《我愛的老師》作文范文400字

我身邊有很多熟悉的人：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、爺爺奶奶、爺爺奶奶、爺爺奶奶、傳授知識的老師、給我帶來快樂的同學和朋友。 其中，我最喜歡陳先生。

陳先生非常愛我們，也非常關心我們。 每天和我們一起上課。

什麼級別。 小學、初中、高中??? 找乙個，可以參考 我最喜歡的老師 桓臺實驗學校 九年級五班 於素素 木頭的美，讓人身處其中卻又被美感恍惚，離開後，心中如詩如畫的風景在不斷湧現的中更加清晰地勾勒出來; 老師教學的美好，人們在其中被它的美好所包圍，只有在失去它之後，他們才知道過去的快樂，他們知道如何珍惜自己所擁有的。

初中四年級，我感受到了事物和人的失落。 初中三年級並肩作戰的班主任離開了，當我再次見到他，和他輕鬆交談時，眼淚不停地滾滾，我不禁回想起和他在一起的時光。 初三見到他的時候，他的幽默化解了我們心中的疑惑，他耐心地聽我們的建議，他的愛，他的心軟，縱容了我們，整個班級似乎根本不給他面子，然後慢慢的拒絕了。

他沒有發脾氣，還是一點一點地照顧我們，一言一行都督導著我們。 慢慢地，我們的結果正在回公升。 和他在一起的時間很短，一年的時間，在我們細心的教導下，慢慢地過去了。

路上有一種風景，心裡有一種旅遊風光，還有一種心態，就是他的自信感染了我。 下課後，我和他聊天，經常聽到他講自己的自信，從他那裡聽到的都是同學們的優點。 後來，他一自信地說，我們就異口同聲地說：

過度自信是自負的！ 他總是一笑置之。隨著時間的流逝，我慢慢意識到我們都有乙個共同的問題。

在課堂上，很少有學生舉手提問，在班會上也不敢發言。 課堂上，聽到提問後，心中似乎有一股力量在鼓勵我，我鼓起勇氣舉手。 當我遇到困難，想當逃兵時，有乙個聲音鼓勵我，堅持下去，即使失敗了，我也奮鬥過，如果我為之奮鬥過，我會有充實和快樂的經歷。

老師的愛，像微風細雨，默默滋潤著萬物，深情而無言，在我心靈深處支撐著一片綠蔭，老師的愛就像一朵丁香，輕盈而長久，只有當歲月流逝，才漸漸嚐到淡淡的老師之愛中蘊含的深沉魅力。