如何讓懶惰的學生背誦單詞 15

1、讓他知道學習英語的重要性，舉一些例子，比如學好英語出國、找好工作、如何出名等等，就是培養學習英語的興趣;

2、容易對學習英語產生興趣，使他深知學習單詞對學習英語的重要性，如公升學、考英語成績、出國等;

3.用好的方法背單詞，如果老師只是說要背，就開始背單詞，學生永遠不會有什麼成長的，老師應該給學生一些好的學習方法;

4、經常檢查，懲罰不良，獎勵好學生，獎勵進步者，獎勵學生的積極性;

5.經常使用英語，英語老師在校園裡遇到學生時可以主動用英語問候學生，並要求大家在課堂上用英語交流，錯了也沒關係，並表揚他們！

背誦單詞只是一種現象，一方面，歸根結底，學生不喜歡學英語，他們沒有興趣，他們說沒有這樣的氛圍，所以學習英語的中國學生還是比較可憐的，但是沒有辦法，他們只能努力做好。 老師也很辛苦，有時甚至束手無策，但我只能用土法，沒有更好的辦法了！

不知道能不能幫到這位老師？

特殊方法。

例如：陰鬱---鬱悶。

G代表哥哥，我代表妹妹，Loo看是100，然後說哥哥和妹妹相距100公尺，誰也看不見，所以很鬱悶。

繼續看，從書蟲系列開始，不需要學習是什麼意思，看到新詞，先想，再猜，不行再檢查。 如果書蟲一路看完，自然至少要3000字！

看電影... 背台詞... 尤其是經典電影的台詞，比如《精靈老鼠》《冰河世紀》《星球大戰》《拯救大兵瑞恩》等，他們愛看，會有興趣背誦。

最大的學生必須找到他們感興趣的東西。 二是可以適當採取強制措施。

讓他們對英語感興趣而不是被排斥，多交流，掌握英語的基本知識。

音標助記符。

例如：耳朵、耳朵、鬍鬚等。

1. 應教學生音標。 音標將被知道，單詞將易於閱讀，並且易於記憶。

2.教給學生一些語音知識，如音節是什麼、音節的型別、音節之間的關係和母音字母的發音等。

例如，為什麼 not、note 和 today 中 o 的發音不同？ 為什麼ar在car、grammar和care中的發音不同？ 為什麼運動、醫生等的發音或不同。

3.不要讓學生死記硬背，讓他們認識和記住單詞，通過大量的閱讀來增加詞彙量。 也就是說，在做題時，尤其是在做閱讀理解題時，更重要的是閱讀和閱讀，而不是只關心所謂的“點”和“點”（即所謂的“語言點”）。

閱讀10,000多冊，寫得像神一樣。 閱讀更多內容有幾個好處：

1）增加你的詞彙量。在閱讀的過程中，你肯定會遇到很多你不認識的單詞，但你遇到的越多，你就會越熟悉。 死記硬背沒有這樣的效果。

2）你可以反覆複習你掌握的單詞。在讀書的過程中，我會複習自己學過無數遍的單詞，既複習舊又學新，一石二鳥，何樂而不為呢？

3）在閱讀過程中，學生可以增加英語句子結構、用法等知識，使學生的英語水平快速提高。不是很好嗎？

如果你能讓你的學生這樣做，而不是做很多測試題來學習英語，那麼考試就會很好。 考試中題目的速度、準確性和分數，包括寫作能力和閱讀能力，將作為乙個整體得到提高。 同時，英語句子的認知和分析能力也會提高，英語水平也會不斷提高。

如果你會寫，這很容易說。

此外，學生的英語技能提高得越快，就越能說明教師的高水平。 對於這種收益來說，這是值得的。

希望對你有所幫助。 如果你認為你可以，就是這樣。

主要原因是我記不住了，所以我沒有興趣，但如果我能相對容易地記住它，我就會感興趣。 興趣是最好的老師。

1.要把單詞記好，要快記，最基本的原則就是在腦子裡不停地思考單詞，讓單詞不斷地通過大腦，把書讀10遍，還不如再通過大腦。 為了確保單詞在腦海中出現的次數比書本中的次數要多得多，你必須完全放棄書本，不要依賴書本，當你不拿著書本時，要思考單詞並記住單詞。

