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一。 基本定義:
意思是看到某樣東西後,有靈感和指導,讓你能夠理解它。
1.清澈的水流柔和地流淌著,這是乙個啟示,我們需要保持冷靜。
2.天空中有幾顆流星,不,那不是流星,這是來自天堂的啟示,關於生命是多麼短暫。
3.自然界中的每一種植物都可以給我們啟示,讓我們成為人類。
4.如果乙個孩子傷害了他的弟弟妹妹,即使沒有人知道,他在生命開始時的內疚也是一種啟示。
5.昔日標準之王“秦馳”的隕落,給白酒行業帶來了太多的靈感。
6.奇蹟不是對自然法則的破壞,而是對屬靈法則的啟示。
7.“醫學與道教的聯絡”啟示我們,道教文化對中醫清液破解養生的觀念有一定的影響。
8.上帝使我的眼睛看不見,耳朵聽不見,因此無法說話,以便通過這種回答給世界上的弱者一些啟示。
三。 同義詞:
啟蒙、開墾和發展。
啟發誘導發展。
開拓者啟蒙採礦。
刀的靈感。
反義詞:困惑。
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形容詞:生命的啟示。
生命的啟示。
令人難忘的啟示。
發人深省的啟示。
深刻的啟示。
名詞:來自一件事的啟示。
來自大自然的啟示。
生命的啟示。
某人給我的啟示。
釋義:啟蒙:是啟迪性指導,使人理解的意思,現在稱為幼兒教育,稱為啟蒙教育。
“氣”:甲骨“的”氣“意為用手開門,原意為開門。 ——《左川:相功二十五年》中的“開門入”,“氣”意為開,後來引申為開,啟發,讓人明白其中的意思。
“啟蒙”也有陳述和懺悔的意思。 ——古詩《孔雀飛東南》中的“殿母”
“show”: “show”原指向他人展示事物。 在“示範”、“示弱”、“示眾”等詞語中,“展示”都表達了這個意思。 從讓人看的意思來看,“展示”有指示、有啟蒙、有理解。
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啟示是指在看到某事之後,有乙個受啟發的指示來使它理解。
反義詞哪個襪子詞:瞎了眼。 詞性:動詞、名詞。
例句: 1.這個故事給了我們乙個有用的啟發。
2. 我喜歡讀寓言,因為它們可以用來表達他們的見解。
3. 讀了《鋼鐵是如何製造的》一書,啟發了我該如何度過我的一生。
4、同學給我講了乙個關於李良基的耐人尋味的成語故事,深深地啟發了我。
5.神秘主義沒有耐心等待上帝的啟示。 敗類。
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激發提示以做出一些理解; 開悟的真理。
“啟發”、“啟蒙”、“啟蒙”等詞都有“啟蒙”和“引導”的意思,使人能夠“受教育”。 兩者的區別在於,“啟蒙”側重於“發展”,是指用某種方式來澄清案件,促使對方思考和理解; 啟發或澄清案例,以引起對方的聯想和理解。
“啟示”著重於“展示”,是指直接揭示事物的真相,使人們能夠“提高”自己的理解力; “啟蒙”以“di”為重,指啟蒙和啟蒙,多用於書面語言。 此外,“啟蒙”可以與“性”和“風格”相結合,形成“靈感”和“啟發式”。 其他兩個詞沒有這種形成詞的能力。
啟發式一詞的示例
中國著名學者周海忠,在梅森素數分配過程中失敗無數次; 有一天,他受到“費馬數”的啟發,為他找到了解決梅森素數分布難題的突破口,於是他提出了梅森素數分布的猜測,並給出了確切的表示式。
後來,這一重要成果被國際命名為“周思辨”。
