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高三(2)第一模填問題分析,這裡是答案。
這裡的解釋比較適合我們文科生去理解。
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解:由於 k = 2,3 ,...,2014,1K2 T 1,則 x=kt+1kt 2kt 1kt=2,當 k=2,x=2t+12t,14 t 1,由於 x=2t+12t 是區間 [14,1] 中的減法函式,所以此時 x 2 14+12 14=212,當 k=3 時,x=3t+13t,19 t 1,因為 x=3t+13t 是區間 [19,1] 中的減法函式, 所以此時 x 3 19+13 19=313,當 k=2014 時,x=2014t+12014t,120142 t 1,由於 x=2014t+12014t 是區間 [120142,1] 中的減法函式,所以此時 x 2014 120142+12014 120142=201412014,而 ak 則為 k=2,3,...,2014 年,然後都是 AK
[2,52].
所以答案是:[2,52]。
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根據我的經驗,文科和數學就是多讀書。
1。關於文科數學的書籍很重要。 這本書必須仔細閱讀和理解。
最好在課前預習,課後及時複習。 當然,在繁忙的高中生活中,沒有太多時間浪費在一門科目上,這就要求課堂效率。 在課堂上,一定要專心聽講,聽不懂就及時圈起來,及時提問。
還有乙個事實是,你必須注意理解這本書,文科和數學的書真的很重要,你必須仔細閱讀這些書。
2。其次,課後的練習也很重要,文科數學的高考比起理科數學來說基礎簡單。 所以,不管你學得多麼好數學,都一定不能做理科數學題,因為文科數學的問題不一樣。
不要做無用的工作。 如果有時間,應該好好做課後練習。 我就是這樣,書本和課後練習相結合,最後文科和數學,高考138。
3。在文科考試中,不要拘泥於最後乙個大問題,不要去做。 解決最後乙個大問題的正確方法是盡可能完整、清晰地表達您將要執行的步驟。
只需獲得基本分數即可。 可以開始討論文字總數的最後乙個大問題的前兩個問題。 接受它。
當然,在以前做過的事情的基礎上。
4。個人經驗加上老師的指導,改正很重要,不要浪費時間,堅持下去,你的收穫會很大,好處是顯而易見的。 我不主張簡單地抄一遍,你要仔細分析自己錯了什麼,正確的想法是怎麼出來的,運用那些公式和知識點,一定不要太麻煩。
如果你在考試前看看你的錯誤,你會避免很多彎路。 總結了許多型別的問題,如果您在考試前閱讀它們,您可能在考試期間已經完成。
5。最後我想說的是,上課一定要跟著老師走,不要說老師講得快,不要說老師講難題,要想考高考,就要跟著老師走。 如果基礎差,就要努力。
你不能僅僅因為基金會很差就把所有的責任都歸咎於基金會。 一定要跟著老師走,仔細消化老師說的話。 還有,這幾天,關掉手機,好好上課,睡覺前什麼都不要說,開啟手機安慰同學,沒用,他可以安慰你,但他不能替你參加考試。
所以要堅強。 不要在數學課上打瞌睡,你可以制定獎懲制度,認真聽一堂數學課,我會給自己任何獎勵。 政治是對時事和政治的考驗,你可以獎勵自己看一會兒報紙,同時玩得開心,學習。
我們不能放棄數學,數學是一門專業,如果你在考試中取得好成績,在文科生中會有相當大的優勢。 所以你必須努力工作。
最後,希望房東能在高考中取得好成績。
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文科生首先要克服思想上對數學的恐懼,數學並不可怕。 在某種程度上,數學可以讓熱愛數學的文科學生感到特別有成就感。 當你學習數學時,你就學會了方法。
因此,建議您不要進行海上戰術。 當然,適量的數學問題仍然是必要的。 只要掌握了做題的方法,就能適應題型的變化。
我希望你能接受我的建議。 我是大二學生。
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分類: 教育, 科學, >>學習輔助.
問題描述:我高三了,學文學不好,看不懂鉛顫顫兢兢,怎麼辦題目?你每天做多少? 總體進展如何? 做題時應該注意什麼?
