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4+1 2=9 2 小時 騎車走同樣距離比騎車多花 9 2 小時。
知道自行車的速度與汽車的速度之比是2:5,時間比是5:29 2 5(5-2)=15 2小時的騎行時間。
9 2 2 (5-2) = 3 小時的旅行時間。
125 15 2 = 50 3 公里 自行車。
125 3=125 3 公里 乘汽車。
公式:設騎行速度為 x km/h,騎行速度為 5x 2 km/h。
125-4x) x-125 (5x 2)=1 2 解:x=50 3
5x/2 =125/3
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解法:設自行車的速度為x公尺小時,則汽車的速度為公尺小時,汽車的時間為t。
4x+(t+
x= 50/3
t=3 車速 (50 3) x5 2 = 250 6 = 125 3 問題錯了,不可能在 125 公尺處騎幾個小時。
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設汽車行駛的時間為th,自行車的速度為xm h
然後是等式:5 2xt = 125(1)。
該溶液產生 x=25m h
所以自行車的速度是 25m h,汽車的速度是。
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設定,乘客的速度為 x
騎車人速度為 2 5 x=
那麼,125 x+4+1 2=125
溶液,x=125 3(公尺小時)。
m-小時)另外,這個問題的答案不合邏輯,似乎應該在原來的問題中將125公尺改為125公里。
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設汽車的速度為a,自行車的速度為b,列的方程為a=5 2; 125 b=125 a+,方程組給出 a=125 3; b=50/3
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假設汽車所用的時間為t,速度為v,那麼從標題可以看出,自行車的時間為t+,速度為2 5v,公式如下:
v*t=125
2/5v*(t+
只要解決它。
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如果自行車速度 x 設定為車速 5 2x
列方程為 125 x-4+1 2=125 (5 2x)。
然後求解方程。
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自行車車速為每小時50 3公尺,車速為每小時125 3公尺。 另外,A和B之間的距離應該是公里!
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1.解:如果每輛A型車有x個座位,那麼每輛B型車都有(X+5)個座位,因為A型車的租用被多個封鎖區叫,剛好滿,那麼A型車用240X,如果租B型車,用[(240 x)-2]車,X+5)[(240 x)-2]-10=240
解為 x1=-30(四捨五入)。
x2=20x+5=25
因此,每個 A 型有 20 個座位,每個 B 型有 25 個座位。
2.解:從方程組來看,在兩組解中,x1=y2,x2=y1,即a1=b2,a2=y1,所以a1a2-b1b2的值為0
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1.如果A型車有x個座位,而(X>0),那麼B型車有(x+5個)座位,從問題中可以看出,所有師生都應該就座,如果A車是租的,則是必需的。
240 x 汽車,如果你租一輛 B 車,你需要 (240 x)-2 輛汽車,此時,[
240/x)-2 ]×
x+5)=240+10,簡化方程得到:(1200 x)-2x=20,即 x 2+10x-600=0,求解方程得到 x=20。所以。
A型有20個座位,B型有25個座位。
2.從問題中可以看出。
當 b=0 時,求解方程組得到 x1=a1=a,y1=b1=0;x2=a2=0,y2=b2=a;所以。
a1a2-b1b2=0;
當 b≠0 時,則 x,y 不為 0,狀態簡化方程系統得到雜訊訊息:y=b x,x+b x=a; 所以 x 2-ax+b=0;所以x1x2=b,x1+x2=a;
同理,y1y2=b,y1+y2=a; 所以。
a1a2-b1b2=0
總之,a1a2-b1b2=0。
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A 打出乙份需要 4 小時的手稿,B 需要在 5 小時內完成。
A 和 B 一起玩 4 小時 = A 4 + B 4 = B 5 + B 4 = B 9,所以 B 分享 9 + 6 = 15 小時。
總工作量 = B 15 = 3 * B 5 = 3 * A 4 = A 12 小時 A 使用。
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解決方案,A 單獨打字需要 X 小時,B 單獨打字需要 Y 小時。
根據標題,是的。
4/x=5/y
4/x+5/y+6/y=1
解:x=12,y=15
自己使用括號。
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A 輸入了 4 小時的手稿,B 需要 5 小時才能完成,因此 A 的 1 小時手稿 = 5 4 B 的 1 小時手稿。
B 單獨到 4 5 4 + 4 + 6 = 15 小時。
如果單獨草稿需要 x 小時,則 x 15 = 4 5,x = 12
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假設 A 的速度是 x,那麼 B 的速度是。
A 完成課程所需的時間是:80 x,B 完成課程的時間是 80(如您所知:80 x-20-60=80 (.)
