-
匿名使用者2024-02-07並行。 這個定理必須牢記在心，就像記住一顆星星一樣。 如果你說乙個條件，你的腦子裡會有很多定理。
當問題完成後，答案就會出來。 另外，學會滲透，滲透。 乙個看似簡單的問題，往往需要你掌握多個數學點，所以大腦應該靈活一點，多想想為什麼會給出這個條件。
幾何和代數的結合也存在問題，它們不僅使用定理，而且求解方程。 一切都在不偏離其起源的情況下發生變化，你必須知道書中顛倒了什麼。 這不是你從書本上要求的，所以首先，你需要熟悉書，然後再研究其他書。
另外，不要偷懶，遇到問題時，不要只用眼睛，用給出的條件在紙上畫畫，並標記條件。 注意，根據條件繪製，而不是描摹。 還有就是要有自信，做不到也不要氣餒，你做不到，你想想總結，就是進步的過程。
-
匿名使用者2024-02-06它意味著並行性，學好幾何的關鍵是理解和記憶。 我不同意樓上說的“只要背定理，放一套進去”，幾何中的定理一定要背，但課本上的內容必須完全理解，否則隨意應用就不好學了。 從學習的角度來看，“學習難，也容易”，只要努力學習，一定能學好。
-
匿名使用者2024-02-05幾何學是對空間結構和性質的研究。
它是數學中最基礎的研究內容之一，與分析、代數等具有同等重要地位，關係極其密切。 幾何學有著悠久的發展歷史，內容豐富。 它與代數、分析、數論等密切相關。
幾何學作為乙個數學概念，是指由它們組成的幾何圖形、點、線、角度、曲面、形狀或平面圖形。 它是空間的有限部分，被平面和曲面包圍。 如立方體、長方體、稜柱體、圓柱體、圓錐體、球體、橢球體等。
幾何形狀的特徵
1.幾何學證實了許多代數問題，也拓展了數學的廣度和深度; 也為數學在“生活和生產中”的實際應用搭建了一座橋梁，意義重大。
2. 幾何學在中國和西方都有悠久的歷史和許多學術成就。 例如，勾股定理、勾股定理、歐幾里得蘆葦幾何、祖崇智圓周率等。 幾何是數學的乙個分支學科，與“代數”並列，也是“數和形狀”的基礎。
-
匿名使用者2024-02-04幾何意味著：1.猶大幾個，多少。
郭小川《春歌》第2號：“戰詩能裝萬筐，筆墨有幾何！ ”
2. 數學中的一門子科目。
幾何學是對空間結構和性質的研究。 它是數學中最基礎的研究之一，它與分析、代數等一樣重要，並且關係極其密切。
同義詞：許多、幾個、許多、幾個、幾個、許多。
geometry的例句1. 那天晚上，我做完幾何考試後，抽出時間做地理作業。
2.在幾何學和建築學中，三角形模具是一種非常重要的結構形狀。
3、人生幾何要把握時間，及時努力，讓老闆不難過。
4. 多邊形三角剖分是計算幾何形狀的基礎。
5. 如果選擇向量圖形圖層，則可以使用相同的工具，但畫筆將轉換為幾何形狀。
6.如果你有幸參加國慶典禮，那將是你一生的榮耀。
7.曾幾何時，網際網絡被視為幾個詞的分發中心和道聽途說的起源。
-
匿名使用者2024-02-03幾何解釋。
1) [how much;多少年]多少年（用於反問句）幾何。- 戰國政策：趙策“羅甫年幾何。 - 岳府詩集：莫尚桑殺幾何。
唐理朝偉的《劉毅傳》是幾何的。 ——明 ·劉驥的《誠意博劉文成官文集》的值是幾何的。（2）[幾何]孝道雹隱藏幾何縮寫詳解（1）。
猶大幾個，多少。 “詩，小雅，聰明的話語”：因為猶大會更多，門徒會有多少？
馬瑞辰解釋道：“二居幾何，也就是二圖幾何。 《史記：白七王健烈傳》：
於是秦始皇問李信：“我要俘虜靖國，我要用幾何人去見將軍？ '“新唐李多佐傳：
張柬平靜道：“將軍在北門住多少錢？ “說：”
三十年。 青柳先亭《光陽雜記》卷喬館4：“少年費不富！
家具的幾何形狀太無稽之談了！ 《老殘遊記》第三章：“高公又問：
醫學的幾何學？ 郭小川《春歌》第2號：“戰詩能裝萬筐，筆墨有幾何！
2).數學中的一門子科目。 細節 “ 幾何 ”。
詞分解 解釋幾個（幾個）ī小或矮桌：咖啡桌。 差不多，差不多：
幾乎。 幾個到。 豆芽：
了解它的一些奇蹟。 幾個（幾個）ǐ問有多少人（估計不太大）疑問詞：有多少人？
幾何形狀 （..）多少，例如“有多少生命？ ”.