盡量在遺忘之前把腦海中的單詞一遍一遍，可以使用Word Storm這樣的軟體按照遺忘法則進行複習，提高複習效率。 這樣，它給你留下了更深刻的印象，即使你以後忘記了，也很容易記住。

2.在背誦單詞時，還要注意在單詞之間建立聯絡。 當然，一開始可以建立的聯絡可能很少，但重要的是要培養這種意識，努力乙個接乙個地記住單詞，當你看到乙個字串時記住字串。

比如同義詞一起背，反義詞、形狀、分類、詞根，記住單詞一段時間後，應該看到單詞，想想以前學過什麼同義詞，如果只有印象而記不住，最好在筆記本上寫個筆記，下次遇到單詞時要特別注意。 例如，在背誦了一段時間的單詞後，你應該問問自己：我學會了多少關於衣服的單詞？

如果你只記得中文的意思，不記得英文，下次要特別注意。 或者當你看到飛機時，你會想到植物、木板嗎？你可以看看詞末詞綴分解，頭腦風暴詞來做聯想。

3 不要花太多時間記住乙個單詞，掃瞄時間不超過一分鐘。 只是它重複的次數要多得多，尤其是在頭腦中比在書中要多得多。 其他方法包括聽錄音帶、單詞風暴軟體等。

英語中有一句諺語"重複是技巧之母"。你可以回想起你學習任何一種技能的過程。 無論是游泳還是騎自行車，都是重複相同型別動作的過程。

當然，任何技能的獲得，包括英語作為語言技能，都來自重複。 當您剛剛開始學習英語口語和單詞時，重複原則就更為重要。 請記住，根據艾賓浩斯遺忘點，單詞風暴軟體中有乙個重複複習功能，可以讓你不停地閱讀和重複，在重複和重複的過程中，你可以找到自己的空白，加深你的記憶。

有些中國古話很有道理，有些老話沒有道理。 什麼沒有意義？ “一本書讀一百遍，它的意義就會被自己看出來。” 正確的說法是“一本好書讀一百遍，其意義不言而喻”。

背誦單詞是一件奇怪的事情，永遠不可能一次正確地記住它們。

既然你知道你記不住了，你就應該想辦法靈活一點。 想想為什麼我們能記住你、是和聰明這些詞。 很簡單，你是不是看了太多遍了！

所以，以往的經驗已經證明，你不可能一天記住很多遍，那為什麼不換個方法，就是多天，一天多遍讀，自然就記住了！ 為什麼這令人難忘？ 很簡單，這就是你記住那些你、現在和聰明的單詞的方式！

而且要小心，其實在背單詞的時候有很多技巧。

1.背單詞時，要背乙個中文解釋。 因為最難的是將單詞與相應的中文含義相匹配，以後擴充套件起來要容易得多。

2. 讓這些話和你一起大聲朗讀。 這樣就解決了無法閱讀的問題; 其次，它還可以解決記憶單詞中精神疲憊的問題。

3.不要一遍又一遍地寫字。 很多小鍋友從小就被老師灌輸了“好記性總比壞筆好”的觀念。 因此，總是喜歡發瘋並複製正在記住的單詞。

但實際上，他不是最有效的方式，而是最搞笑的方式。 因為，對我們來說，大多數單詞只是能夠閱讀，而作文的單詞是另乙個層次的問題。

4.複習遠比背誦重要。 其實不只是文字，任何一首詩，只要能匯出成章節，就好多天都背不下來，為什麼我們今天還要背誦文字？！ 背誦詩詞是道理，要看天天背！

建議使用單詞風暴計算機軟體，可以根據艾賓浩斯遺忘曲線有效地複習記憶的單詞。

5.習慣的養成是最重要的。 給自己設定乙個專門用於背誦單詞的時間段，當這個時間到了，你可以放下所有其他工作。 在短短 2 週內，你會有一種對文字上癮的感覺！

我認為自己理解英語的含義是最實用的。

認真背誦單詞的人絕對不是懶惰的，既然能勤於動腦筋，勤於動嘴，那麼這個人就是勤奮。