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因為它是串聯的,所以通過電阻R1和R2的電流相等; 因為它是恆定電源,所以電壓可以被認為是恆定的,並為您設定; 電阻r1是固定電阻,電阻始終恆定; R2 是乙個熱敏電阻,因此它的電阻是可變的。
1.加熱R2,R2增加,記錄為R大,R串=R1+R2大。
i=u rstring=u (r1+r2 大),可以用 p1 = i 平方 r2 大 = [u (r1+r2 大)] 平方 * r2 大,然後比較大小,分子和分母除以 r2 大。
R2 的電功率變化是分母大大增加,分數值減小。 功率降低。
2.冷卻R2,R2減小,記錄為R2小,R-string=R1+R2小。
i=u是string=u(r1+r2小),可以用p2=i平方r2小=[u(r1+r2小)]平方*r2小,再比較大小,分子和分母除以r2小。
R2 的電功率變化是分母大幅減小,分數值變大。
R2 的電功率變化是增加的。
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當R2的溫度公升高時,可以把R2想象成乙個滑動變阻器,也就是總電阻增加,總電流減小的時候! P1的威力還不如原來的威力! 但根據 p=i(square)*r,我們得到:p2>p1
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列公式,最後只有 U 和 R1、R2。
u=u1+u2
p2=i^2 * r2
p2 = [u/(r1+r2)]^2 * r2u^2 * r2/(r1+r2)^2
分子和分母除以 r2 ==>
u^2 / (r1/r2+1)^2
如果 R2 增加,(R1 R2+1) 2 減少,P2 增加。
如果 r2 減小,則 (r1 r2+1) 2 變大,因此 p2 也變小。
還行。
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R1 電阻是恆定的,您可以將其理解為相當於電池中的電阻器。
然後如果溫度公升高,R2的電阻變大,R2兩側的電壓U不變,根據P=U2 R,所以R2的電功率減小。
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我記得好像當 r2=r1 時功率最大化。
過程不明確,看來初中生做起來很麻煩。
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32.(1)為什麼我只能看到B房間裡有鳥兒的存在,卻聽不到鳥兒的叫聲?
2)因為B室的雙層玻璃之間有真空,真空不能傳遞聲音。
33、先找車速,穿過山洞時注意車的長度,找車速要10m s。 以這個速度過橋需要24s,可以發現汽車行駛的距離是240m,車身的長度也應該考慮,所以橋的長度是200m。
34.首先求小剛所用的時間t=s v=2400m 2m s=1200s。 然後找小明在自行車上移動的時間,根據標題是1200s-600s=600s。 最後,可以發現小明的速度為v=s,t=2400m,600s=4ms。
這個問題也可以比較一下兩人所花費的時間,蕭明是蕭剛所用時間的一半,而且距離相等,所以蕭明的速度是蕭剛的兩倍,所以是4m s。
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1. 聲傳播和光傳播有什麼區別?
