分享一下，你的朋友成為尖子是什麼感覺？

我們的宿舍是典型的學校宿舍，有什麼體驗？ 大概是我這樣能拿到獎學金的懶人渣，其實這是一種氛圍，就是你身邊的人都很努力，你也不會太懶太墮落，宿舍生活就是互相影響，挺幸運的室友雖然是書生，但也很會享受生活。這不僅僅是一項死的研究。這比有趣更有趣，這可能就是我們臥室的樣子。

新生們剛剛匯報，學校給大家發了一張學生身份卡，填寫了基本資訊，最後一欄是他們之前獲得的國家級獎項。 在這個專欄中，我什麼也沒填，也不認為有什麼問題。 這時，旁邊的一位室友抱怨道：

這個國家級獎項的網格太小了！ 另一位室友回答說：“是的！

你不能寫其中兩個！ 我還有幾個。 我在一旁，看著我的大“一無所有”，無言以對。

宿舍裡的學生很多，其中乙個好處就是每次考試完，不用等老師對試卷進行點評，而且考試結束後可以經常回到宿舍聽他們的回答，就能知道自己這門課有多少分。

在大學期末考試前夕，我通常會去圖書館自學。 但是我們三個人待在宿舍裡是一樣的，大家安靜的備考，學習的氛圍不比圖書館差，遇到不明白的事情，每分鐘都問室友解決問題。

二床是準備研究生入學考試，成績也很好，她是個很勤奮的女孩子，現在每天早去圖書館晚歸聽網課，複習題目，挺單調的，但也很充實。

我們的新生英語成績被全年級3800多名學生排名。 最終的英語成績將收到一張紙條，說明您在聽力、閱讀和寫作方面的每項得分，以及您的總分和英語成績排名。 我的是1000多個，我感覺還可以，可以接受。

結果，我的室友是第一名，是全年級3800多名學生中的第一名，嗯，真是個神。

我的大學宿舍是六人宿舍，我的室友都是不折不扣的尖子生。 大學畢業後，我要麼去讀研究生，要麼去研究生院攻讀碩士學位。 除了出國，我們的碩士也住在宿舍裡，學士和碩士學位實現了無縫銜接。

到他們畢業時，他們的四個室友擁有博士學位，兩個擁有碩士學位。

四個人，乙個是滿年級的學生，已經拿了四年的特種獎學金（每科90分以上）和國家獎學金，學期末大家都在等著她的筆記，就連另外兩個班的學生都在期待， 剩下的三個也是每年的獎學金，最差的也是二等獎學金。

當新生剛入學時，他們的室友會互相聊天，討論他們擅長哪些科目。 我不敢談論其他科目，但當我終於談到數學時，我很高興地說我的數學相當不錯。 對面的室友說，與其他科目相比，她的數學是最差的，這是她永遠的痛苦。

我問她高考考了多少分？ 130+。我說過：

打嗝。 我先去洗手間洗漱。 他手裡拿著洗臉盆，迅速逃離了現場。

我學過的最差的數學比我學過的最好的數學高出20多分，這是我永恆的痛苦。

在每乙個班級裡，也就是我們身邊，其實都有尖子生，他們的學習方法也是我們無法企及的。 因為即使我們知道他們是如何學習的，我們也可能無法像他們那樣努力工作，那麼他們如何學習呢？

在我們的印象中，有些尖子生是有天賦的，有的經過後天的努力被稱為尖子生，而且他們中的許多人能夠很好地規劃自己的時間。 我想很多人都給自己做了時間規劃，但有多少人真的能按照計畫表去做，頂尖的學生完全按照計畫表做事，甚至能夠超額完成。

他們雖然做好了時間規劃，但在課堂上也能高效地做筆記，因為有很多學生在做筆記的時候，其實都是按照老師的筆記逐字摘錄的，但是這個時候，我們往往沒有足夠的時間，如果寫得不夠，很有可能忽略了老師的重點， 但對於尖子生來說，他們有自己的學習方法，在做筆記的時候就能準確把握要點，然後在課後總結出來。 我想有很多人可能不能僅僅通過做筆記來做到這一點。

