在《人生試金石》中，你認為人生的試金石是什麼？

21、這篇具有濃郁童話色彩的文章的情節大致可以分為五個階段，下面總結了第乙個階段和最後兩個階段。 根據文章內容，請用短語來填充中間三個階段的情節。 （6 分）。

知道這本書的秘密（重新裝訂以獲得真相。

22.在上下文中，說出以下句子中單詞的意思。 （2 分）。

窮學生想起了這麼多年在沙灘上扔鵝卵石的經歷，覺得機會來了。 __

23.文中的書很奇怪，那又如何呢？ 請簡要介紹一下。 （2 分）。

24.刪去文章的最後一段，改為“窮學生成了富伯爵，他感謝這本書給他帶來了好運，所以他反彈並儲存了它。 為什麼？ （2 分）。

25 仔細閱讀，你認為“生命的試金石”是什麼意思？ （3 分）。

22 打敗所有對手，加冕冠軍，領受國王的賞賜。 （或者你可以用多年通過投擲鵝卵石培養的力量贏得冠軍。 （2 分）。說幹就幹）。

23 第一，它沒有被大火燒毀，第二，書脊裡藏著兩句發人深省的筆記（或“內容單調，但隱含在人生哲學中”）。 （2 分）。每分1分，意思正確就夠了）。

24 沒有統一的答案。 如果你有乙個積極的意見，你可以用直截了當和清晰的意思來回答這個故事。 如果有否定意見，可以從深度不夠、未能揭示試金石真諦、劇情缺乏湍流等方面來回答。 （2 分）。

示例：如果你同意，你可以說故事情節是完整的，它告訴人們任何努力都是徒勞的，即使向海灘扔石頭也可以取得偉大的成就。

如果不同意，可以說改了結局後，作者的意圖被曲解了，“人生試金石”的真諦無法揭示; 同時，故事情節缺乏波瀾，不會產生震撼人心的力量。 （2 分）。

觀點清晰、理由充分有說服力、語言流利2分; 觀點清晰，有一定的說服力，語言流利1分; 能夠組合材料以顯示觀點; 只要給出答案，一般不給0分）。

25（1）人生的機會只掌握在自己手中，努力學習是成功的基本條件; （二）要及時搶占適合自身生存發展的空間; （3）人生機會很多，但真正能把握的人卻很少。 （3分，只要回答“正確對待生活，把握機遇”兩大含義，就能拿到滿分）。

金錢可以誘使乙個人走出性格

試金石釋義：一種黑色堅硬的石頭，用**在頂部畫出條紋，可以看到**的顏色。 準確可靠的測試方法的隱喻。

1.基本介紹。

右圖是甘肅齊家文化的石斧，石斧漆黑一片，用**刮擦石斧會出現黃色劃痕。 袁馬致遠《推薦福碑》第四折：“這裡，最後，現在有一塊試金石。

自古以來，英雄英雄，沒有頭腦的混亂，未必能辛苦耕耘，於是敵外麻煩就來了，真是一塊英雄。 蔡冬凡《清史演義》第二章 直隸名言：苦難是人生最好的試金石。

2.鑑別方法。

試金石是可以用來識別**的石頭。 在古代，**的真偽和細度的鑑定是通過在試金石上雕刻來鑑定的。 在傳統的鑑別方法中，由於有一系列的金牌可以比較，所以比簡單的稱重、聽、刻指甲、看骨折的方法更嚴謹、更可靠。

因此，即使在現代，它仍然是一些銀行和金店專業人士的主要識別方法之一。 然而，在科學技術發展的推動下，與電子探針法、X射線螢光法等精準方法相比，依靠鑑別器視力的試金石法在精度方面出現了劣勢，並開始逐漸退出這一階段。

在試金石上雕刻留下的粉末顏色在礦物學中稱為條紋，通過礦物的顏色（條紋）來區分礦物也是現代礦物學中的常用方法。 **柔軟，容易雕刻條紋。 試金石顏色越深，磨得越光滑，條紋就越清晰。

它通常由黑色燧石或矽質板岩製成，硬度約為，質地細膩。 用試金石鑑別第一種顏色的原理是根據條紋的反射率和顏色的辨別力來判斷，所以有一句“看色平，斜看光”的口頭禪，是一種比色法。 將**樣品標記在試金石上，然後在同一塊試金石上也劃出一系列標準色對的金牌，配色方法主要與平色的顏色進行比較，並輔以傾斜浮光，直到金牌的條紋與測試塌陷的樣品條紋一致， 金牌顏色是樣品的顏色。

這種比色操作必須由具有豐富實踐經驗的師傅進行，並且由於清金、小混金、大混金的顏色不同，還需要選擇清色金、小混金、大混金才能獲得金牌。 選擇正確系列的黃金對，對12k至24k的20多對黃金進行逐一比較。 畢竟，隨著科學技術的進步，黃金首飾的成分越來越複雜，而佔人為因素比例較大的試金石檢測方法已經無法應對金牌數量有限的高精度、高混淆的鑑定問題。

推而廣之，石蕊測試是測試某物（可以是理論、物理物件、技能）是否達到一定高度的測試者。

1.用短語將故事分為五個階段： 知道書中的秘密 – （重新裝訂書以獲得真相。

2.在上下文中，解釋以下句子中標點符號的含義。

窮學生想起了這麼多年在沙灘上扔鵝卵石的經歷，覺得機會來了。 （“機會”的意思）。

3.文中的“書”很奇特。 簡要談談它的特點。

4.看完這篇文章，你認為人生的試金石是什麼？

2.是時候改變你自己貧窮的命運了。

3.在書中，窮學生了解了試金石的真諦，同時獲得了成功和財富。

4.你對生活的態度是試金石。

或者是這樣的：乙個貧窮的學生在火災後便宜地買了一本書。 可憐的學生按照書脊上寫的秘密找到了試金石，但沒有成功。 回國後，他參加了比賽，成為了一位富有而體面的伯爵。

2 試金石是一塊小鵝卵石，可以把任何金屬變成純金，它看起來和其他鵝卵石沒什麼區別，靜靜地躺在沙灘上，然而，鵝卵石是冰冷的，只有試金石摸起來很溫暖。

3世界上沒有真正的試金石，你對生活的態度是試金石。 當你總是抱怨自己沒有機會時，也許你無法抓住機會真正來臨的時候。

4 給他帶來了巨大的力量，這導致了最終的頭銜。

5 他抓住了這個機會。

6.當你總是抱怨自己沒有機會時，也許你無法抓住機會真正來臨的時候，所以抓住每乙個機會。

1.知道書的秘密（尋找試金石）（扔掉試金石）（贏得赫拉克勒斯冠軍）重新裝訂書以獲得真相。

2.機會的意義：擊敗所有對手，贏得冠軍，獲得國王的獎勵。

3.一是沒有被大火燒傷，二是書脊裡藏著兩張發人深省的筆記。

4.（1）要及時抓住適合自身生存和發展的空間。 （2）生活中的機遇要自己把握，努力學習是成功的基本條件。

我不知道！ 老太太也在問。

4.你對生活的態度是試金石。

1. 尋找試金石。

扔掉試金石。

贏得大力神冠軍。

2.擊敗所有對手，贏得冠軍。

3.它沒有被大火燒毀，它們之間有兩張小紙條。

4、及時搶占生活空間。

人生的機遇，需要自己把握。

生活充滿了試金石。 只是你沒有找到它，如果你回頭想想，你會發現很多。