大學生越來越不值錢了，這是怎麼回事？

隨著大學生人數的增加，大學生人數也在增加，每年六月，每年夏天，熙熙攘攘的高考隊伍經過十年的努力，終於通過了一次考試，進入了象徵自由的大學生活，開始過上自己的生活，自從高考恢復以來， 高考報考人數不斷增加，目前高考報考人數已達1050萬人，隨著報考人數的不斷增加和國家“振興祖國”“提高人民素質”的政策，高考人數也呈線性增長。

高中畢業生只有17歲

在這個重視孩子的時代，父母不願意讓17歲的孩子去打工，忍受生活的艱辛，只要成績好，就被送上大學。現在上大學的途徑越來越多，學術技術人才成為國家培養的重點，春季高考也應運而生，然而，大學生人數的增加也造成了就業壓力太大的既定事實，僅通過這種表述來否定大學生的價值是不正確的。

在為大學生選擇職業時，他們更感興趣的是雙向選擇職業

他們重視展示自己價值的能力，而不僅僅是表現。因此，用金錢來衡量是不準確的，價值是最重要的，但是，由於招生人數的擴大，大學生素質也有所下降，很多大學缺乏教師，很多人管理不善也是造成這種現象的直接原因， 而且大學生的價值越來越低？難道僅僅是因為大學生太多了嗎？

如今，企業招聘是最好的選擇，學歷從來都不等於能力。

學歷證明只能證明你上過大學，有學習經驗，但不能證明你有學習能力，有能力在社會和職場上生存。無論你身在何處，學習是無止境的，大學生作為身份標籤並不能保證你在社會和職場上一帆風順，現在很多大學生在宿舍裡玩遊戲，在課堂上用手機，考試前看沒用的東西，在學校工作上抱怨說教不好，白天睡覺，晚上通宵達旦地玩， 眼底黑眼圈，年輕人的外表，在大學裡浪費時間，不努力豐富自己的文化知識，提高自己的文化素養，在乙個選擇最好的社會裡，他也注定要被淘汰。

不得不說，現在社會上有很多大學生，如果你沒有足夠的能力，那你還不如做乙個有經驗的初中畢業生。

因為每年大學畢業生的數量太多，所以工作崗位的數量遠遠不夠。 另外，現在考大學比較容易，那些好的大學可能考得比較難，但那些普通大學會比較容易，所以看起來大學生越來越多，價值也越來越低。

因為大學生越來越多，國家也在不斷擴大大學生招生，所以大學生的價值越來越低。

因為現在大學生太多了，所以它的價值越來越低。

主要是因為現在大學生越來越多，所以現在找工作越來越難了。

1、從全社會的角度來看，如果大學生真的一文不值，找不到工作，這是社會進步的表現;

2、但我覺得現在很多大學生找不到工作，真的不是社會上缺工作，只是一些導致大學生就業困難的實際原因。

讓我們詳細談談我的想法。 01.大學生一文不值，這是社會進步的表現。

有人說大學生找不到工作，那我們為什麼要培養那麼多大學生呢？ 這是對社會的阻礙嗎？

我覺得大學生真的一文不值，這是社會進步的表現。

因為如果大學生還是稀缺資源，那麼只能說兩件事：

1、國家教育水平還很低，教育資源不夠，培養不了那麼多大學生;

2、人的整體素質不夠高，還沒有意識到知識的重要性，對大學生的培養沒有給予足夠的重視。 這樣的國家，一定還處在經濟粗放增長的階段。

因此，在乙個社會充滿活力的國家，大學生絕不是稀罕物。 那我們呢？ 我想我只是朝著這個方向努力。

我們的大學生遠非稀缺。 我現在之所以覺得大學生一文不值，只是一些現實原因造成的。

02.現在大學生一文不值，只是乙個幻覺。

現在，我們的大學生之所以覺得自己不稀缺、一文不值，找不到工作，與以下三個原因有關。

1.許多大學生不一定在大學水平。

我們目前的大學生培養模式存在乙個問題，那就是寬進寬出，導致大學生水平參差不齊，有的沒有大學生的水平，而是成為大學生。 這種學歷高、能力低的大學生，在很多情況下，也給他愚蠢的準備造成了障礙。 2.很多大學生找不到工作，不是因為真的找不到工作，而是因為視力低下。

