上網對學習有害嗎？ 線上學習的優缺點是什麼

它因人而異，但對於學生來說，超過 70% 的估計是有害的，因為他們中的大多數人都在玩遊戲和看電影。 如果你不相信我，看看你周圍的同學。

這取決於你如何上網以及你做什麼。 只是查詢資訊並沒有什麼壞處。

我支援上網。

網際網絡接入是無害的。 但有些資訊不是那麼好。

這取決於你做什麼。

辯證地看問題！ 網際網絡是否對學習有害，取決於你自己。 如果你能正確使用它，它將對你的學習有很大的幫助。

因為畢竟是技術發展的產物。 如果一味沉迷於網路遊戲、聊天等無用的地方，當然會對學習產生跗骨影響。 我經常在網上查一些學習資料，很有幫助。

例如，歷史、地理和政治知識的總結。 有時候心情不好，學習壓力很大，但是也可以通過上網來緩解壓力，比如聽一首**，玩遊戲什麼的，沒有什麼不好的效果。 關鍵是用完它或學習它。

最後，讓我告訴你，要掌握一定程度！ ok?滿意。

同意玩網路遊戲對學習不利（我就是這樣，我現在正在研究它）。

如果是關於學習，那是好的，如果是關於玩遊戲和其他一些事情，那是有害的。

線上學習的優勢：

線上學習的缺點：

1、學習的侷限性：缺乏人性化的溝通。 網際網絡人為地拉大了人與人之間的距離，為直接的情感交流製造了障礙。 員工、講師和員工之間缺乏情感溝通，學習效果可能會大大降低。

2.實用功能薄弱。 為了真正獲得和掌握知識和技能，僅僅通過電子學習進行解釋是不夠的，還要參與實踐並將其應用於現實世界的環境。

3.教學內容傳播的侷限性。 傳統培訓是在完全由教師控制的學習環境中進行的，需要隨時重新安排和改變，影響教學狀態的因素有很多，例如教師的努力和個人能力、技能、對教學環境的適應以及提供的課件。

然而，在電子學習的情況下，由於與受訓者的網路隔離，這種改變是不可能的，導致內容存在嚴重障礙。

4.學習內容的侷限性。 在學習內容方面，國內缺乏高質量、多互動的電子學習課件和平台，介面不同，重複註冊，沒有標準軟體，課程形式多。 這不僅難以管理，而且成本非常高，其結果是很難在公司內部建立良好的溝通系統，資訊傳遞極其不順暢。

1.以傳授知識為主。

2. 以教育者為中心。

3.以應試教育為教學目的。

4.主要特點是呈現學習資源。

5.以線上課件、試題、學習資料、講座、輔導、培訓為表現形式。

線上學習的好處：

1、時間更靈活，地點不固定，隨時可以學習。

2.可以通過網際網絡與老師互動交流，可以學習更多的知識，自由選擇自己想學的課程，在學習中簡單重複各種內容，可以提高自己的技能。

3.所需成本相對較低。

線上學習的缺點：

1.學生在網際網絡的語境下學習，由於自主性的增加，在學習過程中往往容易下意識地只關注自己的心理秩序，而忽略了學科本身的邏輯秩序。

2、教師不自在，不習慣學生自主學習，總是擔心“學生自己能把握好要點嗎？ 他們能理解這個問題嗎？ 等等，但不敢大膽放手讓學生自主獲取知識，獨立交流和討論，獨立探索研究答案。

因此，教師經常使用傳統觀念來干預學生的學習。

3、網上資源複雜多，尤其是不健康的資源多**，很難保證學生的學習不受不利資源的影響，有的學生甚至可能沉迷其中，無法自拔。

電子學習與學校學習的比較：

校辦單位師生在時空上相對分離，學生主要依靠各種教學資源和網路在教師的指導下學習，這對學校提供的教學資源和學習過程指導和服務提出了更高的要求，同時對學生運用最好的教學資源和資訊科技能力也有一定的要求。

由於缺乏傳統學校的校園環境，這種學習方式主要不採用教師面對面授課的形式，而是提供線上教學環境和學習指導，要求學生專注於自主學習。 事實上，通過線上教育培養出的優秀學生，往往比傳統課堂培養的優秀學生具有更強的自學能力。