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因為孫玉侯本人很優秀,以身作則,他教育過的孩子個個都優秀。
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我認為這都是以身作則,這是最好的教育方式,不是嗎?
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孫玉厚本身就是個優秀的人,他自己教的孩子怎麼會窮呢?
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作為家長,他一直以身作則。 而貧困家庭的孩子一直都很懂事。
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因為孫宇侯是乙個非常樸素、典型的農民,所以他給了孩子很多愛。
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他之所以能養出好孩子,是因為他有自己的想法。
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我認為對孩子最好的老師應該是他們的父母,他們的行為可以無時無刻不在影響著他們的孩子。
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我認為他有很多好的品質,會對他的孩子產生影響。
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言行行傳教,有時是最好的教育方式,他自己也很好。
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他本來是農民,但深知閱讀的重要性,所以他從小就培養了孩子對閱讀的興趣。
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孫玉厚的四個兒女,無論是在教育水平上,還是在生活態度上,都在不斷朝著更好的方向發展。
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通過寫實的寫作,體現了時代的縮影,4個孩子有著不同的生活,每個角色都非常生動生動。
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正是因為時代的影響,所以不同的人有不同的發展,不同的選擇,所以才有這樣的說法。
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因為他的四個孩子有著不同的生活,但他們的生活也是那個時代的縮影。
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孫玉厚一家:臥病多年的老奶奶; 孫玉厚夫婦; (大女兒孫蘭華嫁入臨村壇村,女婿王滿音不務農,承包土地後流浪多年) 長子孫少安,小學畢業,一線隊隊長,妻子何秀蓮,山西人(孫少安與父母分居後移居金家灣); 次子孫少平高中畢業; 小女兒孫蘭香於1981年考入西北工業大學。
田福堂家屬:雙水村大隊黨支部書記田福堂; 老婆; 孫少安的青梅竹馬努田潤燁高中畢業後在原西縣任教,後調到黃原區團委工作; 子田潤生,高中畢業,是孫少平的同學。
孫玉婷家庭:孫玉婷,孫玉婷,孫玉婷的弟弟,雙水村大隊黨支部委員,農田基建隊隊長,貧中農管理學校委員會主任; 妻子何鳳英,大隊女局長; 三個女兒,大女兒孫衛紅。
田海民家屬:田海民,大隊會計、黨支部黨員; 妻子銀華。
在哭河的另一邊,有金家灣,除了少數雜姓外,大部分都姓金。
金俊武的三個兄弟:老大金俊文,妻子張桂蘭,兒子金福和金強,老母親金夫人; 黨支部黨員、大隊第二隊長金俊武和夫人李玉玲; 第三位金俊彬,他的妻子王彩娥(金俊彬在母親“犧牲”後再婚)。
地主金光良三兄弟組成:老大金光良,妻子,三個兒子,大錘、二錘、三錘; 老二金光明在原西縣供銷社工作,妻子姚淑芬是雙水村小學的老師; 第三位金光,妻子馬來華。
金俊山家屬:大隊黨支部副書記金俊山,雙水村小學教師、負責人子錦城。
金俊海家屬:金俊海,黃原地區運輸公司汽車司機; 妻子在家務農; 子金波,孫少平的同學、朋友; 女金秀,孫蘭香的同學和朋友。
王世才的家人(第三部出場):在少平最後一次複查礦工血壓檢查的前一天,他從一位女醫生那裡得知,喝醋可以使血壓正常,於是當晚在礦工家裡要了點醋。 在上一次血壓複查中,少平終於符合了礦工的資質,後來又和礦工王世才的家人結下了不解之緣。
有一次,王世才為了保住安鎖子的性命,被一根鋼筋刺穿腹部,從背後鑽了出來,當場死亡。 這給孫少平帶來了極大的傷害。
慧瑩:王世才的妻子。
王明明:王世才的兒子,活潑可愛。
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無事可做,翻了翻《平凡的世界》,感慨萬千。
對平凡世界的欣賞:這部**在展現平凡小人物艱難生存處境的同時,力圖寫出他們美麗的心靈和克服困難的毅力。 作品的主人公孫少安和孫少平,都是在貧困線上掙扎的年輕人,但他們卻在不斷努力自強,依靠頑強的毅力與命運抗爭,追求自己的道德完美。 >>>More
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邵安和少平的原型不一定是作者本人,但都來自作者的生活經歷,他身邊的一些人和事。 >>>More