如何學習化學！ 要求一種化學自學方法！

學習化學，首先要拿出整本高中化學課本進行分析，高中的化學內容大致可以分為有機、無機、結構三個方面。 你可以通過自己的試卷來分析一下，看看那部分知識是不是不好，我可以試著幫你。

化學老師。

你怕什麼，化學最好學，先做題，看看是做不好還是做錯了，只看內容、資訊、題目對應的部分，直到你做好為止，在這個過程中多背誦。

只要你學就沒關係，我會現身說，我大二下學期倒數化學，沒帶課本上課，老師盯著我看就開始學了，然後基本都能考到滿分了，化學其實比較簡單， 關鍵是要努力，加油，希望你能考上一所好學校。

找到一種方法將化學與生活中的一些事情聯絡起來，讓自己對學習感興趣"如果你和你的老師親近，你就會相信它"和老師保持關係，好好了解他（她），我試過好用，效果比較好。

死記硬背對他來說不好看。

我是化學出身，大學主修化學

化學學習分幾個步驟完成：

1.其實化學是文科和理科並存的學科，所以它有一定的概念、定義，還有一些化學符號和規則的記憶，這些都是基礎，所以我覺得這是第一步，就是要非常熟悉高中化學的一些知識點，第一步一定是做好識字工作，把一些知識點徹底清除。 例如，什麼是電解質，什麼是氧化還原反應，什麼是有機物等等。

當然，你不能只是死記硬背，你必須在理解的基礎上用自己的方式消化它們。

2.數以千計的高層建築拔地而起！ 因此，在第一步的基礎上，有必要找到一些解決問題的方法，這需要一定的練習。

因此，第二步是在大框架的基礎上進行一定量的專題練習，一次乙個模組，清除知識盲點，知道每個知識點將如何測試，以及通常測試的內容。

3.做了一定量的練習後，最重要的是要好好總結，只有總結出來的才是你自己的，這樣才能事半功倍！題目不是要做很多，而是要有針對性地練習，然後立即糾正和總結，這樣才能得到結果。

總的來說，這是乙個三步過程，1消除教科書知識的盲點，實現對知識點語境的清晰理解是重中之重！ 基礎的基礎！

2.它分為主題模組，並以主題方式進行實踐。

3.做完練習後，立即複習總結，一些基礎題一定要加分，太難可以選擇放棄。

4.在衝刺階段的後半段，你應該在規定的時間內做模擬試卷，這樣你不僅要懂得學習，還要懂得如何參加考試，了解自己和對手。 這就是你如何獲得高分---在以考試為導向的教育方面！

識字+主題練習+不時總結+模擬試卷。

其實化學中最重要的是了解，了解物質的特性並推導出類似物質的性質，比如記住方程式，只要記住特殊的乙個，然後就可以記住類似物質的相同反應，還有實驗，要注意書上的實驗， 你必須了解，實驗的每一步的順序，原因，你可以做更全面的實驗問題。你可以先做題，然後通過題目的結果了解自己的弱點，重點複習這部分，做一些練習題，這樣就可以檢查和填補空白，應該非常有效。

多讀書，要有耐心，多讀書，多讀書，多背，然後做題來加深你的記憶。

1. 寫化學方程式（高一至三）;

2、審查重點化學實驗; 分析實驗的目的;

3、按元素-氧化物-酸-鹼-鹽的順序總結各元素的性質;

4、多做題目：五年高考和三年模擬;

5.有閒暇時間學習時，可以預覽《普通化學原理》;

讓我們選擇最好的

我還沒找到化學的基本原理和方法，所以先把原理弄清楚，其中很多都是可以相互推斷的，需要和化學老師溝通。

化學式要記住，特殊情況要清楚。

知識點分散，要多背，多背。

化學：主要是記憶一些性質，寫方程式等。 文字的東西，你可以看一看，記住它。

理論事物的關鍵是理解，如果你理解了它，你將能夠從彼此身上得出推論。 例如，在乙個化學方程式中，為了寫出正確的化學方程式，必須首先寫出每種反應物和產物的化學式，而為了寫出正確的化學式，必須了解化合價。 如果只是靠死記硬背，到了考試還是容易忘記的，理解才是最重要的。

所以你要多背一些練習題，比如選擇題，老師會給你一些特殊的屬性來選擇，所以更多的練習可以在無形中幫你記住。 光記憶效果不好。 你越是練習這些特殊物質的本質，你就越會記住。

