樂理題間隔解決 當你不告訴你是什麼調時如何推動？

零下七度。 1 7 是大七度（如果這樣可以，如果有問題就談談） 1 B7 是小七度（大調音程減去小二度（半音）變成小音程） 1 bb7 是減七度（小音程減去小二度變成減小音程），因為它在樂譜上標記為 1 bb7， 雖然BB7與12等氣質中的6是同音（同義詞），但因為標有這樣，所以不能說也不能算是大六度。

只有當它被寫成 1 6 時，它才能說是大六度。 如果要求解，請增加間隔並始終向外擴充套件，並始終向內減小間隔。

1 到 B2，BB7 到 B6，分解成純五度。

我不告訴你它是什麼鑰匙，但我希望你自己判斷。

你怎麼知道降C調B音程在哪個調？

首先，它是負七分間隔。 現在讓我們討論一下自然大調、和聲大調、自然小調和和聲小調的七度音程的哪些音階是小七度。

自然大調：在I級上形成的七度音程是大七度。

二年級的七度音程是小七度。

第三個音符上的七分音程是小七度。

IV 音符上的七度音程是大七度音程。

V級的七度音程是小七度音程。

VI音符上的七度音程是小七度音程。

VII音符上的七度音程是小七度音程。

說明自然大調中沒有負七分之一。

自然小調：同樣，由於自然小調和自然大調的主音只是音的變化，所以不能有減弱的七度音程。

和聲大調：I級的七度音程是大七度。

二年級的七度音程是小七度。

第三個音符上的七分音程是小七度。

IV 音符上的七度音程是大七度音程。

V級的七度音程是小七度音程。

VI音符上的七度音程是大七度音程。

VII 音符上的七分音程是負七分音程。

和聲小調：I級的七度音程是大七度。

二年級的七度音程是小七度。

第三個音符上的七分音程是大七度音程。

IV音符上的七度音程是小七度。

V級的七度音程是小七度音程。

VI音符上的七度音程是小七度音程。

VII 音符上的七分音程是負七分音程。

綜上所述，可以看出，只有和聲大調的七七分音程和和聲小調的七七分音程被減弱了七度。

所以可以分幾類討論：

當C為和聲大調的七度音時，和聲大調為降D調和聲大調，根據不穩定音調解析音程到最接近的最穩定音符，避免平行。

八度法則，c求解為主音d，重b降b求解為屬格a，所以答案是d-a-a。

當 C 是和聲小調的七分音符時，和聲小調是降 D 小調，同樣，音程的解析遵循不穩定的音調到最近的最穩定的音符並避免平行。

五度和八度法則，c求解為主音為d，重b求解為生殖器音a，所以答案仍為d-a-a。

綜上所述，答案是放棄D-A。

如果有什麼不明白的地方，可以再問我。 ：）

** 配合合成技術 （團隊） - 閃鋅礦

原音程和移調音程的讀數之和等於9兩個要素，乙個是兩個音的度數，比如12是二度，13是三度，但是音程中的音符數，說白了就是兩個音的量級， 例如，13 由兩個完整的音組成，這是乙個大三度，而 24 由乙個完整的音和乙個半音組成，這是乙個小三度。

以下每組音符都按從低到高的順序排列，例如，31 分之 1 是 3 以上 1 個高音。

如果它由數字表示，則高音數減去低數加 1

如果高音數小於低數，則需要將高音數加7再計算），例如：62（2+7=9），度數為9-6+1=4度。

例如，如果你遇到 31，你可以轉調（將低音移到高音，或將高音作為低音）變成 13,13 是大三度，從 9 減去三度，等於 6，然後把大變成小，這是小六度。

公式：

大音程=9——轉調後的音程程度，大變小，增減，純仍純。

做乙個練習：43是什麼關係？

34是小二度，9-2=7，小變成大，大七度！

還有區間關係可以從已知區間之間的關係中推斷出來：*

結論： * 低音降低，或高音隨著間隔的增加而增加。

低音提高，或高音降低，音程減小。

從小到大，以半音為增量）：

純一、初二、大二、初三、大三、純四、加四=減五、純五、初六、大六、小七、大七、純八。

特別說明：3=4，但2 3和24的區間不一樣，因為23是二度，24是三度，度不能變！ 可以擴大尺寸。

小於純音程的音程會遞減，例如，3b4、34 是小秒，3b4 是減秒。

大於純音程的區間為增加區間，如：1 2,12為大秒，1 2為秒的增。

特別注意：沒有降低一度，但當它受到建議的威脅時，它被寫成乙個八度

答：F大調。

這道題主要考察考生對各種西方大調和小調的公升降調的掌握程度。

首先，在選項中寫出每個調的調內變化，例如F大調是降si調; G大調是一首尖銳的fa; B大調為Fa sharp、Do、SOL、Re、La; 乙個專業是 fa sharp、do、sol;

