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我喜歡**,我喜歡彈結他。 在學結他的路上,我經歷過艱辛,有過煩惱,也曾想過放棄,但一次又一次收穫的喜悅,讓我堅持了一年。
一年前的一天,陳瑩總是說我很喜歡音樂,可以選擇學一門樂器,於是媽媽帶我去了“大一鋼琴店”。 以前覺得他的結他很帥,所以毫不猶豫地選擇了,但當老師說彈結他很辛苦的時候,我學結他的興趣動搖了,再想了想,就想:“我王澤涵會把一切都做到最後,既然選擇了彈結他, 那我就得學了!
所以,我還是選擇了它。 這時,我萌生了學習結他的想法。
就這樣,媽媽“大一鋼琴店”給我報了個結他班。 從那時起,我就走上了學習結他的道路。 起初,由於我對結他的熱愛和衝動,我認真對待我的結他課,我經常受到老師的表揚。
回到家裡,我也堅持練結他,每天要擠出一兩個小時的時間。 但時間久了,這種枯燥的學習讓我感到無聊,左手指尖的痠痛讓我再也不想在家練習了。 但這一刻,我想起了老師說的“彈結他很辛苦”,我真的很想停止這種痛苦,放棄學習結他。
有一天在家看電視的時候,無意中看到了美國結他手貝爾? 喬森的經歷也讓我反思。 哦,是的!
你做的堅持是昂貴的,“沒有一些風霜,你怎麼能吐出李子的香味。 於是,我並沒有為疼痛感到難過,而是鼓起勇氣練習結他,撥弦按弦時的疼痛彷彿是導師指引著我,彷彿看到了一位為我“指路”的“神仙”。 一年四季,一年四季。
功夫不負有心人,我彈得越多,彈得越好,我能彈很多曲子。 一年來,我彈奏了無數曲子:當我再次彈奏《藍蓮花》時,彷彿看到了山中靜謐的蓮花; 再次播放《家》,彷彿看到了乙個幸福圓滿的家庭; 當我再次播放《告別》時,我彷彿看到了哥哥悲傷的離別; 而我最引以為豪的《愛情的浪漫》讓我想起了神聖的......的愛在結他的聲音中,我覺得我在享受生活。
辛勤的工作給了我收穫,收穫的喜悅也帶給了我學習的動力。 現在我對結他情有獨鍾。 結他就像生活中的一把鑰匙,它讓我陶醉。
讓我在微弱的鋼琴聲中享受**的樂趣; 它讓我快樂,讓我在努力工作中享受成功的喜悅; 它讓我成長,讓我在成長的道路上彈奏我心愛的結他。
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這些人嘗到了成功的滋味,人們一定會問:“你嚐過成功的滋味嗎? 我會很自豪地告訴你,“我也嚐過。
愛迪生發明了數千次,發明了許多對人類有用的東西,並嘗到了成功的滋味。 牛頓在仔細觀察和研究了蘋果成熟後為什麼會掉下來,發現了萬有引力,也嘗到了成功的滋味,瓦特、諾貝爾等人都嘗到了成功的滋味,那麼人們一定會問:“你嚐過成功的滋味嗎?
