急需一篇高指GRE論文，我該怎麼辦

別怕，沒關係，其實作文是普通人的東西，我是說普通人，練習多效果少，你現在整理自己的模板，比如開頭和結尾段落，不要隨意選擇哪個題目，你這樣寫。 如果你想不出，就記住模板。

問題，你可以用英語解釋你想說的意思，如果你沒有什麼要說的可以砸例子，只要你寫例子就會增加字數。而且不要試圖使用高階詞，這往往會弄巧成拙，4 級和 6 級論文中的那種詞彙就可以了。

論證模板很重要，把陳詞濫調記住好，不一定要是具體的邏輯錯誤，只要能說出誰矛盾誰，誰不是誰的原因就行。

老實說，一周的準備時間就足夠了。

不要驚慌。 相信你以後一定會每個月都練練的！

很多學生對文章的結構不夠重視，影響了他們邏輯的輸出效果。

一般來說，乙個問題將由 5 個段落組成，但如果時間允許，我們可以再寫乙個中心段落 [但時間往往不夠]。

第一段是開頭一段，內容必須簡明扼要。

作為開頭的段落，只要你清楚地陳述你的觀點（同意或不同意），它的任務就完成了。

第 2-4 段是我們得分的核心。

在這裡，我們有常見的 3 種寫作結構——片面（同意或不同意）、讓步和反駁。

1.片面

有些學生會覺得片面性不是太絕對，會影響他們的分數。 其實，大家都想多了。 一面完全沒問題，有些話題相對容易寫。

2. 做出讓步

有兩種型別的讓步：一種是屈服於你同意的觀點中的輕微缺陷; 另一種是為反對的觀點（即我們不同意的觀點）提供部分理由。

讓步相對容易寫，但邏輯上容易削弱自己的觀點，導致失分。

因此，我們的讓步必須受到控制。 這也是我們這門課的重點。 有的同學還有疑問：“老師，讓步段落應該先寫還是後寫？ ”

其實讓步的順序並不影響分數，但我建議你把它寫在最後一段的中心，因為它更符合我們的思維模式。

3. 反駁

最後，還有反駁段落。 反駁段落的邏輯會比讓步段落更嚴謹，它的整體邏輯是，不僅我的觀點是對的，而且對方的觀點也是錯的。

但是，反駁段落將比讓步段落更難寫。 因為我們會鼓勵學生先思考反駁段落，如果他們想不出來，再寫乙個讓步。

最後一段可以是你自己觀點的簡單總結。 如果還有時間，可以提及一些有針對性的解決方案。

總體來看，開頭和結尾段落的內容相對固定，需要靈活處理的核心段落主要是核心段落。

因此，我們也專注於在課堂上分解核心段落的內容。 開頭和結尾段落將以錄製的示例文字的形式呈現給您。

論文寫作建議：在具體論點中要有邏輯和嚴謹

通過計算乙個論點的子論點來寫問題論文是一種常見的方法，但重要的是不要想到在西方用錘子和棍子寫在那裡。 子論點之間最好有邏輯上的連續性，內容之間也可以相互關聯，這樣整體結構流暢自然，邏輯流暢嚴謹。 能否做到這一點，直接反映了考生對整個問題的把握，也是考官在評審問題文章時關注的焦點。

如果你能在邏輯上完美無缺，分數就不會低。

問題論文寫作建議：長而難的句子的使用應根據自己的能力進行

GRE閱讀的長句難也是GRE考試難點的部分，有些考生可能會覺得這樣寫會讓作文顯得很高。 但其實在考生這個層面，要把長難的句子控制起來是非常困難的，如果你沒有足夠的技能，就不要輕易去做。 如果我們能用乙個非常簡單的句子表達乙個相對複雜的意思，建議你用乙個簡單的句子，這樣會更好地反映考生對語言的控制能力。

