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匿名使用者2024-02-08讚美老師的最佳古詩：
善的根基在教，教的根在師。——宋立靖《浩瀚潛水之書》。
老師，所以講道、教導和解決疑惑。 - 唐和韓宇的《老師說》。
聖人無常。 ——韓愈。
春蠶死到最後，蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸。 ——李尚銀《無題：相遇難說再見》
新竹比舊竹枝高，全靠舊莖支撐。 - 鄭燮，《新竹》。
古人書生要嚴於師，師者要嚴，道人要嚴。 - 歐陽秀。
知道的人不如好的人，好的不如快樂的人。 -孔子。
古代聖王，沒有不敬師的。 - 呂不韋.
古人書生要嚴於師，師者要嚴，道人要嚴。 - 歐陽秀。
斯文有傳說，學者中有老師。 -蘇軾。
詩歌《老師頌》：
教師之歌：南慧萍。
志存深遠、真誠，奮鬥未來。
筆寫千秋錘，箱藏千卷，養孩子頭髮。
勤勤懇懇的愛畫，雨、雨、風都是美的。
樹木高聳入雲**，芬芳飄遍天下！
老師，你是乙隻紡絲的蠶，從不在別人面前炫耀自己的偉大，但那一縷銀子是你一生對教育的奉獻。
老師，你是樹上不知名的根，支撐著小樹的成長，枝條上碩果累累的果實是你美麗的時期。
老師，你是溫柔的春風，親吻著探出頭來的青草，他那鬱鬱蔥蔥的綠意，是你辛勤耕耘的笑容。
筆尖飛揚，是春蠶靜靜地編織著理想的絲線;
笑聲很豐富，是花蜜輕輕地灑在生機勃勃的新苗上。
值此老師到來之際，讓我對你說一句話：
老師，你辛苦了！
謝謝你，我親愛的老師。
一寸一寸的粉筆。
把頭髮染成白色。
點燃蠟燭。
照亮他人。 讓我們乙個接乙個地製作象形文字。
成為你走過的腳印。
爬到懸崖頂端。 讓後來者踩在你的肩膀上。
派遣一批批學生上路。
閃爍的星星。
璀璨奪目。
用完最後一點餘熱。
這就是老師的生活。
老師，人類靈魂的工程師是什麼？
老師是什麼樣的？ 老師就像一支紅蠟燭，照亮了知識的道路。
老師是什麼樣的？ 老師就像春雨，把點點滴滴的知識灑在我們心裡。
老師是什麼樣的？ 老師就像乙個園丁，把年輕的自己培養成乙個知識淵博的人。
老師是什麼樣的？ 老師就像一把金鑰匙，帶領我們進入知識的寶庫。
老師是什麼樣的？ 老師就像我們的母親，每天陪伴著我們，告訴我們很多知識。
是老師給了我們這麼多知識，在這裡祝願所有的老師永遠年輕漂亮。
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匿名使用者2024-02-07讚美老師詩歌：
1.四度春風為之準備，幾場秋雨沖刷縫隙。
黑髮積霜織日月，粉筆寫春秋無言。
蠶絲吐出春天不老，燭淚變灰，秋天更濃。
春天播種三千桃梅園，秋天果實滿滿。
2. 我愛我的老師。
老師就像一根紅蠟燭，點燃了學生心中的火炬，卻燃燒著自己，直到紅蠟燭化為灰燼。
老師就像乙個園丁，培育我們的花朵，但努力工作，直到我們耗盡精力。
長大後，一定要成為國家的棟樑柱啊！ 老師們真是太無私了！
是的！ 老師，我們愛你！