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你可以寫下你所學到的東西。
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小品:畢業歌。
角色:大哥。
二師兄。 妹妹。
初一。 初二。
學校姐姐一。 學校姐姐二。
弟弟妹妹們在場上。
齊聲歌唱:長亭外,古道旁,草綠綠,......
少年1:我送你走,千里之外,你是沉默的黑白,沉默的時代可能離愛不遠了。
少年2:不要問,不要說,一切都是無聲的,這一刻是我們靜靜度過的燭光。
校姐1:你愛我就別去,你要是說,別聽你真心話,給我一點溫柔。
校姐2:朋友一起走一輩子,那些日子已經不復存在,一句話,一輩子,一段愛情,一杯酒。
暫停)琪:誰娶了多愁善感的你,誰安慰了愛哭的你,誰盤起了你的長髮,誰給你做了婚紗。
根據演員的演唱情況,可以適當調整句序的長度,感情真摯,合唱要整齊,和聲可以適當)。
學生1:這次唱歌還不錯,畢業晚會馬上就要開始了,我們得抓緊時間。
學生1:你說,咱們把這個節目演出來,送給師兄師姐們,能做到嗎?
校姐2:聽說**年級的男生演芭蕾舞《小天鵝》,神曲緊張,總是很有力量。
初中2:你這麼說的時候,我真的很擔心。
少年1:沒事,沒事,今晚咱們和哥哥姐姐們商量一下,咱們就去感受一下情況,看看他們喜歡什麼。
學生1:你如何觸碰這種情況?
小二:師兄最喜歡你了,你想怎麼摸就怎麼摸,就摸吧?
師姐1:你,小妹妹還是最喜歡你的。
初一:他很期待小妹妹摸摸他的......情況如何。
師姐2:別窮了,師兄師姐該來了。
師兄師姐們名列前茅。
弟弟妹妹:師兄你好,師妹好,師兄二師弟好。
二師兄:四年了,我說了四年了,別叫我二師兄了,人家還以為我姓豬。
師兄:你們這些麻煩製造者,我得替你們二師兄說一句話。
二師兄:是的,你可以告訴我。
大哥:有人看他長相有點老虎,有人說他老實可愛,有人說他有點二,其實一點也不。
二師兄:一點也不!
二師兄:你是說我精明嗎?
師兄:不,井水井,井水的井,你說,橫向和縱向。
二師兄:那你還不如我,你是四。
老大哥:四個?
二師兄:除了兩兩個!
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要搞笑的小品劇本,重點是搞笑,需要四五個人出演,網上看了很多劇本,模仿趙本山。
親愛的同學們,親愛的老師們:
6月1日 歌舞之日 6月1日 糖果和氣球的一天 6月1日 美麗而又有些悲傷的一天 大家都知道,兒童節是兒童節 但在此之前,有多少孩子死在硝煙中 在子彈下 有多少孩子為一粒公尺而戰 一口水拼死 但現在, 情況完全不同 我們看到氣球飛翔, 我們看到粉紅色的連衣裙旋轉, 我們也看到了世界的美麗 這就是我們用眼睛和心靈見證的!這是乙個孩子們正在製作的節日,乙個美麗的節日。 >>>More