新加坡南洋理工大學四年級學生洪偉強主修語言學,但他對智慧型交通這個話題非常感興趣。 他表示,新加坡非常重視智慧型交通,在他上學的時候就參與過類似的專案。 他已經在一家小公司工作,敏銳地看到了其中的商機。
參加APEC青年周的靈感來自於有機會聽取許多行業專家和大公司關於尖端技術的意見。
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人生靈感如下:
有這樣一本書,書中沒有乙個字,卻是充滿學問的。 善於閱讀這本書的人,不僅會從中發現一些東西並獲得靈感,還會為這本書增添新的、更美麗的章節。 這本書的名字是“生活”。
那是乙個潮濕的雨天,天空下著毛毛細雨。 我躺在沙發上看動畫片,“啊,我的菜酒快用完了,靜怡,去買一瓶酒,順便把舊瓶子扔掉! “媽媽在廚房裡對我大吼大叫,我懶洋洋地走進廚房,無奈地撿起酒瓶,飛快地跑到小區外的垃圾池邊。
距離垃圾池不到1公尺,我隨手把瓶子扔進了垃圾池,但瓶子沒有乖乖跳進池裡,而是砸在了旁邊的水泥地上,瞬間就散開了。 看著這堆碎玻璃,心想:算了,等一會兒環衛工作來了,我再清理一下。
於是轉身向超市衝去,當我拿著新買的菜酒走出超市時,只見乙個可愛的小女孩在雨中飛快地奔跑著,突然,她像是被什麼東西絆倒了一樣,勇敢地站起來,看著自己的手,愣了一下, “哇”突然大聲叫道。
小女孩的母親聽到哭聲,連忙跑過去一看,只見小女孩的手掌被生鏽的釘子割傷,鮮血流淌,少婦急忙按住小女孩的傷口,將她送到附近的醫務室包紮。 我被眼前發生的事情驚呆了:一顆小小的釘子可以讓危險存在,那麼我剛剛扔得粉碎的舊瓶子也會劃傷路人的腳或環衛工人的手嗎?
想到這裡,我趕緊回家,拿起掃帚把路邊的碎玻璃片掃乾淨,裝在塑膠袋裡,扔回垃圾池。 也許,你自己沒有經歷過這樣的事情,但你會明白,生活是我們的百科全書!
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1.草的啟示:人們說草很弱。 是的,它非常不起眼,弱而短。
不像五顏六色的花朵那樣嬌嫩醒目,很討人喜歡; 沒有像參天大樹一樣魁梧的身軀,他不能向天空伸出雙手來吸引注意力; 但它有一種頑強的生命力,我喜歡它。
2、大風能吹掉樹枝,大雨能把花瓣打掉,卻對嫩綠草無能為力。 風雨過後,鮮綠的草地很快又恢復了原來的樣子,那麼平靜,毫髮無損。 它是如此的堅韌,如此的強大。
3.草是生命力的象徵。 草地上綠意盎然,是頑強生命力的典範。 在路邊,在沙灘上,在屋頂的底部,你可以看到到處都是草。
烈日殺不了它,冰骨的寒氣也毀不了它。一場春雨襲來,它昂首挺胸地從地里冒了出來。
4、小草是綠色環保的代表。 沒有草,地上就沒有生命; 如果沒有草,地球就會變得枯燥乏味; 如果沒有草,地球上就沒有生命。
5.綠草無窮無盡,無窮無盡,一百、一千、一萬、一億? 散布在充滿綠色植物的草坪上。 這種綠色從何而來?
哦! 原來,小草用自己頑強的身軀,把枯燥單調的大地裝飾得如此生動美觀! 草坪是人們休息的地方,是人們消暑的地方,也是孩子們盡情玩耍的地方!
每當你躺在草地上時,你都會感到非常舒服。
6.小草,你雖然弱,但永遠是那麼堅強! 你帶給人們的是舒適和舒適。 我們要學習小草的毅力和毅力。
今後,無論遇到什麼困難,遭受什麼挫折,都要像草一樣勇敢堅強! 我們要像草一樣,把自己的一片綠意奉獻給社會。
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