如果鍵內變化包含mi或si，那麼mi或si就不能在這個鍵中求解，因為實際上包含mi或si的鍵內變化與問題中給出的自然音調是次要的二階關係，並且不是同乙個音調（實際上可以在鋼琴上操作）; 選項中，只有F大調是si，問題中給出的自然音si無法在調中解決，所以答案是選項A。

A，因為F大調、降大調、B大調、A大調分別是F大調、FCGDA和FCG尖音，E和B的純五度在中期沒有變化。

F大調，因為eb的五度音程可以看作是和弦音，那麼它就是e，或者em，根音和五度音都與e和b相同。

這個和弦不會在沒有移調的情況下出現在 F 大調中，因為（按降序排列）。

F、GM、AM、BB、C、DM、EDIM，其中 ediminish 是減和弦，所以根音是 E，但第五個音符是 A 減去五度的 bb，而不是 b

G 大調 G、AM、BM、C、D、EM、FDIM，這裡是 em，所以有可能（是的）。

B大調b，cm，dm，e

A大調、a、bm、cm、d、e

所以只有 F 大調是不可能的，不。

C 和 D 是次要的二級！

要檢視間隔是多少，您只需要按比例順序計算它即可！

至於音程大小的增加或減少，則取決於音程中半音的數量，例如，大二度包含2個半音，小秒度為1個半音，大音程中增加乙個半音是音程的增加，小音程中減乙個半音是音程的減法。

如果說不能用以下鍵之一解決，應該是A，原因很簡單。

您可以看到所有其他鍵都包含這兩個注釋。

另一方面，F大調不包含B

因此，讓我們把這個問題看作是求解 e 和 b

F大調降B調是自然音階，而B是F大調的變奏，所以無法解決。

另乙個三樓。 人們問音程，你拿和弦來做嗎，是春天的陽光和雪嗎？

第一大秒。

第二個是零下五度。

第三大六度。

第四，零下五度。

第五大六度。

第六，七度。

第七減去第七。

第八小秒。

第九大七。

第十個是純粹的第四個。

只有第五個和樓上不一樣，第五個其實應該是我說的答案）間隔的性質是指間隔的型別。

有關間隔的更多資訊，可以參考它。

同時，你也可以看看這本樂理書中對音程的詳細講解，如果你都學過了，這種問題不可能不做。

如果你什麼都不懂，可以再問我一次。 ：）

** 配合合成技術 （團隊） - 閃鋅礦

1...專業第二學位。

2...減去第五個。

3...大六度。

4...零下五度。

5...大六度。

6...增加七度。

7...零下七度。

8..小秒。

9..七度的偉大。

10..純四

地下。 有錯的志第5次。

我會向你解釋的。

5...4--2（加分）。因為 2-4 是小三度。 所以 4--2（加分）是主要的六度。 根據間隔轉置。

實際上，間隔非常簡單,..它是音樂理論的基礎

以後，如果你對樂理有任何疑問，可以問我，我會幫助你。

呵呵。 暑假期間，我幫我以前的老師上了音樂理論課。 如果你不明白，問我。

增加的四六和弦的和弦，在自然大調中不存在，在G和小調中存在。

a、g、d 自然大調和 b、f 和聲小調的兩個小四和弦。

三個大六和弦屬於自然大調be、ba、bb和ba、g小調。

四大三元組分別是自然大調F、C、BB和BB、A、A小調。

五個大三和弦屬於 e、b自然大調和a，g和聲小調。

六減五或六個和弦，不是自然大調，而是C小調。

（7）子音音程極全：純一度：e; 純八度音階：

e²；完美的子音音程：純四度音程：a; 純五：b;

子音音程不完全：小三度：g ; 大三：g; 小六度： c ; 大六：c;

不協和音程：小秒：f; 大二：f; 第四：乙個; 減去五分之一：BB; 小七度：d ; 第七專業：d;

D-A：純五、

F-G：大二，1

F-A：初級，2

e-d：小七，5

A-D：純四、二、一、二

C-G：純五、三、一、二

例如：小學三年級、小學一年級和小學一年級 2

e-c：六大、四大和一二