大題目是推理，寫方程式，有了良好的基礎，你就不會害怕。

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的方法。

祝你學習順利！

化學其實很有意思，你要熟悉元素週期表，熟悉常見物質的化學式，了解化學反應是如何發生的，找出規律，慢慢你就會愛上化學。

公式記不住，總結出一組自我發現的反應模式，總結出相似之處，統一記憶。 這似乎好一點。 積累仍然很重要。

從高中開始，我就不喜歡學化學，但現在我忍不住逼自己，但是如何自己學，我們全校學生都是用這種方法來學習物理和化學的。 以下摘自《羊城晚報》最佳前瞻。

首先，上課時要跟著老師走！！ 特別是當他做化學實驗時，一定要注意。 這也取決於你的化學老師的教學經驗??? 看看他是否能把你帶入乙個充滿魔力的世界

你首先需要從化學方程式和一些基本的化學概念開始！ 不要害怕，如果學起來難，你就不會努力，你必須做更多的化學問題

我就是這樣學習的，這取決於你！！

學習方法：專注和良好的學習習慣是節省學習時間、提高學習效率的最基本方法。

1.預習的習慣。 預覽可以讓你連線以前的知識，發現新的問題，思考如何解決，把你看不懂的問題帶到課堂上，更好地聽老師講解。

2.記筆記並在事後整理的習慣。 隨著課程內容的增長和複雜化，做筆記有助於切中要害。

如果你在課堂上背的東西因為時間限制而散亂，那麼你應該在課後整理它們，使它們全面而有條理。 整理的過程是乙個非常有效的過程，它也可以鍛鍊你的分析和總結能力，所以你應該養成整理筆記的習慣。

3.課後複習。 要鞏固所學知識，必須及時複習、強化、養成習慣。

4.獨立解決問題的習慣。 如果你在學習上有困難，你應該先嘗試自己“試一試”。 自己完成，嚐到勝利的甜頭，增加對自己的信心，勇敢地迎接下乙個問題的挑戰。

5.仔細觀察和反思的習慣。 每個學科都要求自己遵守。 還要養成邊觀察邊思考的習慣，在勤奮觀察的同時勤奮思考。 自己找問題，提出問題，解決問題。

6.積極養成閱讀和寫作的習慣。 閱讀是獲取知識的主要渠道，在反覆閱讀教材的基礎上，廣泛吸收課外知識和資訊，養成主動閱讀的習慣。

閱讀和寫作都是對觀察、思考、想象等認知技能的嚴格訓練，而且是相輔相成的。 寫作過程還是對語言運用和寫作技巧的訓練，所以要養成勤奮寫作的習慣。

7.養成主動學習的習慣。 習慣不是一蹴而就的。

總之，這是乙個積累的過程，知道的越多，學得越好，所以多背，選擇自己的學習方法。 祝你學習順利！

一定要認真做筆記，多做自學，制定學習計畫。

讓原始氣體混合物具有 NO2 和 30-x ml3NO2+H2O==NO+2HNO3 的 Xml

x x 3 有 x 3+30-x==16

x==21ml

所以NO2 21ml，NO9ml

NO2 佔 7 10，NO 佔 3 10

在這個問題中，NO2 與水反應生成 NO，而 NO 穩定存在，最終氣體為 NO。 反應方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO，從方程式可以看出，消耗3體積的NO2得到1體積NO，減少2體積。 因此，可以採用差分法，從標題可以看出反應前後的氣體體積減少了14ml，從上述關係可以得到原氣中的NO2為21ml，NO為9ml，21mlNO2全部反應得到7mlNO， 所以反應後的剩餘氣體為9+7=16mlNO。

您好：對於這種體積減小、質量減小（或增大）的化學問題，我們經常使用差分法進行計算！

設 NO2 的體積在氣體混合物中為 x

3no2+h2o==no+2hno3 △v3 1 2x 30ml-16mlx=21ml

然後是：V（NO）=30ML-21ML=9ML 答：混合物中NO2的體積為21ml，NO的體積為9ml。

希望對您有所幫助，謝謝！

1 所有答案：Ca（OH）2+（NH4）2SO4=CASO4+2H2O+2NH3，氫氧化鈣的分子量為：74，那麼10克氫氧化鈣的量為：10 74 = 硫酸銨的分子量為：

132.那麼10克硫酸銨的量為，而在這個反應中，氫氧化鈣和硫酸銨的反應比為：1：1，顯然氫氧化鈣的反應過量，所以反應是根據硫酸銨物質的量來計算的，那麼產生的氨的量可以計算為：

在標準條件下，1mol氨的體積為，所以產生的氨的體積為：，第乙個問題答案完成;

問題2：如果所有這些NH3都被H吸收了2SO4溶液，即第一步反應產生的氨全部摻入硫酸中，因此可以計算出增加的硫酸質量是氨的質量，氨的分子量為17，因此計算公式為： 克;

純手工製作，希望大家滿意！

Ca（OH）2+（NH4）2SO4=CASO4+NH3+H2O 質量 110 10 x 首先計算 Ca（OH）2 和 （NH4）2SO4 之間的反應是否多，然後取完全反應的材料的質量並計算它，就可以計算出 X，這就是第乙個問題的答案。

2nh3+h2so4=(nh4)2so4

2 質量。 x y

我不記得分子量，所以我無法為你弄清楚，但這個想法告訴你，你可以自己做數學。

真的行不通，你可以跟我打個招呼，告訴我質量。

1.（nh4)2so4+ ca(oh)2 = caso4+ 2nh3 + 2h2o

132 88 2mol

10g x y

x= 880/132g y= 20/132 mol

體積 20 132 = 112 33 公升（表面條件下）

2.增加的質量是 NH3 的質量，即 20 132 mol 17g mol = 85 33 g