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1.讓我用自己的實際行動來維護環境,讓同學們為校園的綠色回答檔案。 提公升我的綠色意識,為珍惜綠色、維護環境、發明綠色貢獻力量! 讓我一起努力,保持碧水藍天,建設綠色家園。
2.當一切都恢復時,每當春天回到大地時。 二月的春風像剪刀一樣,剪出“千里鶯啼青紅”剪出“萬里掛青絲絲”剪出“亭沙云樹晚蒼穹”剪出“各式紅紫豆芳飛”在溫暖的春風中,綠嫩蓬鬆的青草整齊地充滿生機; 小樹苗吐出嫩嫩的綠芽; 數以千計的紫色和紅色的花朵,爭相美麗,點綴著濃郁的春天。 這是多麼美麗的景象啊!
在這樣的環境中生活是多麼愚蠢的方式! 然而,總是有很多人浪費資源,破壞環境,雖然是一件小事,會對我的生態環境造成嚴重威脅,但我難道不應該反省一下自己嗎?
3.它也是人類的巨大財富。 嚴重缺水已成為危害人類的四大危機之一。 僅該國就有110多個城市面臨嚴重的水資源短缺。
你知道的? 現在四分之一的水不適合魚類生長,生命之河是無限的,但水是無限的,水是寶貴的自然資源。 99 5%的水是不可飲用的,這是多麼可怕。
4、隨著人口的增長,人民生活水平的提高和經濟發展。 大約有10億人無法獲得清潔水,造成水汙染的原因是什麼? 這主要是工業廢水、二氧化硫、農業肥料和城市汙水。
5.它不會工作,沒有電。 不能學習,甚至不能生活。 節約用電,就是讓黑暗遠離我,節約用電,就是保住我的生命; 省電就是在路上點亮一盞燈; 節約用電就是讓整個世界充滿光明。
6. 拯救地球就是拯救未來。 許多勞動人民用他的汗水和辛勤勞動,為人類創造了乙個美好的生活環境。 善待地球就是善待自己。
7.有些人反其道而行之。 然而,隨地吐痰。 亂扔垃圾,在牆上亂塗亂畫,在雕像上塗鴉,亂扔垃圾,破壞花草樹木,踐踏草坪,採摘鮮花。
不文明的行為破壞了原本美麗的環境。 21世紀的同學們要有強烈的責任感,從我做起,從小事做起,從現在做起,關愛校園環境。
所有的風景都是一種愛的語言。
大雨傾盆而下,像一首悲傷的情歌,雨娃娃在哭泣。 下雨了,我說天空在哭泣。 我的眼淚融化在冰冷的雨中,我無法擦乾它們。 >>>More
1923年5月10日,霍英東出生在乙個水上貧困家庭。 家裡很窮,靠父親租船運貨,全家窮得連鞋都穿不上,無論天氣多冷多熱,都赤腳走路。 >>>More