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材料:交直流電源介面卡、銅線(幾根)、廢棄乾電池(碳)、鹽水、空可樂瓶(兩瓶)、塑料盆;
生產氧氣的“鹽水電解法”和氣體收集的“排水氣體收集法”。
從廢棄的碳乾電池上剝下碳棒電極,分別用電線連線直流電源介面卡輸出端的兩極,將可樂瓶裝滿鹽水,變成裝滿鹽水的塑料盆,在瓶口插入碳棒電極, 接通電源,通電一段時間後,氣體積較小的瓶子裡的氣體就是氧氣。另乙個瓶子裡裝滿了氫氣,所以操作時要小心遠離火。
PS:不管怎麼說,氧氣的產生一般都是化學的一部分,你從初中一年級就開始上化學課了? 直到新年的第三年,我們才學會。
PS2:雖然行業內也有物理方法可以產生較少的純氧,但是需要用加壓和冷卻的方法將空氣冷卻到零下200攝氏度以上,這是家用裝置做不到的,所以就不贅述了。
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在日常用品和家中,實驗室桌子被認為是廚房。
這些條件肯定是不可能的。
上面提到的材料和方法,或多或少都是購買一些普通的原材料和裝置。
只要在學校實驗室裡做純氧就行了,不要衝動。
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只需使用H2O2和MNO2,即可用於塑料瓶中,對塑料沒有腐蝕作用,也可以使用玻璃。 注意調整濃度,一般工業用30%,太強了,調整到3%左右,藥房用3%左右,可以直接用。 加入少量的mno2,少量必須小,否則速度將不容易控制。
為防止過熱,瓶子可以在水中冷卻。
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在安全生產純氧方面,可以用過氧化氫(H2O2)和催化劑(MNO2)製成! 將 H2O2 和 Mno2 加入試管中,當氣泡出現時,開始收集! 雙氧水是日常生活中常用的藥物!
如果沒有二氧化錳,可以直接用酒精燈加熱! 你也可以得到氧氣!
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工業上:對空氣加壓、冷卻,通過空氣中各種物質的不同沸點分離液態空氣;
實驗室法:將雙氧水(俗稱雙氧水)溶液與二氧化錳混合,生成氧氣和水; 氯酸鉀與二氧化錳混合加熱,生成氯化鉀和氧氣; 高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。 產生的氧氣通過排水法或向上排氣法收集。
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初中應該有一堂電解水實驗課,你還沒學過,然後老師會讓你自己做實驗。 真的很好玩。
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生產氧氣,得到純氧,第一道生產工藝不產生其他氣態物質,第二道是去除雜質。 用於獲得純氧的化學試劑是過氧化氫和高錳酸鉀。
最好不要使用氯酸鉀和二氧化錳。
因為兩個反應要經過一系列複雜的反應,所以在這個超大判斷過程的中間反應中可能會產生少量的氣態物質,如圖所示
以過氧化氫製氧為例,裝置2為除水裝置,裝置3為收集裝置,裝置4為接水裝置。 在收集裝置中的水表面新增植物油,以防止水蒸發並與氧氣混合水蒸氣。
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1.加熱高錳酸鉀。
高錳酸鉀的熱分解方程是有爭議的,因為它的分解產物在不同的溫度條件下會有所不同。
中學階段的反應方程。
2kmno = K mno + mno +o 加熱)。
2.肢友的氯酸鉀分解。
配製的氧氣中含有少量的Cl、O和微量的Clo; 該反應實際上是放熱反應,而不是吸熱反應,發生以上1mol反應,放熱反應為108kJ
2kCl = 2kCl + 3O mNo 催化加熱)。
3.過氧化氫分解。
催化分解過氧化氫溶液(徐鎮的催化劑主要是二氧化錳,也可使用氧化鐵和氧化銅)。