我會很自豪地告訴你,“我也嚐過。 成功就像酸檸檬,回想起我從五年級到六年級堅持抽出時間練習薩克斯管,但效果不是很理想,總是批評老師,不表揚。 所以心裡吃檸檬的時候總覺得酸。
為什麼總是這樣? 我捫心自問,是不是因為不知道如何假裝自己懂得,導致自己進步艱難,所以想放棄,停止學習,但心裡總有乙個聲音:林采儀,相信自己,世上沒有什麼難的,就是怕有心的人。
我相信我一定能做到,這個聲音,當我一次又一次走到懸崖邊上,一次又一次地把我拉回來,是這個聲音讓我改變主意,讓我努力練習,並能達到老師要求的水平,我想去考試, 這也是我第一次考試,很怕考試過不及格,會給以後帶來氣餒的感覺。成功就像甜蜜的蜂蜜,9月16日我考完後,終於收到了通知,我被錄取了,當時我非常高興,因為我的努力沒有白費,雖然這是乙個小小的成功,但我很高興能嚐到成功的滋味,這種滋味在我未來的道路上是不是挫折, 還是困難,我會繼續走下去,為了達到目標,也就是成功,那麼就會有豐收,那就更成功了。
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暑假期間,學習結他的慾望越來越強烈,那時候也無事可做,就叫了幾個好朋友一起學結他。 看了很久,我終於選擇了自己喜歡的型別,而且也有了自己的結他。 這把結他的觸感非常好,就像一把細緞子,而且潤滑性極強。
用手輕輕撥動琴弦,發出悅耳的“叮咚咚”聲,優美的韻律如靈泉般流淌而出,簡直就是天籟之音。 結他老師給鋼琴調音,彈奏的音樂非常純淨優美,雖然我已經忘記了曲子的名字,但只記得是一首抒情曲。
結他老師彈得很輕鬆,但我無法拿起它彈在琴弦上,直到我可以清楚地看到手指上的條帶。 老師說右手也應該留兩公釐左右的指甲,用肉刷指甲後,聲音清脆響亮,我點了點頭,好像聽不懂似的。 我想知道我怎麼能學會結他並擁有這麼多技巧!
我只想記住指法,不是嗎? 老師讓我用手指按一根繩子,很講究,有個白印,像雙面膠帶一樣,比它細,這是分界線,中間不能按,白印也不能碰。 不要用力撥弦,否則音調會走調。
這樣,層次是漸進的,中間需要改變指法。 沒想到彈結他真的是學問多才多藝,我這麼重視! 指法是無窮無盡的!
兩節課後,我的手指起了水泡,但我仍然很高興學習這些知識。 當你寫作業累了,偶爾可以彈鋼琴放鬆一下。 **,是最真實、最善良、最美的語言的靈魂,懂**的人是用心去傾訴**。
不是每個聲音都叫**,只有**讓我陶醉。 結他帶給我快樂,讓我不至於無聊。
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成功的喜悅。
我想每個人都會得到失敗的痛苦,也會品嚐到成功的喜悅。 絕對! 我也不例外,有很多失敗,也有很多成功。
今天我就來談談我成功的喜悅,勞動的代價就是成功。 古人說:“失敗是成功之母。
這句話清楚地告訴我們,為了成功,我們所做的每一件事都會失敗。 我很喜歡書法,但要練好並不容易,要好好學習。 我記得老師教我寫乙個非常簡單的“人”字時,似乎太容易了,只是撇號和捏的組合。
然而,我練習了乙個多月,只是寫“任”這個詞,還是沒有完全達到老師的要求,覺得無聊,漸漸變得不願意學習。 老師猜到了我的想法,然後給我講了王羲之學會“鵝”字並練習了100遍的故事,從而增強了我練習漢字的信心。 然後我每天都寫很多東西,有時星期天我甚至手疼,吃飯的時候連筷子都握不穩。
我努力練習,我的字跡越來越好。 我的筆跡在許多同學的比賽中脫穎而出,名列前茅。 當我站在領獎台上時,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。
第一次,我嘗到了成功的喜悅,喜出望外。
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建議是你自己寫,老師改正,這些作文一定要有真情實感,寫出自己的真情實感。
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我不會直接給你一篇文章,但我主要告訴你怎麼寫。
首先,它必須是成功的,無論是你自己還是你的團隊。
其次,談談你為了成功而遇到的困難,你是如何克服這些困難的,以及你付出了哪些努力。
最重要的是談談你成功時的感受,無論是喜悅還是其他感受。
最後,談談你將如何在未來繼續取得成功,以及你將來會做什麼。
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有人說有勞動的味道,也有人說讀書是一種味道,但我認為成功才是最美味的。 你有沒有經歷過成功是什麼感覺? 我可以自豪地說:“我有! ”
我曾經是乙個寫日記時很生氣,寫論文時想睡覺的孩子。 不知道為什麼,我好像對寫作過敏,每次老師記作文和日記,我都會皺眉頭,每次寫日記,我總是不知道該寫什麼,想的時間比寫的還長,其實我身邊有很多事情,但我就是不注意。 每次寫一篇文章,我總是處理它,如果我編了足夠多的字,就相當於完成了寫作。
每次分數不高,我總是不在乎。 我爸爸給我買了很多寫作論文,但我總是不看。 有一次,老師讓我背一篇關於寫人的作文,我迷迷糊糊地背了一篇。
沒想到背誦這篇文章對我有太大幫助。 學期末,老師想選幾個人參加作文比賽,老師選了兩個人後,也不知道該選誰,這時老師的目光轉移到了我身上,然後說:“劉麗杰很聰明,說不定他能寫好,就讓劉麗潔走吧!
