,然後,重要的時刻來了,奇蹟發生了!爸爸吞下了還在噴火的雪梨!! 我大喊:“哇!

    爸爸,你快死了嗎? 你不害怕嗎? 哦,我的上帝!

    不要讓任何事情發生在你身上! “我懷著祈禱和緊迫感想著。 幾分鐘後,真是太棒了!

    爸爸其實還好,他開心地咀嚼著,說好吃,真的很奇怪! 我問爸爸:“爸爸,你不害怕嗎?

    難不成你修煉了不怕火的金剛口? 我驚訝地說。 爸爸告訴我:

    沒什麼,只要把梨子放進嘴裡,閉著嘴不呼吸,就是這樣,怎麼樣,你想試試嗎? “我說:”是的!

    爸爸重複了他剛才做的事,然後他把燒焦的梨子拿給我,說:“等一下,我叫你吃的時候你可以吃,我叫你嚼的時候你可以嚼,記住! 我看著還在燃燒的雪梨,害怕地說

    好。 於是,我拿起梨子,“吃,”爸爸說,我立刻把梨放進嘴裡,幾分鐘後,爸爸說,“嚼。

    所以,我吃了它,啊! 真的很好吃! 而且我一點都沒感覺到疼痛,我覺得真的很奇怪,於是我問了爸爸,爸爸說:

    大家都知道火是被空氣燒的,因為我們吃了的時候,馬上就閉嘴停止了呼吸,那麼嘴裡就沒有空氣了,火自然就熄滅了,所以沒關係! ”

    是的! 原來世界上還有這麼精彩的實驗!

  3. 匿名使用者2024-02-03

    今天,我們等著老師來給我們上科學課。 過了一會兒,老師進來了,她清了清嗓子,對我們說:“老同學們,今天我們做個實驗吧。

    學生們立刻歡呼起來,因為這是我們第一次做這個實驗。 我們悄悄地跟著老師來到了科學實驗室,實驗室很大,有兩間教室那麼大。 我看到實驗裝置已經在桌子上等著我們了。

    老師先給我們看了,她熟練地接了起來。 我看到學生們聚精會神地看著,盯著老師的一舉一動。 老師做完後說:

    開啟酒精燈時,一定要注意,否則會發生**。 學生們聽到這話,都嚇壞了。 “接下來,請大家一起做一次。

    老師說。 我們一行人都非常害怕,生怕酒精燈把他炸死,他也不敢帶頭。 擺在我眼前的實驗材料是:

    鐵架、酒精燈、試管夾、玻璃、玻璃片、火柴。 我把舊的鐵架帶到了我面前。 將約500毫公升水倒入玻璃杯中,在鐵架上放乙個網,然後將玻璃放在網的頂部。

    然後用試管夾夾住玻璃片。 此時,是時候點亮酒精燈了。 該怎麼辦?

    該怎麼辦? 我的心就像十五桶水---七桶上八下。 但我不能退縮!

    這就是我內心的想法。 我終於下定決心堅持,我小心翼翼地刷了一圈火柴,這時,我看到我們組裡的人都離我很遠,我知道他們怕自己**。 “求求你,別這麼懦弱,”我向他們喊道。

    雖然我這麼說,但我其實也很害怕。 我慢慢地從下往上點亮了酒精燈。 我小心翼翼地把它放在金屬絲網下面。

    在上面,我把一片玻璃放在玻璃上。 在這一點上,我們等待雨水形成。

  4. 匿名使用者2024-02-02

    徐老師面帶微笑走進教室,像變魔術一樣拿出一瓶礦泉水、乙個塑料桶、一袋鹽和乙個雞蛋。 徐老師說:“今天我們來做乙個實驗。

    第二節課是在課堂上,我們都迫不及待地等著老師做實驗。 只見老師把一半的礦泉水倒進杯子裡,洪銀景接著把雞蛋放進水裡,雞蛋一下子沉到了水底,像是懶洋洋地睡著了。 你如何讓雞蛋漂浮?

    同學們開始小心翼翼地交談,最後決定放點鹽。 徐老師放了點鹽,然後拿胡彥龍的筷子攪了攪鹽,雞蛋還是不浮,同學們說鹽太少了。 徐先生自己覺得鹽太少了,就多放了一點,但雞蛋還是不浮起來,加了少許鹽,用筷子攪拌了幾下,終於雞蛋浮起來了,實驗成功了。

    有的同學不相信,於是徐老師讓同學們用手輕輕地把雞蛋壓在水底,然後放開雞蛋,果然,雞蛋又浮了起來。 看到這一幕,我想起了死海,有的人想都沒想就跳海自殺了,跳進死海的時候立刻就浮了起來。 這是乙個我一直沒能解開的謎團,直到現在我才知道我跳進死海又漂浮的原因,那就是水裡的鹽分太多了,浮力很強,所以人下落的時候當然會漂浮。

    今天做這個實驗給我帶來了一些收穫。

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