以你身邊的網路為例，說明日常生活對人的影響

1.必要性。 這是乙個知識經濟的時代，資訊正以前所未有的速度擴張，未來的世界是網路的世界，要讓我們國家在這個資訊世界跟上時代的步伐，作為21世紀的主力軍，我們必須能夠更快地適應這個高科技社會， 要有快速、及時地從外界獲取有效科學資訊的能力，要有傳播科學資訊的能力，這就是科學的品質。

網際網絡正好適應了這一要求。 同志沒說："電腦必須從嬰兒開始"。

2.實用性。 網路世界就像乙個聚寶盆，取之不盡用之不竭"福錦山"誰在這座金山上勤奮工作，誰就會得到回報。

您可以盡快找到學習資料，在課堂外學習更多知識，靈活運用課堂知識，促進中學生思維發展，培養創造力。 網際網絡接入還可以超越時間、空間和經濟的限制，您可以線上接受名校的教育，如果您有任何問題，您可以隨時通過電子郵件向老師尋求指導。 而且，網際網絡上的互動學習，豐富的立體圖形展示，語言解說等內容，讓學習變得輕鬆有趣，這是任何教科書都無法擁有的。

3.現實。 我省的曙光工程是快速推進教育資訊化，在我省各中小學建立網際網絡教室，普及計算機網際網絡知識，促進中學生家庭上網，實現遠端教育和知識共享，為全省中小學生提供免費線上線上和課外輔導， 培養中小學生學習和應用資訊科技的興趣和意識，培養學生獲取、分析和處理資訊的能力。

再看看我們周圍的環境，學校的**不是很熱鬧，林守華書記和陳鑫老師也建議大家去學校看看？ 一年和班級的網頁不是也如火如荼嗎？

誠然，網際網絡作為一種新事物，存在一些弊端，但中學生是在學校的教育之下，學校應該加強對青少年人生觀和價值觀的教育，培養學生判斷是非、美醜善惡的能力，塑造學生良好的道德和行為規範。 在老師和家長的正確引導下，我們才能以正確的態度使用網際網絡作為工具。

21世紀將是計算機網路的時代，今天的學生將成為未來社會的棟樑。 了解和掌握計算機網路的知識，是突破未來資訊時代的最有力途徑。 讓我們相信，我們今天所做的點點滴滴的努力，終將匯聚在沙徽塔中，最終站在巨人的肩膀上。

因此，我再次陳述我的觀點：中學生上網的好處大於壞處。

只要你不要過分依賴網際網絡，沉迷於網際網絡，網際網絡無疑是生活中的好幫手，尤其是在學習上，如果你不相信找到乙個生活圈裡沒人能做到的問題，你可以很快在網上找到明確的答案，這就是最好的例子。

我經常在網上買火車票和汽車票，收取電話費，通過網上銀行轉賬，支付購物費用，而且不必排隊。 節省時間。

網際網絡是現代生活的必需品，有利有弊，有歡樂有歡樂！！