解:x = 1 3 (km min) = 20 km h B 是 km h 的速度。
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設 A 的速度為 x km h,則 B 的速度為 km h(80-x) x-80
同時將兩邊相乘得到:
80-x)* x
解為 x=20km h
所以如果 A 的速度是 20 公里 h,那麼 B 的速度是 30 公里小時
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A x 的速度
80/x=80/(
x=40 是平方的根。
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解:設 A 的速度為 x 公里/小時,則 B 的速度為公里/小時。
80÷x-80÷
x=20………A的速度。
公里/小時.........B 的速度。
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設第乙個速度是 x,那麼第二個速度是。
80/x-80/
A x = 20 B。
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解:如果有 x 個孩子,則遊戲有 3x+4,最後乙個人有 3 個玩具,關係為 0
最後 1 人的玩具數量 玩具總數 前面所有人的玩具數量,列式 0 3x+4 4(x 1) 3
解,5 x 8,因為人數是整數,所以 x = 6,7,8
當x=6時,玩具數量為22個;
當x=7時,玩具數量為25個;
當x=8時,玩具數量為28個;
答:6個孩子,22個玩具; 7個孩子,25個玩具; 8 個兒童,28 個玩具
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解決方法:如果有 x 個人,那麼遊戲有:(3x+4),根據主題的含義:
3x+4) 4=(x) 所以:1,當3x+4=4(x-1)+1時,解:x=7,3x+4=25,2,當3x+4=4(x-1)+2時,解:x=6,3x+4=22,總結:人:7,玩具:25;或人:6人,玩具:22人 答:省略。
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由於以下原因,這個問題有更多答案:"最後乙個人得到的不到三個"這句話中的最後乙個人可以得到 2 塊或一塊也可以製作 0 塊,都滿足少於 3 個的條件:
1、得到兩塊,即少於兩塊不夠,(4+2)(4-3)=6(人) 2、得到一塊,即少於三塊還不夠,(4+3)(4-3)=7(人)3、得到0塊,即少於4塊不夠,(4+4)(4-3)=8(人)。
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解決方案:設人數為 x,玩具為 y
從標題可以看出,最後乙個人的玩具數量可能是0,1,2(1) 3x+4=y
4(x-1)+0=y
解是 x=8 和 y=28
2)①3x+4=y
4(x-1)+1=y
解為 x=7 和 y=25
3)①3x+4=y
4(x-1)+2=y
解為 x=6 和 y=22
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解:設 B 的速度為 x h。
30/x-30/(x+2)=
x 10 符合主題
A 的速度為 12 小時,B 的速度為 10 小時。
解決方案:將花壇放在一側以種植xm。
x(25-2x)=72
該解決方案符合主題的 x 9
花壇的長邊長9公尺,短邊長8公尺。
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1>.設 A 的速度為 x,則從問題 B 速度得到的方程為 (x-2): 30 (x-2) -30 x = get: x=12,或 x=-10(四捨五入)。
x-2=10
2>.如果花壇兩條相等邊的長度是x,那麼另一邊的長度是(25-2x),(25-2x)<10是x>
方程為:x*(25-2x)=72
查詢:x=8,或 x=捨入)。
25-2x=9
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1.設 B 為每小時 x 公里,則 A 為每小時 (x+2) 公里,我們得到 30 x = 30 (x+2)+
解得到 x1 = 10 和 x2 = -12(四捨五入)。
A:所以 B 是 10 km/h,A 是 10+2=12km/h。
2.設一側為 y 公尺(靠牆的一側),則另一側為 (25-2y) 公尺,y(25-2y) = 72
解得到 y1=8, y2=
注意:10公尺高的牆在這裡沒用)。
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1.設 A 的速度為 x km/h,則 B 的速度為 x-2 km/h,距標題 30 x+
2.設兩邊的長度為 x,y
同時xy=72和2x+y=25,最後解為x=8,y=9,所以相鄰邊長8公尺,長9公尺。
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A速度x,B為x-2000
30 除以 x-30 除以 (x-2) = 半小時) 由你自己。
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設這個兩位數的幾十是 x;
因為十位數比個位數大 2
那麼個位數的數字是x-2(在這裡理解),十位數字和個位數字的乘積小於這個兩位數字40 (1)十位數字與個位數字的乘積 = x*(x-2) = x 2-2x(2) 兩位數 = 10x+(x-2) (在這裡理解, 十的數量應該乘以 10) 是的。
10x+(x-2)-x*(x-2)=40
11x-2-x^2+2x-40=0
x^2+13x-42=0
x^2-13x+42=0
x-6)(x-7)=0 - 這是交叉乘法,你學會了嗎?