分析:1數學是大學必修課,在很多專業中,數學大多是研究生學習的必修課,所以數學還是很重要的。
2.現在高三,時間很緊,肯定沒有時間補飢,多做之前的實題,真的很有用,做董正的時候,一定要想好自己,怎麼做,不要做不到,看看答案就行了, 即使多花一點時間,也更有效。
3.如果你家裡有這個實力,你也可以請乙個數學導師,當然,導師的素質還是很重要的,乙個好的導師可以在短時間內幫助你。 懷空怎麼了,你不是說他誤會了別人的孩子嗎,總是沒有多大幫助。
4.合理安排時間,文理結合,有計畫複習,注意營養,注意休息。 了解你的生物鐘,什麼時候最好記住,什麼時候是合乎邏輯的,這是最好的事情。
5.放鬆你的心,現在上大學很容易。 以後,大學裡會有很多時間讓你彌補,在專業課程上可以學得更好。 如果你太緊張,會影響複習。
luck!
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首先基礎是關鍵,不管是理科數學還是文科數學,要想學好,就必須要有好的基礎,解決很多問題的關鍵就是乙個或幾個定義。 基礎不是很好的學生可以通過輔導和自我複習來鞏固基礎,在高考第一輪複習中系統地詳細複習自己的數學知識。
熟悉了這類題目後,你在考試中遇到它就會有想法,問題就會得到解決,尤其是你在考試中經常犯錯的題型。
犯一組錯誤,把每次測試後的重要錯誤都收集起來,並在錯誤書上寫下正確的解決步驟和知識點,並時不時拿出來,掌握後理解,複習時可以拿出來看看。
做題有套路,從易到難,同時懂得如何選擇,以文科數學全國捲為例,多項選擇題和填空題有乙個更難放棄的問題,選擇乙個自己喜歡的答案, 幾何題的19道題 第一道題很簡單,第二道題不會嘗試寫 很可能會有階梯點,主觀題很多 第一道題比較簡單,一定要拿到滿分,我個人認為坐標系和引數方程都比較簡單。
最後,不要把數學當成洪水野獸,不要害怕它,很多時候當你成功解決乙個問題時,你會有一種成就感,把這種成就感當成乙個奮鬥的目標,漸漸地你會對數學產生興趣。
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我建議多做一些問題,我不得不承認,海上戰術的問題還是非常有效的,可以在短時間內得到很大的改進。 但如果時間長了,除了做很多題之外,你還需要知道自己做錯了什麼,因為如果你總是在乙個地方,你還是寫不出來,這相當於做了無用的工作。 我建議大家可以找幾個你總是弄錯的題型的典型示例題,反正就去做,因為數學考試的題型變化不大,就算高考有創意,最多一兩道題,基礎題型肯定能寫出來。
建議大家放棄期末題,期末題是給那些冠軍做的,如果連期末都能做,就不用擔心數學考不好了,如果放棄了期末題,可以有更多的時間寫前面,我覺得像是多項選擇題, 有的可以直接用一些方法帶進來,而且價值很高,可以把更多的時間花在小問題上。
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事實上,這是乙個記住公式的問題。 然後是問題和策略的海洋,如果你做得更多,你自然會知道解決問題的想法,另乙個是反思和總結更多。 如果你不懂得反思和總結,問題之海的作用就不高了。
當我參加高考時,我被要求數學100%正確,我寧願花更多的時間,因為選擇和填空題相對簡單(而且我都答對了)。 計算題的前3個題也應該是90%的正確率,比較簡單。
在這裡。 應該有100分以上。 剩下的問題將取決於你通常的總結,因為我不知道如何做剩下的事情,而且我沒有太多時間去做。
我得了107分。 如果您要求超過 100 分。
我不知道改革現在發生了什麼變化。 我是08年高考的文科生。
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其實數學主要靠的是靈活性,有些東西你記不下來,雖然公式很多,但你可以用聯想的方法,比如很多人會混淆兩個符號的交集和並集,你可以通過畫圖找到單詞和符號相互認識的地方......加深你的記憶要容易得多。
老師說,懂書不代表你只看書,她的意思是書上有例子題來改變你的思維和方法,你還是這樣做,那就是真正理解問題,你確實可以得到很多分數。
如果參與AB的人數為X,則只參加A的人數為33-X,只參加B的人數為33-X,不參加AB的人數超過參加AB的人數的三分之一: 不參加AB的人數為(X 3)+1,總人數為50。 >>>More
看目錄,大致了解了什麼三角函式、立體幾何、向量、序列等,然後對應很多不同型別的問題,慢慢嘗試理解每一種型別的問題,不明白就看答案,一步一步分析你為什麼要這樣做,也就是解思路,如果你不明白, 請老師解決問題。