除了能夠在課堂上做好筆記外，他們還要在課前和課後學習，課前預習其實很重要，這樣我們才能知道課前一天要學什麼。 這樣，我們也可以在上課時跟隨老師的想法。 對於尖子生來說，不僅是為了課前預習，也是課後預習，當他們正確記住關鍵詞時，他們會在課後總結這個過程，這其實就是複習的過程。

學者們，他們是時間的有效利用者。 而要想成為尖子生，就必須提高學習的自覺性和自律性。

我旁邊有個書生，他學習很會，每天七點鐘都會去圖書館學習，而且作息很有規律，幾乎從不熬夜，他有自己的學習方法。

我身邊有尖子生，平時學習比較認真，有什麼不明白的地方會問別人。

當然有，學習是他們的愛好，他們非常喜歡學習，大部分時間都花在了學習上。

我覺得作為乙個大學霸凌者，我應該被很多人羨慕，但我不喜歡，很多人會問我怎麼學習。 也會有老師經常和你說話，不喜歡當尖子生。

小時候，他們會覺得自己的世界無非就是吃喝玩樂。 在他們的潛意識中，這些東西都是合二為一的。

然而，隨著時間的流逝，一些頂尖的孩子會意識到向同齡人學習是浪費時間，他們會開始剝奪時間。 玩的時候，可以吃喝，可以和同伴在一起。 而在學習時，獨自一人。

學習是一件非常個人化的事情。

有很多道理是大人可能不懂的，但孩子可以在實踐中理解，並不斷調整自己的行為。 這個時候，我們看到其他孩子一起玩，或者一起吃喝玩樂，一起學習，而獨自學習的孩子卻很孤獨。

“螃蟹理論”告訴我們，要脫穎而出並不容易。

雪霸不讓我一起寫作業，那很好，我來找你寫作業，有什麼問題可以問雪霸，或者直接抄學霸的答案。 乙個書生一旦被招收，他就會立即成為中庸。 若是忍住了，久而久之，雪霸心中也想著：

好像同學玩的東西不懂，沒玩過，是不是過時了？ 媽媽也常說我孤僻，如果沒有朋友，長大後一寸寸也動不了。我做錯了什麼嗎？

它迷失方向並迷失方向。

當然，也有一些尖子生，在嘗試或思考了那些新的玩法和熱鬧的場合之後，他們覺得那些不是他們想要的，或者不是他們喜歡的，於是他們又回到了獨自學習的狀態。 而當你在學習中遇到解決不了的問題，當你環顧四周，父母和同學幫不了你解決時，孤獨感就出現了。

有聽道的順序，有藝術界的專長。 隨著年齡的增長，在自己的工作或研究領域，你的同路人會越來越少。 甚至在自己關注的領域，人與人之間的差距也會因為思維方式的不同、研究水平的不同、思想高度的不同等等而越來越大。

這個時候，如果再遇到問題，就很難解決了。 而這個時候，人們的孤獨感會越來越大，時間會越來越長。

如果能得到很多人的稱讚，我會感到自豪，我覺得我找不到可以研究學術問題的人。

平時不需要複習太多，考試就能拿到前幾名，老師上課的內容很快就懂了。

家庭作業可以快速完成，課程會很容易，並且會有足夠的時間來發展你的愛好。

我每天上課睡覺，下課後不學習，因為考試成績好，老師也很喜歡。

很驕傲，自信，心高於天，可以享受眾多美女的懷抱。

這種體驗太高了，無法找到其他人來討論學術問題。

我會在別人面前感到很自信，很優秀，我可以幫同學解決他們不知道的問題。

我感到非常自豪，因為我周圍的人都非常羨慕我的好成績，經常有人來找我問我如何學習。

我奇蹟般地完成了許多同學做不到的題目，那種成就感讓人耳目一新，我始終是班上關注的焦點，是老師和家長引以為豪的物件。

有個朋友是尖子生，那你只需要每天努力學習 生命的年輪如夢，喜怒哀樂在老故事裡演繹，失去了多少記憶，又有多少時間沒有飛逝。 青吟破碎的夢想是緣分，告別永遠不會是一根固定的繩子。

