-
匿名使用者2024-02-09派對休閒。 伴隨著節日的慶祝活動。
凝結著相聚的喜悅。
回憶同學和友誼。
教師和學生的遙感。
腦海中浮現出多少字。
六年過去了。 用手指輕彈。
場景生動。
彷彿就在昨天。
我不能忘記小組教室。
乙個又乙個的樓梯。
我忘不了自助餐廳的飯菜。
那發自內心的祝福。
我不能忘記和學校說再見。
一次又一次的握手和擁抱。
親愛的同學們：
昨天，你們為母校感到驕傲。
今天，我的母校為你感到驕傲。
親愛的老師們。
綠色的歲月讓你的臉上布滿了皺紋。
但你可以看到在皺紋深處綻放的笑容。
它一直在學生們的心中迴盪。
昔日的人才。
當今的支柱。
我喜歡看到世界各地的桃子和李子。
當學生回到學校時，老師和學生聚在一起，他們百感交集。
寫一首詩，談談內心。
祝老師們身體健康，節日快樂。
希望各位同學能更進一步。
-
匿名使用者2024-02-08派對休閒。 伴隨著節日的慶祝活動。
凝結著相聚的喜悅。
包頭鋼鐵學院.
87班師生大集會建成。
在這裡舉行。
回憶同學和友誼。
教師和學生的遙感。
腦海中浮現出多少字。
十五年過去了。
用手指輕彈。
場景生動。
彷彿就在昨天。
我不能忘記小組教室。
乙個又乙個的樓梯。
我忘不了自助餐廳的飯菜。
那發自內心的祝福。
我不能忘記和學校說再見。
一次又一次的握手和擁抱。
親愛的同學們：
昨天，你們為母校感到驕傲。
今天，我的母校為你感到驕傲。
親愛的老師們。
綠色的歲月讓你的臉上布滿了皺紋。
但你可以看到在皺紋深處綻放的笑容。
它一直在學生們的心中迴盪。
昔日的人才。
當今的支柱。
我喜歡看到世界各地的桃子和李子。
當學生回到學校時，老師和學生聚在一起，他們百感交集。
寫一首詩，談談內心。
祝老師們身體健康，節日快樂。
希望各位同學能更進一步。
-
匿名使用者2024-02-07我也在問這個問題，不知道。
-
匿名使用者2024-02-06純淨肥沃的土壤孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來成為乙隻生機勃勃的雄鷹 翱翔在這片天空之上 是你給了我人生的良好開端 是你激起了我求知的渴望 是你幫助我成為人才，幫助我飛翔。 你教我送花給人，把香留在你手中 你教我微笑，把快樂留在心裡 今天我要帶上最美麗的花 今天我要做最甜蜜的花。
-
匿名使用者2024-02-05永遠的記憶“——寫給母校（原件）。
它經常在不經意間讓你想起它。
想一想，開啟了我的無知和理想。
一位親切如山的老師。
帷幕已經像過去的煙霧一樣。
我能感受到你偉大的愛。
讓我等一下學生。
刻在我的心底。 不管是昨天、今天還是明天。
那永遠的記憶。
但為什麼不就此止步呢？
-
匿名使用者2024-02-04告別母校 告別母校 春雨是你，青草是我，你用知識的甘露滋養我的心。 大海就是你，小船就是我，你用航海的燈塔指引我，在知識的海洋中，乘風破浪。 不管你是美麗的海棠，還是芬芳的玉蘭，我都愛你。
啊，我的母校 在純淨肥沃的土壤上 孕育著我們對明天的希望 我們渴望未來成為乙隻矗立的雄鷹 翱翔在這片天空之上 是你給了我人生的良好開端 是你喚起了我求知的渴望 是你幫助我成為人才，幫助我飛翔。 你教我送花，把芬芳留在你手中 你教我微笑，把快樂留在心裡 今天我要給你最甜蜜的微笑 今天我要給你最甜蜜的微笑 我最親愛的學校 一座永遠屹立在我心中的豐碑。