初三會很緊張，我應該做哪些準備？

學習應以簡單可行的計畫安排，以改進學習方法。 同時，也要適當地參加學校活動，全面發展。 在學習過程中，請務必：

多聽（聽講座），多背誦（記住重要的題結構、概念和公式），多讀書（讀書），多做（做作業），多問問題（不明白就問），多動手（做實驗），多複習，多總結。 使用做課堂筆記的方法專注於課程。 在其他時候，我們必須保證學習時間，確保每門學科的學習質量，不能偏離學科。

每天保證充足的睡眠（8小時），以確保您的學習效率。 安排適當的空閒時間與家人和朋友交往和其他活動。 通過不懈的努力，結果逐步提高和穩定。

為考試盡力而為，考試中要小心，最後衝刺時要冷靜。 考試結束後，你應該仔細總結，以便你將來可以更好地學習。 馬上：

放下包袱，通常：努力學習。 檢查之前：

認真備考，考試中：不放棄，考後：心平常。

準備 初中三年級複習新知識時，要把初中一二年級的書本、有用的筆記拿來，如果丟了，可以向學得好的師兄師姐借。 沒有好的武器，你將永遠是乙個失敗的士兵。 準備乙個更正筆記本，並記錄你的錯誤。

複習時避免重複複習，有選擇地複習 準備工作簿，並使用具有強類別和問題的書籍。 畢竟老師經驗豐富，他告訴你的指示或教訓不會傷害你，所以要仔細聽！ 仔細聽，一堂好課總比你做100道題好！

作業也應該按時完成，但如果不能完成作業，可以偷懶，但要有選擇性，比如你擅長的問題型別。 時不時跟上糾改本，一定要經常記錄下來，不管是你不知道的知識點，還是題型，你覺得重要，都要把題目抄下來再做一遍！ 留下更深刻的印象，避免下次犯錯！

為初中一、二等收集好書、筆記、重要複習資料。 根據你的計畫能力每天複習。 由你決定！

當你在初中三年級時，你要去複習，你將不得不做很多問題，這可能很煩人。 所以，1當你完成每個練習後，批改之後，你要準備一本書，把你做錯的所有問題都抄下來，並寫下解決問題的過程，當然不是所有的長篇大論，這裡主要強調的是一些數學題、物理題、化學題，還有一些其他的多項選擇題，這樣以後複習會很有效。

2.高考的目的是檢驗課本的知識，所以不能脫離課本，一定要向外拓展知識，一定要在掌握課本的基礎上做，否則只能拿到一半的成績。 另外，你要注意平時的積累，不要急於複習到考試，所以只能靠運氣！！

今天不去玩，明天去上網，後天去逛街，這肯定不會得到獎勵。 確保您每天至少有 3 小時的學習時間！！

3.在課堂上，要注意老師強調的重點，難點，一旦遇到不懂的知識點，就要學習領悟，不能放棄每乙個細節，一定要把掌握好，掌握好每乙個知識點。

4.其實初三複習時間很長，所以不用擔心時間不夠，所以要注意工作和休息的結合，安排好自己的工作和休息時間。

另外，成績一般都無所謂，還有一年的時間，努力可以彌補笨拙，你也不笨拙吧？ 很高興看到你有抱負：考上重點高中，這很好，你有目標，你要努力攀登，不要放棄，**如果你很弱，瞄準它，征服它，記住，沒有難度是打不通的！

繼續加油！

痛苦和喜悅！

嘻嘻。 問我一些事情。

我剛剛完成高中考試。 呵呵。

乙個初中生在6月底就要參加高考了，所以他的心會很大，同時也會很矛盾和焦慮，擔心自己考試成績不好。 現在學習能力也受到了影響。 而這些影響很大程度上是由心理造成的，要想有良好的基礎，要想取得好的成績，那麼首先要保持身心健康，尤其是好心情很重要，如果心情受到影響，那麼學習自然會受到影響，情緒會影響態度，而態度本身也會影響學習的動力和精力。

不管你學習壓力有多大，每天都應該花幾分鐘時間放鬆一下大腦，如果你的大腦持續緊張，自然會影響你的學習成績。 所以，如果你想好好學習，首先要照顧好自己的心情。 例如，如果可能的話，在緊張的學習中，如果你厭倦了學習，你可以聽一首放鬆的**。

