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廈門大學生物科學學院植物學專業專業有:生態學619、植物生物學831。
環境與生態學院的生態學專業已經檢查了:619 生態學或 620 細胞生物學或 621 動物生物學或 622 微生物學或 625 海洋科學導論 831 植物生物學或 832 生物化學或 840 普通生物學。
綜上所述,這兩個專業都已被619生態學錄取或選中。
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它應該不會有任何影響,研究生入學考試可以是跨專業的。
而且學到的知識是相似的,其實在生態學領域,最好的教科書是《普通生態學》、《基礎生態學》、《生態學與人類社會》,這些應該可以看一看。
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它應該不會對多學科入學考試產生任何影響。 據悉,其實這件作品的生態學,最好的材料還是“生態學”的基本生態學和人類社會“,看看應該是可能的。
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學生,根據具體的考試材料,應該諮詢你想申請的導師,或者至少應該是學校,不要讓大家猜測。
建議您直接與學校聯絡或專門針對本書諮詢導師。
其實應該有具體的參考書目和出版資訊,你再看一遍。
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第 1 章 引言。
第2章 個體生態學(生物學與環境)。
第1章 環境和生態因素。
第2章 生物體與環境關係的基本原理。
第 3 章生物學與氣候。
第 4 章 生物學與光。
第 5 章生物學與溫度。
第6章 生物與水。
第7章 生物與土壤。
第 8 章 生物學和營養學。
第9章 生物活動迴圈與環境的關係。
第10章 生物之間的關係。
第三章 種群生態學。
第1章 種群生態學導論.
第2章 種群壽命表及其分析.
第 3 章人口增長。
第 4 章 元種群及其模型。
第5章 種群之間的相互關係。
第6章 種群遺傳學和物種形成。
第七章 種群的生殖和生活史戰略。
第8章 種群波動與調控機制
第9章 應用種群生態學。
第4章 群落生態學。
第1章 群落生態學導論。
第2章 社群結構。
第3章 群落中生物的生態位。
第4章 群落演替與群落迴圈變化
第5章 島嶼社群。
第5章 生態系統。
第1章 生態系統簡介。
第2章 生態系統的初級生產。
第3章 生態系統中的次生生產
第4章 生態系統中有機質的分解.
第5章 生態系統中的能量流動。
第6章 生態系統中的物質迴圈。
第6章 全球生態系統的型別及其功能。
第1章 熱帶森林生態系統。
第2章 溫帶森林生態系統。
第3章 北方針葉林和苔原生態系統。
第4章 草原和稀樹草原生態系統。
第5章 灌木叢和沙漠生態系統。
第6章 淡水濕地生態系統。
第7章 湖泊和池塘生態系統。
第8章 溪流和河流生態系統。
第9章 海洋生態系統。
第7章 全球生態學。
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引言:生態學的定義。
生態學研究史。
生態學研究內容和子學科。
生態學研究方法。
反思題推薦參考書。
第一部分:基礎生態學。
第1章 生物學與環境。
1 1 環境和生態因素。
1 2 生物與環境關係的基本原則。
1 3 光及其生態作用。
1 4 溫度及其生態作用。
1 5 水及其生態作用。
1 6 土壤因子及其生態作用。
參考問題推薦參考書。
第2章 種群生態學。
2 1 種群的基本特徵。
2 2 種群的數量特徵。
學習園林生態學,通過研究人工種植的園林樹木、花卉、草坪等植物與自然或半自然植物群共同構成的園林生物群落與相應環境之間的相互關係,達到協調人類經濟、社會發展與自然環境關係的科學和藝術目的,保護和合理利用自然資源, 創造生態無害、風景優美的景觀,體現時代文化和人類生存環境的可持續發展,在環境生態效益、經濟效益和社會效益方面。