有些大學生會認為，如果上了大學，有文化，就應該給他們分配一定層次的工作，如果不符合要求，他們就不會去做。 於是，很多曬不出太陽、不想出汗、不想吃飯、想在辦公室吹空調就能得到報酬的人，都進入了失業者的行列。 其實，這些大學生只要低調一點，先找工作再擇業，就完全沒有就業後顧慮;

3.我們大學生找不到工作，和我們大學的專業環境有很大關係。

對於許多大學專業的學生來說，山祺根本找不到工作。 尤其是在很多本科院校，專業就是做各種研究，但是一般的本科生能做什麼樣的研究呢？ 社會上怎麼會有這麼多研究？

這也是大學生找不到工作的乙個非常重要的原因。

所以，如果減少一些本科生的培養，擴大一些大學生的比例，就不會有那麼多大學生找不到工作了。

很多人往往對大學生的要求太高，認為大學生大學畢業後拿不到高薪，如果找不到好工作，就意味著失敗。 首先，我們必須客觀地認識到，現在的大學生已經不像二三十年前的大學生那麼稀少了，隨著近年來大學的不斷擴大，大學生入學和畢業的人數逐年增加，因此，社會能夠為大學生提供的高薪職位越來越少， 對於大學畢業生來說，要想讓自己真正拿到高薪，往往需要有真正的天賦和精益求精，才能有所成就。不是所有的大學生畢業後都能上高，畢竟大部分大學生都比較平庸，我們不能要求大多數大學生達到少數人的標準。其次，就算是知名高校，各方面素質和能力都優秀的大學生，畢業後也不一定能找到高薪工作，因為現在的企業也是非常現實的，在招聘過程中，往往很難判斷乙個大學生畢業生的實際工作能力，所以前期不會給自己招的大學生提供高薪， 只有當大學生在自己的工作崗位上創造出實實在在的成果時，他才會逐漸提高這個大學生的工資，讓這個大學生享受到高薪的待遇，所以對於大學生來說，想要拿到高薪，需要一段時間來證明自己。

另乙個原因是，對於大學生來說，並不是得到乙份高薪工作是他們成功的標誌，其實更重要的是能夠找到乙份自己真正喜歡的工作，能夠實現自己的人生價值。因此，我們不能將工資水平作為大學生成功的標誌。

大學生越來越多，但經濟增長的規模與大學生的增長不匹配，社會需要的大學生供給長期供過於求。 按照經濟學原理，它不能貶值。 任何乙個社會對人才的需求都有承載能力的問題，超負荷必然會導致嚴重的結構性問題，那麼為什麼就業問題每年都是乙個大問題呢？

首先，我們必須客觀地認識到，現在的大學生已經不像二三十年前的大學那麼稀缺了，隨著近年來大學的不斷擴張，大學生入學和畢業的人數逐年增加，因此，社會能夠為大學生提供的高薪工作越來越少， 對於大學畢業生來說，要想讓自己真正拿到高薪，往往需要有真正的天賦和精益求精，才能實現。不是所有的大學生畢業後都能拿到高，畢竟大部分大學生都比較平庸，我們不能要求大多數大學生都成為少數人的標準。

其次，就算是知名高校，各方面素質和能力都優秀的大學生，畢業後也不一定能找到高薪工作，因為現在的企業也是非常現實的，在招聘過程中，往往很難判斷乙個大學生畢業生的實際工作能力，所以前期不會給自己招的大學生提供高薪， 只有當大學生在自己的工作崗位上創造出實實在在的成果時，他才會逐漸提高這個大學生的工資，讓這個大學生享受到高薪的待遇，所以對於大學生來說，想要拿到高薪，需要一段時間來證明自己。

另乙個原因是，對於大學生來說，並不是得到乙份高薪工作是他們成功的標誌，其實更重要的是能夠找到乙份自己真正喜歡的工作，能夠實現自己的人生價值。因此，我們不能將工資水平作為大學生成功的標誌。