或者看乙個笑話。 或者做五分鐘的放鬆鍛鍊等等。 每天堅持這樣做，因為我們緊張的大腦也需要放鬆，只有能夠放鬆，才能更好地集中精力學習。

如果你不放鬆，你專心學習的能力自然會受到影響。

去做你喜歡的事情，放鬆一下。

1、打好基礎是第一件事。

2、嚴於律己，視平時為戰。

3、合理安排時間是為了節省時間。

4、保證營養，保證睡眠，高效學習。

5.要有良好的心態，不要冒險。

6.方向比速度更重要。

超越你的對手。

首先，保持良好的生活節奏。

要有正確的心態，不要因為高考而太緊張。

該學的時候要認真學習，該學的時候要自信地玩。

至於食物之類的東西，最好不要改變太多。

1.每天抽出時間閱讀。

2：按時完成作業。

早睡早起。

4.“課後讀一本書”。

初三的時候，我做好了準備。

我還記得剛進去的時候。

上課時間的無知，相處的陌生。 我們現在在中學讀了三年。 三年來，我們彼此磨合、共同成長，經歷了許多起起落落、跌跌撞撞。 不斷加高。

教室裡，不知不覺中，我們已經踏入了初中三年級的衝刺階段。 成長之路在第乙個十字路口分叉，但我相信我不怕，因為：初三，我已經準備好了。 我不再有“初中”這個詞了。

無論我多麼奇怪，我都準備好擁有乙個新的自己，準備好出發，衝向未來。 三年的經驗為我鋪平了一條寬闊的道路，我已經準備好面對未來。

自信和努力，展現出最耀眼的自己。 初三的時候，我做好了準備。 我已經準備好全力以赴了。 我會用我的每一滴汗水來建造那條長長的梯子。 再高，只要努力，總能做到。

程鬥元 龔亮. 中國老師曾經告訴我們，每個人都要為自己設定乙個位置，為自己設定乙個目標。 只有朝著目標努力，即使你累了又累，你也會心甘情願，你必須時刻控制自己的思想和戰爭。

船，以免偏離目標。 當我準備好乙個目標時，就像為我的人生旅程準備好了一張地圖。 初三一路走來，我不再害怕了。

初三的時候，我做好了準備。 我已經準備好對學習充滿熱情和熱愛。 我想讓初中三年成為我初中四年最美好的回憶，我永遠不會留下任何遺憾。

我想把學習一直當成我的好朋友，在快樂中學習，在學習中快樂。 初三準備了5篇作文，初中三年級準備了5篇作文。 讓這一年的辛勤耕耘同樣豐富多彩。

最後，我想說的是，在初中三年級，我已經為空氣寬度做好了準備。 我為自己準備了一桶“汽油”，我會繼續給自己打氣。 父母的期待和關愛，老師們的幫助和指導，都給了我源源不斷的能量。

然而，我也給了自己衝刺的號角，迎接最後的挑戰。 我已經準備好接受這種堅持和自律，那種努力工作和堅持。 初三那年，我用夢想的鑰匙開啟了這扇門，但我也會帶著燦爛的笑容關上你，邁向新一輪的里程。

初三的時候，我做好了準備。

第一次學習是在記憶力最強的時候，即在24小時內整合記憶力的時候; 第二次修訂是在一周後; 第三次審查是在 3 個月後; 第四次審查是在6個月後進行的。 第。

首先，要制定學習計畫。 每天、每一小時、每時每刻都要正確利用你的學習時間。 通常，學生應該養成這樣的習慣，每天早上起床時對當天的學習做乙個粗略的安排。

上學後，根據老師的安排進行補充、修改和確定。 知道什麼時候準備，什麼時候複習做作業，什麼時候看課外書籍等等，並按時一一完成。 一般來說，在早晨，空氣清新，環境安靜，精神飽滿時，最好在這個時候閱讀或背誦課文; 早上，要專心聽老師講課; 下午疲勞。

它應該專注於複習舊課程或做一些動手練習; 晚上，外界干擾少，容易集中注意力，所以要抓緊時間做作業或寫論文。 如果你堅持這種方式，學生就會養成科學利用時間的好習慣。 二是安排自學班時間。

自學班是如何安排的？ 很多學生把完成作業作為自學的唯一任務，幾乎所有的自學時間都花在了做作業上。 這種安排是不恰當的。

因為在你真正理解你所學的東西之前就匆匆忙忙地做作業，不僅緩慢，浪費時間，而且容易出錯。 因此，在做家庭作業之前，學生應該留出一定的時間來複習所學的內容。 俗話說：

磨刀，不要誤會樵夫"另外，在完成作業後，要安排一定的時間進行預習，了解要學習的新課程內容，明確要點和難點，這樣才能有針對性地聽課，提高學習效率。 在安排自學課時，也要注意文科與理科的交集，口試結合，而不是一口氣學完同型別的科目，或者長時間背誦做練習，容易讓人疲憊不堪，降低時間利用率。 第三，學會堅持今天。

為了充分利用他們的時間，學生還需要學習："堅持今天"這種技術訣竅。 很多學生有把今天作業拖到明天的習慣，這是非常不好的。 重要的是要知道，如果你想贏得時間，你必須抓住每一分鐘和每一秒，不要讓時間被浪費。

明天還沒有到來，昨天已經過去了，只有今天才有主動權。 如果你今天放棄，明天你就會失敗，你將一事無成。 因此，希望同學們從今天開始，安排好珍惜每一分鐘的時間。