誰有押韻的童謠不能重複 最後乙個字母要和10一致

春節童謠。

在老北京，農曆新年是孩子們最快樂的事情。 一首童謠伴隨著孩子們稚嫩的童聲，清脆地走進千家萬戶，在深邃的小巷裡，在古老的院子裡久久不見。

一入農曆月，就有了年味，孩子們都盼望著過年，尤其是貧困家庭的孩子，平時穿不出新衣服，吃不上什麼好東西，但到了過年，爸爸媽媽不管再辛苦又累， 他們必須為孩子們準備一些食物和飲料，並製作一件新衣服。

到時候，只要喝臘八粥，離過年就不遠了。 於是，孩子們唱起了童謠：

孩子們，孩子們，不要貪心，臘八過後就是新年了;

臘八粥，喝幾天，就二十三了; 二十三、糖瓜粘稠; 二十四人掃房子;

二十五、冷凍豆腐; 二十六、去買肉;

二十七、宰殺公雞; 第二十八，把臉上的頭髮;

二十九個，饅頭; 三十晚熬夜一晚;

開始。 初中的第一天和第二天到處都是街道。

因為在新年伊始。

新年的第一天和第二天，家家戶戶都要出去拜旦，所以這個時候，街上擠滿了來來往往的人。 這首童謠生動地概括了人們忙於過年的整個習俗，在北京廣為流傳多年。

逗。。。。。。逗。。。。。。乞討和乞討;

蘸糖、大棗、栗子和秋海棠的年糕。

過年一到，大人就要上街買年貨，小朋友跟著大人要各種好吃好玩的東西。 當時街上賣的零食和水果很多，賣點的人把年糕鋪在箱子上，想買多少就買多少，用刀切開，再放一勺糖，小朋友蘸糖吃。 農曆二十三年過後，孩子們又說：

糖瓜祭祀爐，新年快到了;

女孩想要鮮花，男孩想要大炮;

老人想要一頂新的氈帽，老太太想要一件新的棉襖。

中國寶寶，中國寶寶。

黃**，黑眼睛，黑髮，炎黃心，方字，普通話。

遇到困難，他們不怕，聰明勤勞，他們愛動腦筋，鍛鍊身體，強國，祖國明天會更美好！！

我愛你，就像老鼠愛公尺飯一樣。 勤奮學習，好奇心強，紀律嚴明，敬老愛幼，善於學習。 誠實、勇敢、熱愛勞動、注重安全、有責任。 我喜歡花、鳥和樹木，當我看到它們時，我會笑。

有一顆星星。

就像你的眼睛一樣。

始終閃耀著光芒。

照亮我。

這是你的危險訊號。

閃耀在中國的心臟。

那是你的同伴。

手裡拿著火炬的鐮刀教。

請讓我按照您的指示進行操作。

永遠嚮往和平與和平。

1.做晨亂的大廳運動 早上的空氣真的很好，我們都來做晨練。 每天伸展手臂、彎腰、踢腿、跳躍和鍛鍊。 2、飯前洗手 小盆藏起來，水清澈，孩子笑得合不攏，小手簡單粗獷，伸手洗乾淨，潔白乾淨，吃飯前先洗手，注意衛生，不生病。

3.小手。

不一定，童謠是為兒童寫的短詩，強調節奏和韻律，通常口頭流傳下來。 童謠的內容選擇有三個標桿點：1、童謠內容貼近生活自然，內容簡單，思維簡單。

2、童謠內容豐富，想象力豐富，趣味十足; 整篇文章短小精悍，結構合理。

3、童謠語言活潑，韻文豐富，朗朗上口。 它必須呈現出獨特的性格和節奏感。 有許多童謠自始至終都不押韻。

例如：不要歪歪扭扭地坐在小板凳上，讓奶奶坐下，我會揍奶奶的背，奶奶會表揚我是個好孩子。 我有乙個金色的娃娃，金色的胳膊，金色的腿和金色的頭髮。

第一天我去河邊打水，我丟了我的金娃娃，我哭了，我哭了，我哭了，我哭了，我哭了第二天，我去河邊打水，找到了我的金娃娃，我嘲笑我，嘲笑我; 第三天，日本鬼子來到我家，搶了我的雞，搶了我的鴨子，搶了我的金娃娃，最後給了我兩個耳瓜，我哭了，我哭了，我哭了，我哭了，我哭了;第四天，解放軍的舅舅來到我家，還了我的雞，還了我的鴨子，還了我的金娃娃，最後還了我一朵大紅花，我笑了，笑了，笑了。