2.因為真空不傳遞聲音。
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在這個電路中,當只有滑動變阻器的電阻值發生變化時,電源電壓保持不變(初中物理),燈泡的電阻保持不變,因為滑動變阻器與燈泡串聯,改變滑動變阻器的電阻值後,電路的總電阻發生變化, 根據歐姆定律,電路的總電流(電流表示數)會發生變化,電壓表的數(燈泡兩端的電壓)也會發生變化,使電阻(燈泡的電阻值)不變,可以研究電流和電壓之間的關係(第乙個空)。
也可以測量實際功率(低於額定電壓的功率)和小燈泡的額定功率。
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1、根據實驗電路圖,電流錶測量燈具的電流,電壓表測量燈具的電壓,燈具的電阻保持恆定。
2.由於已經測量了小燈的電流和電壓,因此也可以根據RL=U i來測量小燈的電阻。
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(1)設紙板的密度為,厚度為H,小紙板的邊長為A,大紙板的邊長為2A,小紙板的面積為A 2,體積為Ha 2,質量為Ha 2,重量為Gha 2,對塑膠袋的壓力為Gha 2 A 2= Gh;
大紙板的面積為4a 2,體積為4 ha 2,質量為4 ha 2,重量為4 gha 2,對塑膠袋的壓力為4 a 2 4a 2 = gh;
兩者對塑膠袋的壓力相同,因此它們同時被抬起。
2)假設一枚硬幣的重量為g,因為不計算紙板的重量,大紙板在塑膠袋上的壓力為2g,小紙板在塑膠袋上的壓力為g;
由於大紙板的邊長是小紙板邊長的兩倍,因此大紙板的面積是小紙板的4倍。 如果小紙板的面積為s,則大紙板的面積為4s;
大紙板在塑膠袋上的壓力為2g 4s g 2s,小紙板在塑膠袋上的壓力為g s。
相當大的是,大紙板對塑膠袋的壓力很小,所以先把它抬起來。
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這是乙個壓力問題。
第乙個問題是,大紙板和小紙板的厚度是一樣的,所以對塑膠袋的壓力是一樣的,所以是同時提公升的。
在第二個問題中,雖然大紙板和小紙板的厚度相同,但因為放置硬幣,小紙板的壓力比較大,所以先抬起較大的紙板。
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第乙個問題的答案是,它會同時被抬起,因為塑膠袋對2個紙板的壓力是一樣的,對塑膠袋的壓力等於塑膠袋向下的壓力; 第二種是大的先抬起,因為大紙板在塑膠袋上的下壓比小紙板小,讓小紙幣的重力為g,小紙板的邊長為a,小壓力p=g a2,紙板的下壓p=2g 4a2=g 2a2, 和 2 張紙上的塑膠袋。
板上向上的壓力相等,所以要先把大的抬起,再一起抬起,大小紙板上的硬幣數量比例要4:1
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解決方法:從電路中可以看出,滑塊左右兩側的電阻是併聯的,兩部分的電阻分別用兩個電流錶測量,鉛筆芯每厘公尺的電阻可以通過與長度成正比的電阻設定為r, 電流錶的量程為0,改變滑塊P在鉛筆芯上的位置,兩種電流表示的最大比值為2:1,交流段的電阻和DB段的電阻相等,當滑塊位於C點時,rac=RDB=LACR,RCD=LCDR=10cm R, 併聯電路中每個支路兩端的電壓相等,兩種電流表示的最大比值為 2:
1,即 i1=,i2=,
i1/i2 =(u/rac)/(u/rcb)=rcb/rac
rcd+rdb) /rac
rcd+rac) /rac
2 1、解:rac=rdb=rcd,lab=3rcd rcd 10cm=30cm,u rac=u lacr =,即u 10cm r =,u=10cm,當電流錶的量程為0 3a量程時,當電流錶a1的指示為3a時,設p為距a點的距離為l,則。
u LR = 3A,即。
u/r ×1/l =10cm×
3A、溶液:L=2cm,滑片P的長度範圍為30cm-2 2cm=26cm,所以選擇C
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很難解釋為什麼DD是對的。
a.它應該是漂浮的。
b.它也漂浮在水中。
c。兩者的浮力相等。 因為兩者都是漂浮的,所以浮力=重力,重力是一樣的,所以浮力是一樣的。
答案:p=
分析:當開關S被拉到位置1時,電流錶測量流過電阻的電流i1,燈泡和電阻併聯,所以u=ul=your=i1*r。 當開關 S 被拉到位置 2 時,電流錶測量中繼電路中的電流 i2; 燈泡和電阻器仍然併聯,u=ul=your=i1*r。 >>>More
最小力為最大力臂,F1和F2都應垂直於OB的力(即OB是最大力臂,F1和F2方向不同),OA G物件F1 OB F2 BO >>>More
物理應該比較簡單,找個導師驚喜一下,最重要的是培養對物理的興趣,物理不要怕,不懂就問。 初中的物理設計不多,大部分都是基礎設施的形式,輔導要有效。