學術是什麼意思 10、學術是什麼意思

學術意義：（名稱）系統性、更專業的知識。

拼音] [ xué shù ].

例句]不要攻讀文科博士學位，除非你離不開學術。攻讀博士學位在實踐中沒有幫助。

同義詞]技術、知識。

academic 的同義詞

科技。 拼音] [ jì shù ].

解釋]（姓名）生產勞動的經驗和知識，也一般參考其他操作技能：橋梁|射。 指技術裝置。

同義詞] 技能、技能、能力、工作、工藝、手段、技能、技能、技能、技能、功夫。

知識。 拼音] [ zhī shi ].

解釋]（名稱）人們在改造世界的實踐中獲得的知識和經驗的總和。接近常識。 指相關學術、文化：圈子|分子。

同義詞]學習，常識。

反義詞]無知。

一般是指某一學術領域的學者所形成的環境和圈子。 學術界是指學術或大學生活; 學術或大學環境。 學術是指系統化、專業化的學習，是存在的學科及其規律。

摘自《史記：老子韓非烈傳》和《史記：張毅傳》。

古代：

學術界之所以被命名為“學院”，是因為它是雅典古城城牆外的避難所。 它以傳奇英雄阿卡德莫斯的名字命名，擁有幾片橄欖樹、乙個健身房和乙個親密聚會場所。

在這些種植著大量植物的花園中，矗立著前主人的雕像，柏拉圖在那裡講話並啟發了他的追隨者。 這些非正式聚會被稱為學院。 後來，柏拉圖將他的會議發展成一種哲學的教育方法。

西元前387年，他創立了“舊學院”。

柏拉圖的同事和學生建立了他的推導方法。 柏拉圖的希臘聰明學生之一阿爾塞斯勞斯創立了“中世紀學院”。 另一名學生卡尼亞德斯創立了“新學院”。

西元前 335 年，亞里斯多德使用自己的理論改進了這種方法，並在其他體育館建立了學院。

你好！ 它指的是學術領域的一群人，也指某個子專業的一些活躍的人。

在知識和知識方面，他是一位非常有名的專家。

發音：xué shù dà jiā

無能者遲到了。

發音：wú néng zhī bèi

定義：笨拙、無能或容易犯錯誤的人。

來源：明羅冠忠《三國演義》第七章：（袁紹）和田楓率領數百名揮戟軍士和數十名弓箭手來到他的帳幕下，騎著馬出了視線，笑著說：“公孫禪無能！ ”

例句：新上任的科長表面上很有活力，但實際上卻是乙個不稱職的人。

學術性是指在符合學科本身要求的範圍內，使用特定的概念或類別來解釋問題並解釋自己的想法。 學術名人的內涵：沒有用處，而是在前人研究的基礎上，聚焦某個問題，推動研究向前發展，提出新概念。

學術性是指在符合學科本身要求的範圍內，使用特定的概念或類別來解釋問題並解釋自己的想法。 學術內涵：沒有用處，而是在前人研究的基礎上，聚焦某一問題，推動研究向前發展，提出新概念，進行新的觀察實驗，揭示某一現象的原因，或揭示兩個因素的關係，或某事物的發展和變化規律。

我們的科學和技術統計非常有用，但不是很學術。 學術課程一般是指課程內容主要涉及相關學科的純科學和純理論問題的課程。 與“專業液體課程”相反。

如基礎數學、理論物理、文學理論等相關課程。 或高校學生通識教育的重要組成部分; 或學生進行專業學習的重要基礎; 或主修專業的學術純度差。

學術是指系統化、專業化的學習，也是一種學習知識，一般是指高等教育和研究，是存在的學科及其規律。 摘自《史記：老子韓非烈傳》和《史記：張毅傳》。

有乙個系統的、更專業的研究：世界。 思想。 組織。 研究。

拼音。 xué shù]

例。 教老馬認路的經歷，是帶領我們探索奧秘的最好嚮導。

短語。 優秀。 冷清。 模糊。

您好，您的問題中的“學術”是什麼意思？ 這是你可以回答的。

我們一直記得，青春路上的那些歌聲，都埋藏在靈魂最深處，像是種下了熱情與艱辛的種子，只希望他早日發芽成長，一片綠蔭，陪伴我走過青春歲月，為我堵住了那些謠言。

那些青春路上的歌。

我們一直記得，青春的萌芽早已在我們心中長大，享受著陽光，吸著雨水和晴天的淚水，揮霍著我們的青春。

那些青春路上的歌。

我們一直記得，那些像水一樣記錄我們歲月的章節，也許他太倉促了，也許他太軟了。

也許是他太優柔寡斷了，像沙漏一樣，不斷漏水，來來回回，一遍又一遍，一不小心，就會從指尖經過，無可挽回。

那些青春路上的歌。

我們一直記得獨自走在寂寞的沙灘上，雙腳陷進深沙，抬起雙腳，留下坑坑窪窪的腳印，那是我年輕時留下的斑點和不可磨滅的記憶。

那些青春路上的歌。

我們一直記得，我摺了無數紙鶴和無數小星星，我只希望我的願望能夠實現，把它放在乙個透明的玻璃瓶裡，茫然地看著我的願望，這只屬於我個人的願望，忙著奔命，被一件微不足道的東西絆倒， 站起身來，拍了拍腳上留下的泥土，繼續往前走。

那些青春路上的歌。

我們一直記得，那些珍貴的故事，那些珍貴的畫面，那些珍貴的人陪伴我走過了漫長的求學生涯，我感激你們給予我的一切，我的一部分記憶是無法抹去的。

給我生命中的第十四個年頭，年復一年。

以傳授理論知識為主的學術專業，理論多於實踐，在某一領域具有理論素養，提高口語表達能力和分析問題的能力，但沒有詳細的專業訓練。

有乙個系統的、更專業的研究：世界。 思想。 組織。 研究。