為什麼別人覺得我很有才華，我很有才華，什麼才是天賦？

你不在乎別人的眼光，只做自己的事情，畢竟你自己走自己的路就得自己走，你有天賦對你來說是一件好事，這是你的優勢之一，身邊的人經常說我有才華（大家都認可天賦），但我不覺得有什麼壓力， 在任何時候，你都必須首先做你自己。別人說你很有才華，用特別的眼神看你，說明大家都仰慕你，你應該高興，既然別人對你有這麼高的期望，希望你繼續努力提公升自己，不要讓他們失望。 最後，有沒有是次要的，態度是最重要的！！

親戚和朋友對你寄予厚望，你感到壓力很大，很累，很疲憊，不是嗎？

你應該放手，做你自己，說起來容易，但真的很難做到！

但試著去做！ 恐怕你的親戚朋友會失望，但你活得不累！

試著做你想做的事，你應該做的事！ 如果他們失望，你也可以大聲告訴他們你已經盡力了！ 讓我們開啟它！

可能和你的性格有關，我行我素，不能為別人而活，顧忌太多容易犯錯。

如果你不夠自信，別人會稱讚你，你會欣然接受。 誰身上沒有閃光點，就給你拿去吧，怕手燙！

不在乎別人，只覺得自己配得上自己。

想想望才，你背負了這個名字多少年了，還沒到過繁華，人家這輩子什麼都不想要，天天開心才重要。

我稍後會回答你。

你覺得自己是乙個有才華的人嗎？

人才（talent）——是啟用和運用知識的能力，其核心是正確的思維方法，是人才研究的重要概念。

天才; 在外界表現的才能（主要指文藝方面）。

明人才; 智力。

天賦應該很難跨鑼數，誰是當今最好的。 - 唐篤甫《戲是六首絕句（第四首）》。

一代宗師弱，望熙選集阮婷的詩。 ——清元梅的《模仿袁逸山論詩》（上）出類拔萃。

天賦和能力。

人才不如中間人。 - 韓嘉義：《論秦傳》。

天賦和足智多謀。

機智; 有文學天賦的人。

一代又一代的人才，各自引領“風”和“騷”數百年。 ——趙怡：《論詩》。

天賦和洞察力。

直到那時，他才認識人。 現在網際網絡上稱有才華的人一般都是強姦。

你很有才華。 顯然是諷刺你很搞笑，！

當你有才華時，你非常幽默。

天賦自然不是我們想要擁有的，我們身邊一般都有人可以靠食物，卻選擇靠天賦。 他們看起來不是特別張揚的人，但實際上他們很有才華。 這種與生俱來的氣質並不是真正在出生時就形成的，而是在出生後形成的。

人才這個詞不是帥氣就能擁有的東西，也不是家裡有錢就能擁有的東西，而是在我們的日常生活中一點一點形成的。 毫不誇張地說，他們在天文學和地理學方面知識淵博。 在古代，有個字叫學府無澈，所以天賦自然離不開我們的學問。

要想有才華，就要多讀書多看，現在我們不用看書看報紙了，因為我們身上有手機，想通過手機輕鬆做任何想做的事。 平日裡，通過手機積累更多的經驗，讓自己可以自由自在地放鬆和放鬆，讓我們腦子裡多了東西，心裡天生就有才華。

這句話一般分為兩種意思，一是身邊的朋友做了一件有趣的事情，讓我們不想對她說“你為什麼這麼有才華”，二是我們的朋友在藝術造詣上有所成就，我們稱讚她的才華。

比如我乙個朋友給她的寶寶買了乙個碗，因為碗的形狀特別，她把它放在孩子的頭上，發到朋友圈說，“這個碗真的很好，一石二鳥”，你說沒有天賦。

再說了，生活中有一件有趣的事情，比如我的家人，他總是會在我不注意的時候，把他那臭襪子塞進我的梳妝台抽屜裡，當我發現我氣得捂著嚎叫大喊大叫時，似乎他是最幸福的時光，我的天啊，人們說兩個人在一起會受到影響， 有一天，我趁他不在家的時候，在他的枕頭底下放了一些碎速食麵，哈哈哈，也許這就是夫妻倆彼此奇怪的“天賦”。

後者是關於真正的才華，比如說你博覽群書、見多識廣、博覽群書，是自由撰稿人，你就把自己的經歷和感受寫進自己的文章裡，所以當你和別人說話的時候，別人已經深深地默許了你是乙個有才華的人。

人才都是自己贏得和學習的。 像一些從小就學鋼琴的人，長大後會成為鋼琴王子，雖然很反感小時候父母強迫他們學習，但長大後會很感激他們，讓他們在大學和成長階段比別人更發光。 小時候，我被父母強迫練書法，從小到大都受到稱讚，說我的文字很美。

如果你的父母在你小時候也讓你學習這些，那你就要好好珍惜，小時候，我父母讓我學畫畫，學鋼琴，但幾年後我就放棄了。 所以現在什麼也沒做。

不過現在你可以彌補了，這些都取決於你自己的意識，大學期間我無所事事，就去學練字，雖然字沒那麼好看，但也不是很難看。 然後是興趣。 我本來打算學一門樂器，但我知道我沒有那麼多時間學習，所以我先買了一把尤克里裡。