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ebgdae 是結他的標準調音,從下到上有 1 到 6 根弦,至於數字。
1 串 E|--
2 字串 b|--1---1---0---1---其中 1 表示 1 品,這是結他上的第乙個單元格,當你把它放在一起時,按住 2 根弦和 1 個品。
3 串 G|-2---0---0---2-|以此類推,2 是 2 品,0 是空弦音符(無需按下)。
4弦D|-3---2---
5 字串 A|--
6 弦 e|--
x 有幾種可能性:1 是根據 6 線五線譜上方有和弦時的和弦趨勢演奏的,2 是表示切向的低沉音調或阻尼(具體而言)。
g|--x-x---x-x---x-x---x-x---x---x-x-|
d|--x3
a|--e|--
這張表不完整,因為它缺少節拍,稍微了解的人可以根據曲調調整節拍位置。
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這就是為什麼不找乙個老師來教你。
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為什麼我沒有看到圓圈內是 8? 應該是s!
s=slur,滑音(滑弦)的意思,就是從他上面寫的第一品滑到第二品,比如7(s)9是那根弦的第七品,直接彈到第9品後,9品不需要彈奏。
p=拉、拉、勾的意思,彈完指定的音調後,直接用手指勾住琴弦鬆開,就可以得到這個聲音,比如9(p)7,先把一根手指(假設是食指)放在第7品的位置,另一根手指(無名指)放在第9品的位置, 彈完後,直接勾無名指鬆開,食指還留在第7品,就可以得到這個聲音了。
h=錘子,槌擊的意思,彈出指定的聲音後,直接用指槌敲擊指定的品,如; 7(h)9
這種聲音可以通過將一根手指(假設食指在前)放在 7 品位置,然後用另一根(無名指)和另一根(無名指)快速敲擊 9 品位置來獲得。
應該很清楚,但如果您有任何問題,請問我。
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那不是 8,而是 s。
P、H、S分別代表勾弦、擊弦和滑弦,是基本技能,必須練習。
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(1)首先,帶數字的字串是1字串。 當在演奏過程中出現和弦圖中未出現的音符時,該音符會在五線譜的相應弦上標有數字,通常是鬆開一根手指或用未使用的手指按壓。 在這個例子中,第一小節的前兩個節拍是以em和弦為基礎的,無名指或小指按住第一弦和第二品,最後兩個拍子用小指按住第三品; 譜面的第二小節不合理,在第三位置使用預設第7個音符的cmaj7比較合理,這樣就可以用小指按住第7品了; 在第三小節的前兩個節拍(實際上是 dadd9 和弦)上鬆開 D 和弦的中指,在最後兩個節拍上按住第一根弦和第二品。
通過這種編排,在和弦進行中也有隱藏的旋律起伏。
b) 括號代表第二種演奏可能性,即 1 根弦或 3 根弦。最好在樂句第一次出現時以一種方式演奏,在重複時以另一種方式演奏,這種微妙的變化使歌曲的伴奏顯得不太單調。
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解決方法:(1)你的數字都在一根弦裡,六根弦沒有數字,左手不需要按六根弦.........這意味著左手應該按下em,cmaj7,d和弦,並按下數字(例如,在第一小節中,你用左手的食指和中指按下em,同時左手的無名指應該根據節奏按第一弦和第二品和第一弦第三品), 然後右手彈奏琴弦。
2)左手按G和弦,右手彈奏和3(右手食指和中指雙勾; 或者只是鉤 1 根繩子......