2H O ==2H O + O MNO催化)。
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製氧方法:
1、加熱高錳酸鉀:高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。
2.液態空氣分離法。
在低溫下加壓,將空氣轉化為液態,然後蒸發,由於液氮的沸點為196,低於液氧的沸點(183),因此氮氣首先從液態空氣中蒸發,其餘主要是液氧。
3.膜分離技術。
膜分離技術發展迅速。 利用該技術,通過在一定壓力下使空氣通過具有富氧功能的膜,可以獲得含氧量高的富氧空氣。 使用這種膜進行多級分離,可以獲得氧氣含量超過90%的富氧空氣。
4.分子篩製氧法(吸附法)。
利用氮分子大於氧分子的事實,使用特殊的分子篩將氧氣從空氣中分離出來。
首先,利用壓縮機迫使乾燥空氣通過分子篩進入真空的吸附器,空氣中的氮分子被分子篩吸附,氧氣進入吸附器,當吸附器中的氧氣達到一定量(壓力達到一定水平)時, 可以開啟氧氣閥以釋放氧氣。
5.過氧化氫溶液的催化分解:生成水和氧氣。
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一種是高錳酸鉀加熱製備氧氣; 2硝4= 加熱 = K2硝酸4 + 硝酸2 = O2
一種是將氯酸鉀加入到催化劑MNO2中,製備氧氣。 2氯3 = 氧化錳2,加熱 = 2kCl + 3O2
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空氣液化和氧氣分離,,,應該有很多過氧化氫分解,,,,我一時想不起來了。
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水也可以通過電解產生氧氣,也可以產生氫氣。
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實驗室方法:
1.加熱高錳酸鉀,化學式為:2kmNO4=加熱=K2mNO4+MNO2+O2
2 氯酸鉀用催化劑-二氧化錳加熱,化學式為:2kClO3=mNo 2催化加熱=2kCl+3O2(部分教科書已被刪除) 需要注意的是,這種反應實際上是放熱反應,而不是吸熱反應。 2kCl3 = 2kCl + 3O2,反應放熱單位被丟棄,自行轉化)。
3 過氧化氫溶液在催化劑二氧化錳中生成O2和H2O,化學方程式為:2H2O2=Mno2=2H2O+O2
此外,三氧化硫的分解還能產生氧氣,次氯酸的分解也能產生氧氣,並電解出水。
氧氣的工業製造方法:
壓縮冷卻空氣。
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製氧廠一般採用低溫分離空氣法生產氧氣。 主要分為空氣增壓系統、空氣淨化系統、熱交換系統、蒸餾系統和備用系統。 其原理是利用加壓介質(一般為空氣,也有氮氣)進行膨脹和製冷,產生冷能,節流熱交換,使空氣液化成液體,在蒸餾系統中形成上公升蒸汽和回流液,建立蒸餾條件。
製氧廠一般採用低溫分離空氣法生產氧氣。 它主要分為幾個主要部分:空氣增壓系統、空氣淨化系統、換熱系統、蒸餾系統和備用系統。 其原理是利用加壓介質(一般為空氣,但也用氮氣)膨脹製冷,產生冷能,通過節流熱交換,使空氣液化成液體,在蒸餾系統中形成上公升蒸汽和回流液,建立蒸餾條件,然後利用液態空氣氧沸點(-183)和氮氣沸點(-196)不同, 上公升蒸汽與回流液傳質傳熱,上公升蒸汽中的氧氣被冷卻回冰雹流,回流液中的氮氣被蒸發成上公升蒸汽,經過多次蒸餾,當回流液中的氧含量滲入蝗蟲體達到甚至更高時, 上公升蒸汽中的氮含量達到它,將獲得高純度的氮氣和液氧。
液態氧通過板式熱交換汽化成為所需的氧氣。
樓上基本正確,但補充說明如下:1.橡皮擦蓋中間應開乙個小口,並插入空原子筆筆芯。 2、膠帽蓋在小藥液瓶中後,膠帽與小藥液瓶的連線處與空原子筆筆芯的連線處應用蠟密封。 >>>More
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