李洪基對日本歷史變遷的理解？

李？ 除了對日本的訪問外，他與日本沒有任何關係。

大華改革的具體內容和歷史意義見這裡：

-.- 我只知道江戶時代。 日本維新。 打嗝。

日本的傳統習俗。

八月是日本的盂蘭盆節。

從 8 月 12 日開始的一周，公司通常有假期，但行政和金融部門沒有假期（因為它不是法定的）。

盂蘭盆節是將已故祖先帶回家（通常是長子的家），親戚來吃喝幾天，然後祖先被送走，大家解散，回到各自的家中開始工作。

這個節日有點像我們國家的中秋節。

聖德太子改組。 大華改革的前奏。 在我國隋朝的時候。

最重要的是，他們很早就開始注重高中普及，讓老百姓受教育，而我們國家還在為如何偷公尺而苦苦掙扎。

這兩者是最重要的，因為這兩個對日本的影響最深遠，其他的小打小鬧都不在桌面上。

我只知道明治維新。

同意上面的朋友。 就是要學習二戰的態度，雖然認輸跪在世人面前是丟臉的，但至少讓我們明白，德國是乙個敢於做事的民族。

此外，歷史是由勝利者書寫的，日本作為乙個戰敗國，有什麼資本可以篡改歷史？ 他今天為他偽造歷史有什麼好處？

他們沒有勇氣承認歷史，可見這是乙個沒有遠見的民族，乙個思想開明的民族必須敢於承認，是的，我們輸了，我們錯了，但明天我會是乙個勝利者。 我相信日本人永遠不會明白這個道理。

另外，我還應該說日本人比較好。 至少他沒有臉承認自己做過的一些行為，至少說明他們還有臉。 與日本人相比，南韓人真的是抓住了別國歷史的小丑，與日本人相比，他們是無臉無皮的傢伙。

我非常贊成日本的東亞大繁榮構想，但我想把它留給中國來完成這樣乙個艱鉅的任務。 到時候，為了發揚風采，中國會帶他們去玩，我們也不會有和他們一樣的知識。

捂著耳朵偷鈴是很愚蠢的，我們應該從德國對二戰的態度中吸取教訓，勇於承認錯誤，從歷史中吸取教訓。