研究點、線、面、表情、問題、代詞的解釋（a 什麼，例如“誰？ b 為什麼，如“為什麼會這樣？ c 如何，如“為什麼不？
如何？ “d **”，例如“去哪裡？ e 反問句，如“為什麼不呢？
副詞，how：多麼壯麗！ 姓。 什麼。
-
匿名使用者2024-02-02幾何意味著很多很多。
詳細說明：幾何jǐhé
1) [how much;多少（反問句）。
歲月令人窒息。 - 戰國政策：趙策”。
羅石年幾何。 ——岳府詩集：莫尚桑”。
幾何被殺死了。 ——唐慄朝偉：《劉毅傳》。
相位可以是幾何的。 ——明 ·劉驥的《誠意薄劉文成公文文集》。
值是什麼。 2） [geometry] geometry 縮寫。
1).猶大幾個，多少。
“詩，小雅，聰明的話語”：因為猶大會更多，門徒會有多少？ 馬瑞辰解釋道：“二居幾何，也就是二圖幾何。 ”
史胤觀摩王建烈傳：“於是始皇問李信：'我要俘虜靖，禹將軍用幾何人就夠了？ ’”
《新唐書——李多佐傳》：“張柬平靜地說：'將軍在北門住多少錢？ 他說：“三十年。 ’”
青柳先庭《光陽雜記》第四卷：“少年費不富！ 家具的幾何形狀太無稽之談了！ ”
《老殘遊記》第三章：“高公又問：'問藥的幾何學？ ’”
郭小川《春歌爐蓋茄子》第2號：“戰詩能裝萬筐，筆墨有幾何！ ”
2).數學中的一門子科目。 細節 “ 幾何 ”。
-
匿名使用者2024-02-01意義：幾個，多少。
拼音： geometry [jǐ hé].
引自：《舊遺遊記》第三章：“高公又問：'問醫學幾何學？ ’”
郭小川《春歌》第2號：“戰詩能裝萬筐，筆墨有幾何！ ”
數學中的一門子科目。 細節 “ 幾何 ”。
使用示例： 1.曾幾何時，這裡是一片鬱鬱蔥蔥的草原，但現在卻變成了沙漠。
2.從前，這裡是一片富饒的土地，但現在卻變得貧瘠荒涼。
3、曾幾何時，我們幾個人在華山山頂看日出，看雲海，互相玩耍，你忘了嗎？
同義詞：
一、數 [ruò gān].
定義：多少。 用於指代非定量。
引自：王同釗《山路邊》：“誰知道老太太從他那裡拿了一些錢？ ”
釋義：鮮卑復合姓氏。
二、小許 [jǐ xǔ].
定義：多少。 幾個。
引自：郭小川《給朋友》：“你加了幾根銀髮，我又多了幾根白髮。 ”
三、些些 [xiē xǔ].
釋義：一點點。
引自：王同釗《生死一柱》：“這都是放鬆的方式，你可以從中得到一些樂趣！ ”
湘劇《三家福》：“會給你一些蔬菜和公尺飯，你願意就不嫌棄。”
-
匿名使用者2024-01-31幾何學的解釋 （1） [多少; 多少年]多少年（用於反問句）幾何。- 戰國政策，趙策“羅納·魯氏年幾何。 - 岳府詩集：莫尚桑殺幾何。
唐理朝偉的《劉毅傳》是幾何的。 ——明 ·劉驥的《誠意博劉文成官文集》的值是幾何的。（2）[geometry]幾何縮寫 （1）詳細說明。
猶大幾個，多少。 “詩，小雅，聰明的話語”：因為猶大會更多，門徒會有多少？
馬瑞辰解釋道：“二居幾何，也就是二圖幾何。 《史記：白七王健烈傳》：
於是秦始皇問李信：“我要俘虜靖國，我要用幾何人去見將軍？ 《新唐書李多佐傳》：
張柬平靜道：“將軍在北門住多少錢？ “說：”
三十年。 青柳先庭《光陽雜記》第四卷：“少年費不富！
家具的幾何形狀太無稽之談了！ 《老殘遊記》第三章：“高公又問：
醫學的幾何學？ 郭小川《春歌》第2號：“戰詩能裝萬筐，筆墨能猜茄子的幾何形狀！
2).數學中的一門子科目。 細節 “ 幾何 ”。
詞分解 解釋幾個（幾個）ī小或矮桌：咖啡桌。 差不多，差不多：
幾乎。 幾個到。 豆芽：
了解它的一些奇蹟。 幾個（幾個）ǐ問有多少人（估計不會太大）疑問詞釘轎：多少人？
幾何形狀 （..）多少，例如“有多少生命？ ”.
研究點、線、面、表情、問題、代詞的解釋（a 什麼，例如“誰？ b 為什麼，如“為什麼會這樣？ c 如何，如“為什麼不？
如何？ “d **”，例如“去哪裡？ e 反問句，如“為什麼不呢？
副詞，how：多麼壯麗！ 姓。 什麼。
-
匿名使用者2024-01-30總結。 撇號是用來區分頂點的。
“幾何 b 的上方”是什麼意思。
撇號是用來區分頂點的。
使用此圖作為示例。