一開始,我還很興奮,但到了考場,我就慌了,平時不積攢怎麼寫好。 這時候,考題都是寫在黑板上的,都是人寫的。
我心裡想著,腦子轉了一圈,想起了我背下來的那篇文章。 我只想模仿那篇文章的形式,事件和人物寫得不一樣,這不是抄襲。 我就是這樣寫的......最後,我在節日典禮上獲得了第二名,更不用說我有多高興了。
到了第二學期,我想如果我成功一次,我就可以成功幾次。 所以這個學期,我沒有花任何精力寫論文。 學期末,我沒有被老師選中參加作文比賽。
彷彿有蟲子在咬我的心,很不舒服。 我的小白臉不再像以前一樣,就像乙個成熟的蘋果。 我彷彿又對寫作失去了信心,我覺得自己在這方面沒有天賦。
到第三學期的第一篇作文時,我又恢復了自信。 那篇文章我記得很清楚,叫《母親節》,考了98分,是全班最高的。 這篇文章的分數讓我想起了“失敗是成功之母”這句話。
我再次愛上了寫作,我開始彌補上學期沒有的東西。 為了這次成功,為了提高自己的寫作能力,乙個學期,我讀了14本書**,讀了10本作文書,做了大量的讀書筆記,掌握了很多寫作技巧。 通過不懈的努力,我的寫作水平有了明顯的提高,得到了老師和同學的認可,我再次參加了全校的徵文比賽。
我成功了! 我成功了! “在這次徵文比賽中獲得第二名並不容易! 當校長向全校宣布我是第二名時,同學們用羨慕的眼神看著我,熱烈的掌聲傳到我的耳朵裡。
我的心感覺就像吃了公尺一樣甜,不,就好像我吃了世界上沒有人品嚐過的美味。 我的臉又紅了,我不想笑,但我無法控制自己的喜悅。
我終於感受到了成功的滋味。
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乙個提到"成功"聽到這些令人眼花繚亂的話語,我的思緒飛.......
小學三年級的時候,老師開始要求我們寫作文,可是我寫不好,看到其他同學的作文在課堂上被大聲朗讀,我就臉紅了,無數次想:要是我的作文也當范文,該多好啊! 小河散文網.
在這種想法的驅使下,我開始每天寫日記,觀察周圍的事物,多讀書。 向他人學習寫作技巧。
這天,老師讓我們再寫一篇作文《一件快樂的事》,一看到題目,我就開始在腦海中尋找之前發生過的一件讓我開心的事情,然後描述它,用我積累的單詞和短語來修改它。 寫一篇文章不到 30 分鐘。 然後我又檢查了很多次,直到放下了懸垂的心。
我不像以前那樣緊張了。
第二天,老師拿著一摞作文走進教室,把我的作文作為范文讀在課堂上。 那時,我意識到寫論文僅此而已,我終於如願以償,讓我的論文作為范文在課堂上大聲朗讀。
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜蜜的!
我是救世主。
作者: Kai Yuanxi I
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