這些都是非常基礎的閱讀知識,如果你不明白,就找老師。
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數字是弦品,下面有 g 和 hyun,下面是破碎的節奏模式。
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AM是C大調和小調(因為它的主音是C中的6,而這個音符是A,所以它也叫A小調),它由三個音符組成。
你觀察,你按住am,六根弦都是這三個音符,現在你看六行五線譜上第一根弦的五品和第五根弦的空弦(五線譜上標有0),這也是這三個音符,所以它也是am。
am不是乙個動作,而是乙個和弦,它在C調中(其他調是其他音符,這裡就不一一贅述了),我們平時用的只是其中之一。 不管你怎麼按六根弦,只要音調是C鍵,就是am。
因此,除了上述兩種外,還有各種增材製造壓力機。
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其實沒有固定的按弦方法,當然還有其他按am的方法,初學者的是最簡單,最常見的。
和弦由三個或三個以上的音符組成,一弦、二弦和第三弦的第五品上的音符也是 am 的組成。
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2 弦上的 0 是空弦,表示左手不需要按下它。
弦上的數字表示品格(品數),即數字。
回聲幀。 另外,這個答案是平局,即將第乙個和最後乙個音調的時間(時間)長度連成乙個,你只能彈一次。
H表示錘弦(敲擊),即彈奏完畢後,右手不需要再次彈奏,而是用左手敲擊,直到達到指定數量的品格才能發出聲音。
g b 是和弦轉調(或指定低音)的一種寫法,g 是和弦的縮寫(G 和弦,原文為 G 大調)b 是演奏 b 的貝斯,而不是 G 和弦的根音 g b,原文是 B 上的 G 低音, 也就是說,G和弦貝斯演奏B的意義。
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品格代表空弦音,六弦上的數字是結他指板上的白色品格,x是左手和順道六行上方的和弦
序列撥出,平行的x是幾個母音,同時撥動。
2.小矩形上的字母是和弦的對應名稱,g b是變換的和弦,初學者你只需要了解矩形中的圖就知道怎麼按它了,如果你調查它的組成,一時半會兒也想不通,如果你真的想學的話, 你可以去鋼琴店問老師。
p:勾音,右手彈奏第乙個音符後,左手手指勾住第二個音符按弦。 掃箭頭上方的“·”表示無聲,無聲分為左手無聲(閉合和弦)和右手無聲(右手魚)。
4.有兩個含義:a當前音符和後音符相同時,不需要彈奏第二個音符,而只需延長足夠的時間即可。
b.當前音和後音不同時,應連貫地演奏含義。
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0 表示空字串。 C、G、AM、F,是和弦。
名字。 這是左手的指法。 G B 是 G 和弦變換。 裡面是 G 和弦壓得較少。
允許乙個黑點。 下面的六根弦是右手的指法。 這意味著延長乙個音節。 也就是說,當你連線兩個 x 時,你只需要彈奏乙個音符,但你必須將其擴充套件到彈奏兩個音符的幅度。
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在那些年裡,聽原始版本,它會彈出來。
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線上的數字代表結他上的品格,也就是結他上的小節。
其他字母是各種和弦。
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大家都那麼熱情,那麼耐心地給出答案,很感動!
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我不太明白你在第一張照片中在說什麼,還有很長的路要走。 離得遠也沒關係,看音符的時間就行了。 比如4中,下掃是4分音符,最後兩個下行和上是8分音符,你不在乎相距不遠,第8分音符中的一些樂譜寫得比第4分音符更遠,但彈奏時第8分音符還是很短的。
如果你願意,你可以把第 8 個音符的音程畫得比整個音符更遠,無關緊要
第二張圖不確定,T在結他譜中表示右手拇指,T指,也可以做右手彈弦,視情況而定。
第三章中類似 7 的東西是 8 度休止符,莖上翹尾的音符是 8 度音符。
你應該系統地了解這些事情,而不是問你不知道的東西。 系統地學習,可以理解基本的常見,如果有一些特別的和稀有的,就聽聽別人是怎麼演奏原曲的,不要只是閉門造車地對這個樂譜做乙個死題。 **要靠聽,分數再好,也無法完美體現**本身。
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我知道你的疑慮在**中。
位於 G'和弦中有乙個 2 弦 1 品,下乙個小節中有乙個 2 弦 1 品,對吧?
在第一小節中,你按頂部按下G和弦,此時食指處於空閒狀態,當你彈奏到1(2弦1品)時,用食指按壓,當它達到0時再鬆開回原來的G。
所以當然,直到下乙個小節開始EM9 A,你才改變和弦,你看到第乙個音符是5弦空的,這也是這個和弦的指定低音,所以它一定是第乙個要彈奏的音符,這證明和弦在小節開始時發生了變化。
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從理論上講,第二個措施從變化開始。 但是你看,在你到達第二個節拍的第二個節拍之前,你不會彈奏相關和弦的和弦,而且和弦有一定的跨度,所以當你完成第乙個節拍時,你可以放慢速度並改變它。
我在高中的時候也有過這種情況,尤其是高三的時候,有時候真的讀乙個字或者乙個字超過30秒會覺得很奇怪,但是當我把注意力轉向其他單詞或單詞時,短時間內不會覺得很奇怪。 而且學習效率很低。 這在自學課上尤其明顯,你不知道自己整晚都在做什麼。 >>>More
周杰倫的歌很難彈,和弦也很複雜。 而且換調很多,鏈結怪異,難得看到乙個能撿到的樂譜,估計都是大師們撿到的。 >>>More
這是一種txt文字格式的結他樂譜,這種結他指法譜只有歌詞和歌詞對應的和弦,即在使用結他伴奏或演唱時,每句歌詞對應地按下哪個和弦,它不表示正確的指法,也不標明簡單記譜法(或五線譜)的對應旋律, 所以是最簡單的結他譜,適合有一定結他基礎的人 根據你的問題,我覺得你看**格式的結他譜比較容易,如果找不到包含結他譜左右指**格式的那種,那麼你也可以在歌曲中加入自己的右手指法 >>>More