你有時驕傲，有時自卑。

作為乙個渣男，卻有個書生的好朋友，是一種“看鄰居家的孩子”的體驗。

以前，網上並不總是有人說，你上學的時候，你爸媽常年不說“你看鄰居家的孩子”。 是口頭禪嗎？ 我家都是這樣，但更悲慘的是，鄰居是我的朋友，如果我真的不比她好的話？

這還不算，至少我比她高半個頭，但除此之外，我真的說我只能聽嘮叨。 比方說，我上學的時候，如果我數學考試得了80分，我的父母可以給我買下一頓飯吃的好吃的，想吃什麼就選什麼。 她的家人做不到，80分以下就是“墮落”的標誌，她要連續一周背誦公式，直到天亮，說不定還要吃一塊板子。

這就是我們倆的區別，我記得我們成為朋友後，她總是羨慕我家的“自由放養”，我羨慕她常年有這麼好的成績。

但現在，雖然當時我總是被父母拿來拿我和她比較，我曾經以為她在父母眼裡偷走了我的“光環”，但也許他們把注意力集中在那個孩子身上，只是希望我能成為那麼“成龍和鳳凰”。 至於她，同樣，即使在家裡挨打罵罵，那都是父母的好意，她不也希望自己小時候能多教課，長大後在社會上丟掉腳跟嗎？ 是的，當時並不開心，但鄰居的孩子永遠是鄰居的孩子，學校的朋友還是那個半頭的女孩，所以心裡沒有什麼不平衡的。

那種被徹底壓垮的感覺，除了羨慕，還想把他打死，怎麼這麼愛學，完全是學魔鬼，成績很好，真的很好。 他說自己除了學習沒什麼事，在學習上能找到滿足感，所以成績好是自然的，乙個人的優秀可以成為一種習慣，別人可以羨慕他，但那樣他就不能陶醉於學習，被很多事情打擾。

期末，我怕課程不及格，他一點也不擔心，也不想讓我背同樣的題目，只是看書，考試後他名列前茅，而我，簡直就是考試，不考八十分就很高興， 而下次要好好學習的時候，有這麼乙個純潔的學生朋友，我真的很開心，也為他感到驕傲。

到了大學，我發現以前的自己根本稱不上學者，因為我在大學裡遇到了很多非常優秀的人，他們才是真正的學者。

他一定是在高中時在教室裡、在食堂裡、在床上，因為他上大學的時候更是這樣，這叫努力。 先說他的課，基本上老師說的都是他聽的，我們也做筆記，但是乙個月後，很少有人能堅持下去，他不停地做筆記，現在筆記很多，等他考上研究生了，他應該擔心自己想讀哪個筆記。 他下課後基本不回宿舍，不是教室就是圖書館，要到晚上十點半才回宿舍，實在是太可怕了。

舉個最簡單的例子，上學期我們專業考試後去上海實習，別人趁著這段時間趕緊去東方明珠、外灘玩，可是他早晚都泡在麥當勞裡，當時真的看不懂，就算回到宿舍， 我正在複習高等數學。我問他為什麼現在不需要考高考，他說他和複習和玩沒什麼關係。

我們是典型的工科學生，所以每年都有很多關於節能減排、發明和創造的比賽。 他基本都是參加比賽的，去我們學校官網查資料，直接帶985學校的博士生**去看，當時我看了目錄，直接一頭霧水，什麼都不懂，他突然說，沒什麼可學的。

後來他換了專業，聽說自己已經是班第一了，希望大家都好好做，做好自己想做的事。