如果沒有,您可以檢視一下。
x1 = 6 - 個位數是 4,那麼兩位數是 64x2 = 7 - 個位數是 5,那麼兩位數是 75,所以數字是 64 或 75
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設這個兩位數的幾十是 x;
10x+(x-2)-x×(x-2)=40
11x-2-x2+2x-40=0
x2+13x-42=0
x2-13x+42=0
x-6)(x-7)=0
x = 6 或 7,所以數字是 64 或 75
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是否有必要設定乙個二元二次方程,十位數和個位數的乘積比兩位數小40,那麼個位數只能是4或5,所以是75或64。
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設十位數字為 x,則個位數為 x-2,方程 x*(x-2)=10*x+x-2-40
求解這個方程 x=6 或 x=7,當 x=6 時,數字為 64,當 x=7 時,數字為 75
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以上都解決了,但還沒解決。
方程式思維。 只要你看到這種問題,你就可以解乙個方程。
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讓數字 x 在 10 上
然後從標題來看,10x+(x-2)-x(x-2)=4011x-2-x2+2x-40=0
x2+13x-42=0
x2-13x+42=0
x-6)(x-7)=0
x = 6 或 7,所以數字是 64 或 75
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x-y=2,10x+y-x*y=40,所以x=y+2,代入等式得到:11y+20-y*y-2y=40
解:y=4 或 y=5。 當y=4時,x=6; 當 y=5 時,y=7兩個答案都是正確的。
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1.設A的速度為x,則B的速度為x-2,A的時間為30 x,B的時間為30(x-2)。
方程 30 x+1 2=30 (x-2) 給出 x=12,A 的速度為 12 km h,B 的速度為 10 km h
2.設A的速度為x,則B的速度為3x,A的時間和B的時間是柱方程,因此x=5,A的速度為5km h,B的速度為15km h
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解決方案:第乙個。
設 B 每小時行進 x 公里,則 A 每小時行進 (x+2) 公里,根據問題的含義有乙個方程。
30 求解 x= 提公升。
第二道菜遲到了40分鐘,社會是什麼意思? 是比B晚40分鐘還是另一家公司?
西化運動:他沒有使中國富強,而是從西方引進了先進的科學技術,使中國出現了第一批現代企業。 它為中國近代時代積累了生產經驗,培育了技術和力量,客觀地促進了中國民族資本主義的興起和發展,為中國的現代化開闢了道路。 >>>More
解決第乙個問題的最好方法是舉個例子:
無非是兩種情況,一種是價格上漲了,比如第一次是1元,第二次是2元,小寧每次買10份,小雲每次用10元。 所以最後,蕭寧花了30塊錢買了20份,小雲花了20塊錢丟了15份,平均**小寧元,蕭雲元。 >>>More
簡化:[5xy (x -3xy)-(3x y) 5xy) [5x 2y 2(x-3y)+27x 6y 6] 25x 2y 2)。 >>>More