關於如何做人和做事的論文材料，以及關於用心做事的寫作材料

到了新崗位，要有良好的人際關係，順利完成新工作，對我來說非常重要，如果遇到其他同志不理我的情況，我會採取以下方式處理：

首先，在新的崗位上，我始終保持良好的態度，絕不會因為其他同志的無知而心情不好，更不會影響我的正常工作。

其次，我會反思其他同志不理我的原因，是否是因為我在新崗位上的一些不恰當的工作和行為，讓我的同事對我有意見，不理我; 或者大家對我沒什麼意見，只是因為我剛來，大家對我不熟悉，缺乏溝通和交流; 又或許是因為大家都忙於工作，彼此交流的時間少了，給人一種大家都不理我的錯覺。

經過反思，我會根據具體情況做出相應的調整，如果是因為自己的工作方法和行為有問題，那麼我會及時向同事道歉，並主動徵求同事的意見，調整和糾正我的工作方法和行為; 如果是因為大家不熟悉我，那麼我會在日常工作和生活中主動與其他同志進行溝通交流，逐漸讓大家了解我，熟悉我; 如果是因為大家都很忙，沒有太多時間互相交流，我會向你們學習這種認真的工作態度，在自己的工作崗位上扎扎實實地工作，一步乙個腳印地進步。

總之，作為新人，我將始終保持開放學習的態度，主動向其他同志學習，盡快了解新崗位的工作內容和崗位職責，學習新崗位的業務知識，快速提公升自己的工作能力，與大家建立良好的工作關係。 相信通過努力，我會很快融入新的環境、新的工作，逐漸得到大家的認可。

寫信可以幫助某人是可能的。

隨著寫作機會的增加，很多大二學生覺得自己的作文比較空虛，懂得討論，卻找不到任何材料來說明。 有些同學很疑惑，他們看了很多文章，為什麼到了考場就想不起來了？ 其實，“路過”並不一定變成“積累”，才是問題的關鍵所在。

成為自己的“積澱”，就是成為自己的思想、理解、精神、生活的一部分，隨時都可以呼叫（包括考場裡併排引用）。 而很多時候，包括學習課文，我們並不“注意”。 已經“看到”但尚未成為“我們思想、理解、精神和生活的一部分”的東西，自然不能在需要時迅速“記住”。

比如我們在研讀《連破林相如傳》時，可能只是從漢語中積累了一些單詞和句子，甚至背誦下來，卻沒有親身體驗到連破“求罪”的“難度”和“偉大”，更沒有思考人們如何改正錯誤、提高自己。 理解了這個原理，我們可以對一些現象給出解釋。 例如，有些學生平時口齒伶俐，似乎知道很多事情，但他們寫的字還是空洞的。

事實證明，“談事”並不一定構成寫作所需的“材料”，他“談”時，只追求自己的“樂趣”（“樂趣”未必正確），沒有思考和經驗的沉澱; 它只是“知道”，不會產生新的想法或理解。 所以，我不會，但卜習還是要笑的

要成為乙個男人，你必須寬容。 寬容是一種品質，一種情感，一種美德。 寬容不是怯懦和膽怯，而是大方和寬容，是面帶微笑的開放和爽朗。

容貌寬闊的人是健康、快樂、樂觀的人，即使最親近的人傷害了你，但你不在乎，承認自己的錯誤，你不在乎過去的懷疑，還是傷害了自己的名聲，這就是寬容。 寬容別人的過錯，用寬容的心原諒別人的過錯，也是一種美德。

在你的生活中要寬容。

寬容不僅能讓自己的心靈平靜下來，還能給別人一種精神上的安慰，化解我們之間的矛盾，這不僅對自己有益，對別人也有幫助。 寬容對自己或他人都有很多好處。 乙個寬容的人，不僅會得到親人的愛護和照顧，也會得到同學的信任和愛戴。

相反，心胸狹隘的人，遇到一點挫折和不甘心的時候，就會發脾氣或罵人，抱怨這個那個，不服氣，或者不願意以後報復別人，這對自己不利，如果嚴重了，就會產生幻覺，放棄自己，身心就會不健康， 即使他們有很高的技能，他們也無處可用，不僅浪費了他們的技能，而且浪費了他們的生命。

對於那些不喜歡自己看到的東西，不服從別人的人來說，疲憊的不僅僅是他們的眼睛，還有他們的身心。 做人，必須對別人寬容，對自己、對他人、對社會都有好處。 做乙個寬容的人，你會發現人生是那麼廣闊，人生是那麼美好，世界是那麼美好。

當我們不喜歡對方時，我們不需要不相信，這是浪費時間，這是浪費生命，這是一種非常愚蠢的行為。 抬頭仰望天空，會覺得天很大，換個角度想，是人心比天還大！ 每個人都應該寬容和慷慨，也許我們的生活會更精彩、更和諧、更美好。