三維空間三維自由空間的意義何在

發布 科學 2024-04-09
13個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    房東混淆了實踐和抽象。 點、線、平面都是人抽象出來的,這些東西在現實生活中是不存在的,它們都是身體。 在哲學中,點是不能分割的最小單位,在數學中,點是由一串坐標值表示的東西,而在物理學中,點是乙個質量“概念”。

    這些都是各學科研究方便的東西,都是人家規定的,說白了就是“人為的”,如果你問這個人造的東西在現實生活中的意義,問題本身是沒有意義的,就像你問什麼是“線”和“面”是沒有意義的一樣。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    點是幾何學中最基本的圖形,其中點移動到一條線中以形成一維空間。

    線條移動到曲面中以形成二維空間。

    表面形成三維空間。

    三維空間加上時間形成四維空間。

    多維空間在理論上只能代表實體在日常生活中看不見的事實。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    沒有體積但具有特定位置(如果參考坐標可用)的位置點。 在立體學中,它相當於位置坐標。 點是表示非常小空間的概念。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    點是乙個廣義的概念,用於描述相遇,其中兩條無限細的直線在最小點相交

  5. 匿名使用者2024-02-03

    在幾何學中,經常提到點、線、面、體積的概念,即無限點構成一條線,無限條構成乙個曲面,所以點是代表乙個非常小空間的概念

  6. 匿名使用者2024-02-02

    點沒有長度、面積、體積。

  7. 匿名使用者2024-02-01

    有疑問,請致電愛因斯坦。

  8. 匿名使用者2024-01-31

    這取決於它是什麼樣的三維空間。

  9. 匿名使用者2024-01-30

    不管哪乙個短,讓頂點的三條邊分別是a、b、c(圓橋湊合著——因為頂點三面的面積是根數2,根數3,橙衫兇根數6,所以ab=2(1)。

    bc=√3 (2)

    ac=√6 (3)

    那麼(1)*(2)*(3)可以得到(ab)2=6,那麼(1)2可以坍縮(ab)2=2,(bc)2=3,(ac)2=6也是如此

    然後 c 2 = (abc) 2 (ab) 2 = 6 2 = 3,同樣的方式 a 2 = 2,b 2 = 1

    那麼體的對角線長度=(a 2 + b 2 + c 2) = 3 + 2 + 1) = 6 如果公共頂點的三個邊面積分別為 3、5、15,並且方法與上面相同,則可以得到 abc = 15,所以三個邊分別為 5、3、1

    則體積為 5*3*1=15

  10. 匿名使用者2024-01-29

    就個人而言,我建議您使用寄宿家庭的空閒空間。

    我用過它,但是身份驗證有點麻煩。 但是速度非常阻塞,而且沒有廣告。

    強烈推薦。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    3.微空間一直都是垃圾,我最近發現了乙個空間。

    美國相對穩定且免費,但我發現他們在香港的乙個充電空間似乎非常好。

  12. 匿名使用者2024-01-27

    圓的中心應該是虛線的。

    你不把圓桌的頂部稱為圓錐體嗎?

    不要有 4 個面是的。

  13. 匿名使用者2024-01-26

    已知以頂點a為端點的三條邊的長度為1,兩邊之間的夾角為60°,因此六面體的12條邊的長度為1同時,所有六個面都是菱形的。 這是已知的。

    另外,通過連線AC和A1C1,可以證明平面AA1C1C垂直於平面ABCD(也可以從對稱性上看出,如果想具體證明,自己試試)。 這樣,AC1 到平面 ABCD 的角度是 CAC1。

    在這一點上,我們只需要做研究。

    第乙個 ac=root3。 cc1=1

    首先查詢 acc1。 為了直觀起見,您可以先提出要求。 已知以頂點 A 為端點的三條邊均為 1,兩者之間的夾角為 60°,如果從 A1 到 AC 和 AD1 的垂直線是可以輕鬆求解的。 sin∠a1ac=√11/4

    所以 cos acc1=- 5 4,根據餘弦定理,在 acc1 中,我們可以找到 ac1= (4+ 15 2)。

    然後使用餘弦定理求 cos cac1=( 3 + 5 2) (4 + 15 2)。

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