黨代表經過培訓學習後的經歷怎麼寫？

參見政治生活，高中政治的必修課。

作為一名黨員和黨代表，我非常自豪能夠參加這次培訓班，這也是乙個展示黨員形象和素質的機會。 黨代表不是乙個簡單的名詞，它是一項重要的職責，肩負著決定性的責任，加強對黨性的理解，提高黨員素質是一條重要課程，而我們黨組織正好為我們安排了這一課，所以我們要珍惜這個學習機會，仔細咀嚼，吸收養分和精華。

得到了有關領導和部門的高度評價。 **區組織部部長親自主持開幕式，**書記致開幕詞，講話中談到了培訓班的目的，促進黨代表任期的任期，提高相關認識，第一黨代表的作用——前述環節，也談到了黨代表應明確黨與群眾的關係， 改變工作作風、提高創造力等方面，書記的演講非常好，聽了整個心思很清晰，明確了自己的職責，意識到了這次培訓的重要性。

本次培訓學習了《國發〔2012〕2號檔案和黨的十一大二次會議精神》、《武陵山區區域發展和扶貧規劃》、《如何做好黨代表》、《中共地方組織選舉條例》、《中共基層組織選舉條例》、 《中國共產黨章程》、《中共全國代表大會和地方各級代表大會任期制暫行規定》等相關內容。

如何寫培訓體驗：體驗，顧名思義，就是乙個人在學習和生活的過程中產生的思想和感受。 近年來，全黨不斷加強對黨員幹部的學習教育，其目的也是通過各種手段提高黨員幹部素質。

關鍵不在於寫了多少字，而在於學習後真正的“收穫”感。 為了驗證學習效果，筆者偷偷和一些“經驗”人員聊了聊，發現他們雖然寫了多少字的“經驗”，但是他們不知道自己寫了什麼，學習的目的也說不出來，說得委婉一點，就是不願意動腦子， 他們花了時間和精力來製作表格。

那麼，體驗應該如何寫呢？ 筆者認為，首先要“多讀書”，熟悉學習內容，至少要知道它說了什麼; 他們應該多思考，分析和理解他們所學到的東西，並理解其內在含義; 在寫“體驗”的時候，我們應該有乙個正確的心態，不要把它當成一項壓倒性的任務來完成——哪怕一開始就是繁重的任務，反正也要花時間和精力去做，為什麼不能在愉快的心情下做好它。 其實很多成功的故事都是從乙個小環節和小事中積累起來的，如果我們能用心寫下每一碼脊梁爭吵的“經歷”，就會有一石多鳥的效果。

“四抓四觀察”運動也明確指出，要提高理論素質和黨性修養......各級領導幹部要堅定理想信念，把握正確的政治方向，堅定不移地用科學的發展觀武裝思想，指導實踐，推進工作。 對於我們的黨員幹部，要按照要求學習、寫下我們的“經驗”，使自身素質不斷提高，適應發展形勢。