許多考生經常犯這樣的錯誤，就是隨意將狀語從句並列在一起，然後把賓語從句並列在一起很長，拼湊出與GRE閱讀長而難的句子非常相似的句子。 而如果你真的想寫出複雜又長又難的句子，考生也要把握住句子的重心，這樣最好出現在前面，不要太曲折，讓讀者在看到你真正的主謂賓語之前，先讀幾個狀語和形容詞，等等。

撰寫問題論文的建議：問題論文中必須包含大綱

對於論證要求高的問題論文，請務必在開始寫作之前列出更詳細的寫作大綱。 否則，如果在考場上遇到自己沒有想過的問題，很容易搞砸，當場思考，導致失敗。 另外，最好在考試前根據題目分類寫出新GRE題寫作題的大綱，至少要知道題目的反面和一般的寫作思路，並在類似題目中準備一些常見的論證例子，以便在考試過程中隨時使用。

建議您 1.力45分鐘一定要解決休息一下，不要有超過一分鐘或兩分鐘的想法，才能滿足你最初的要求，不管寫得有多差，先在規定的時間內寫一篇作文，以後你會更熟練。

2.寫的時候先寫頭和尾，再寫每個正文的ts，如果讓步段落是最後一段，就不能先寫ts（因為不知道時間夠不夠，寫這個讓步是否夠），再回去展開正文， 並掌握根據時間寫多少。

如果你的目標是 5 或 6 分，首先你需要知道你想走哪條路或上述的組合。 （如果您有興趣，可以繼續通過這些方式進行交流）。

其次，一定不要記住例子！ 這些示例僅用於輔助目的。 如果論證段落中的大部分文字都是關於例子的，那麼它肯定不會是一篇高質量的文章。

你發現普遍的假設了嗎？ 比如：“最近地方盜竊猖獗，所以地方**要謀劃治理”如果只是這句話其實不夠具體，因為你沒有解釋過把這兩個子句聯絡起來的隱藏邏輯，那就是“偷竊是違法行為，對社會有不良影響”。

要有批判性。 也就是說，既要知道你的觀點的合法性，也要知道你的反對觀點的合理性。 重要的是要知道反對你觀點的人將如何反駁你的觀點，以及你如何合理有效地回應這些人。

有乙個誤解需要避免：如果你練習得更多，你就會寫得很好。 多練習只會讓你寫作更熟練，如果沒有這個環節，你只會慢慢成為乙個熟練的作家，而不是乙個好的作家。

如果您的目標是： 然後你用托福寫，沒有語法錯誤和太多的拼寫錯誤，沒有題外話，完全沒有問題。

首先，文章從中心句開始。

在每段開頭的第一行，最好清楚地表達你想說的話，這是中心句。

這是一種僵化的方法，但它往往會創造奇蹟。 特別是對於那些對自己的邏輯推理不是很有信心的人，最好說清楚，不全面說總比不說清楚好。

其次，寫作其實是一件很平常的事情。

他們中的很大一部分人很少在高考後寫出這麼長的文字，同時主題也比較深刻。 英語只是一種表達方式，論證過程與中文沒有什麼不同。 如果你真的覺得很難開始，你可能想嘗試寫一篇你認為非常深刻的中文文章。

在邏輯和思維方面，這種訓練會創造奇蹟，同時，對心靈也是一種極大的鼓勵。

要複習問題論文，您應該同時使用題庫和高頻機器經文。 我準備的順序是：

1.按照高頻順序整理題庫中的問題，這樣你也可以熟悉每個問題的內容。

2.按此順序概述它們。 在制定大綱時，要注意新g的指示，基本陳述反駁你立場的觀點，等基礎激烈後再反駁，這樣才能更加強化你的陳述; 在制定大綱時，最好有乙個G朋友或乙個和你一起參加GRE考試的朋友**，其他人的觀點可以提供新的想法，同時讓你放棄一些薄弱的想法。

