寫一篇關於與老師溝通的作文 600 字

老師，我是乙個比較內向的人，當你沒有教過我的時候，我不敢和老師交流，我總覺得老師很嚇人，我不敢主動和老師打招呼，不敢請老師指教。 但自從你來教我們之後，我再也不像以前那樣怕老師了，性格也開朗了許多，一見到就會主動跟老師打招呼。

老師，我喜歡聽你的講座。 你的幽默和幽默讓我一直期待著上中文課。 您還為我們舉辦了許多課外活動，例如：

表演文字、戲劇、拍賣、成語比賽等。 你們精心設計組織了活動，讓很多同學都得到了訓練，更大膽，更開朗，敢於與同學交流。 這樣一來，不僅同學的成績提高了很多，同學們的精神面貌也發生了很大的變化。

我是那個從中受益匪淺的人。

好同學說錯了，你說沒關係，下次再聽。 但是當你畫乙個壞學生時，你說錯了什麼，你讓家人站起來或懲罰家人。

老師，我請您以公平的態度對待每一位學生，無論是好學生還是壞學生，希望您能平等對待每個人。 如果有人考試不及格，你可以告訴他或她：“你已經進步了，你必須更加努力地學習。 ”

你看過《十八歲的天空》嗎？ 裡面的老師鼓勵人們向上、積極進取，以公平公正的心對待同學。

老師，您是一位勤奮的園丁，培育我們茁壯成長; 你是塑造我們高貴心靈的靈魂工程師; 你是一位威嚴的父親，他建立了我們的毅力。

老師，在我心目中，您是一位充滿愛心和受人尊敬的好老師。 你塑造了我們，我們會讓你永遠快樂。

時光荏苒，一眨眼，二十年過去了，老師，你還好嗎？

老師，我想對你說：你的聲音、微笑、手勢經常展現在我的眼前; 你的關心，愛，一直縈繞在我的腦海中; 你的勸說和懇切的教導至今仍銘刻在我的心中。 你和我們在一起的一切，都像昨天一樣生動。

老師，我想對你說：是你給了我學習的信心; 是你給了我活下去的勇氣，是你給了我努力奮鬥的動力，是你給了我美好未來的希望。

老師，我想對你說：你是我通往智慧的墊腳石; 你是我開啟幸福之門的金鑰匙; 你是我人生航程的嚮導; 你是我生命音樂的指揮家。

老師，我想對你說：如果不是你，也許我早就放棄了自己; 如果不是你，也許我會如此上癮; 如果不是你，也許我就沒有人生的希望; 如果不是你，我可能不會有今天的成就。

老師，我想對你說：謝謝你在風雨中庇護我; 謝謝你在下雪的天氣裡給我溫暖; 謝謝你養育我; 謝謝你對我的好意。

老師，我想對你說：新年來了，祝你身體健康，幸福快樂，和諧美好，快樂度過每一天！ 好人有安全的生活！！

近年來，家長和孩子，老師和學生，早已不再是一體的，這是為什麼呢？ 因為缺乏溝通。

現在的父母忙於工作，不顧孩子的生活，從不坐下來和孩子好好談談，有的家長甚至不知道孩子多大了，在哪個年級，在哪個班級！ 為什麼？ 只知道自己努力工作有什麼用，只知道自己給孩子錢有什麼用，抱怨孩子無知又有什麼用？

如果你從來不和孩子坐下來，甚至不知道孩子想要什麼，你怎麼能說你是世界上了解孩子的人呢？ 因為缺乏溝通，多少幸福的家庭被拆散，多少孩子叛逆，多少人失去了親人！

有乙個孩子，父母在外面打工很久了，他和阿姨住在一起，在他的記憶裡，沒有家人一起吃一頓好飯，結果他逃學了，在家戴著紅領巾自殺了！ 這對我們意味著什麼？ 父母認為給孩子錢就是幸福，錢不是萬能的！

缺乏溝通是現代生活的缺點，致命的缺點！

溝通是孩子、家長和老師最希望的。 有時候，父母可能會想到和孩子說話，但他們不知道，他們的孩子早已失去了與他人溝通的能力。 現在孩子把一切都記在心裡，不和別人說話。

也許老師會和孩子交流，但有什麼用呢？ 誰會把心裡的一切告訴老師呢？

指導老師——沈學嬌老師。

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爸爸一本正經地說：“這比上學期進步了不少，不過下次我會更加努力的，你知道嗎？ ”

我大聲說：“我知道，我要更加努力！ 因為下學期就要高中入學考試了！ ”

我的父母看著我說：“你認為你現在面臨很多競爭嗎？ 你感到壓力大嗎？ ”

“我回答說：”當然，競爭很激烈。 班上成績比我好的學生多，你要追我，還要面對其他班級的競爭對手。 這難道不是激烈的競爭嗎？ 壓力還好，對我來說還不夠！ ”

然後，我和我的父母分享了我們對這個問題的看法。

我認為一定程度的競爭可以激發我們的鬥志，讓我們朝著自己的目標努力。 有了追我的氣氛，我們就會很緊。 當然，競爭也應該適度。 如果沒有競爭，我們就會懈怠，我們將不知道如何改進。

媽媽認為，在學習的道路上，有適當的壓力和競爭來促進我的學習和成長。 比賽對我們來說既是一種挑戰，更是一次展示自我的機會，更是超越自我能力的體現，將推動我一步步走向成功，實現夢想。