3.不斷修改和熟悉你的大綱，並酌情新增證據，無論是從你自己的經驗中，還是從材料中，如果你有足夠的時間，來自牛津的Breif導論。

4.開始乙個接乙個地捏時間。 一定要把握好時機，你剛才寫的文章一定要好好修改，尤其是高頻前20名。

新G作文有很多重複的問題，比較輕鬆。 那些重複很多次的問題往往與高頻問題重合，所以一定要把它們寫下來。

5.論點不能掉以輕心。 因為問題有時候不管準備多久都只能拿到4分左右，但是論證可以在短時間內得到改善，現在都是30分鐘，所以靠論據得分更容易獲勝。

GRE寫作范文是最好的備考材料，要想紮實提高英語寫作水平，就需要有紮實的閱讀量作為前提之一，一定要體驗到語言是如何寫得真實優美的，通過對范文的語言內容和邏輯的理解來學習寫作中詞彙的運用， 句型使人分散。你要體會到它的確切內涵和外延，以及用法，通過這些好詞和好句子用法的不斷積累，你的寫字和提煉句子的能力會穩步提高。 另外，你需要閱讀歷史、哲學、政治等相關書籍，並儲備GRE寫作所需的知識量，這樣你才能自然而然地分析透徹，論證很有說服力，同時為相關主題的知識鋪平道路，否則就無話可說，無話可說。

論證的要求非常高，所以你的名人例子的儲備，相關知識的積累很重要，而歷史長河中的大量例子是你最有說服力的例子，所以你應該多讀歷史，積累例子，關注重要的哲學家、科學家、藝術家、政治領袖， 以及其生平事蹟和主要貢獻的商業領袖。一定要把問題寫詳細提綱，否則，如果遇到考場上沒有想過的話題，很容易搞砸，當場思考，導致失敗。

先把題庫讀三遍以上，這樣每次都能快速回答;

然後寫乙個大綱，各種頭腦風暴，在網上查別人的大綱，不要借用語言什麼的，而是舉例，然後把自己變成自己的表達方式，這群調侃自己的表達方式需要積累，多看范文和**，或者科學或者維基百科。

看看別人是如何準備的也很好。 如果你是自由的或假裝是pdf南達牛任或有什麼建議要看，它有幫助！！

找乙個模板，有個叫簡單粗略什麼的，檢查一下再發，建議給每個模板寫乙個大綱。 也可以在網上搜尋問題提綱，建議自己寫，然後與他人對比。 好詞好句，自己修改

您可以去椿國際學院單獨參加GRE論文衝刺高年級課程。

如果你想寫一篇GRE滿分論文，你應該先研究GRE論文的例子，但光有這些是不夠的，因為多寫和練習比多讀書要好。 所以今天，我就給大家介紹一下GRE論文如何獲得滿分。

學習GRE論文范文和其他人的優秀論文加強GRE寫作的重複練習

第一步是學習別人的文章，優秀的論文是基礎，但這些還不夠，多讀書總比多寫多練習好。 GRE寫作時間很緊，如果平日裡忽略了練習，在考場上當場思考文字的單詞、句子結構、結構，肯定會浪費很多時間思考內容，所以到了準備階段，就要注意寫作訓練， 這樣才能做到完美，關鍵是要形成慣性思維，看到題中的某個詞，努力在腦海中浮現出整個片語，這樣可以節省寫作時間，把更多的時間和精力放在豐富文章內容上。另外，在規定時間內完成寫作練習後，還要注意自我複習，了解自己的漏洞和不足，重點加強練習。

熟悉GRE寫作題庫的全部內容

GRE寫作時間相當緊張，雖然ETS沒有明確規定字數，但根據經驗分享，獲得高分者獲得的字數不小，字數可以在一定程度上體現內容的完整性。 因此，老師提醒大家不要抱著僥倖心理，盡量多看題庫，把所有的題庫都看完，並在考試前分析文章中的邏輯錯誤，這比在考場上浪費寶貴的時間要好得多，同時想出更有代表性和新穎的例子， 想象一下考官看到幾百個人寫愛迪生和愛因斯坦的心情，可能會給你滿分？