第5屆ITAT比賽50分

哥哥，我也有50分，老師說今年的題目比去年難度更大，參加人數也比去年多了很多，雖然這“多”的師傅人數增加了，但是“低手”的增幅更大，去年是54分，今年考不好的人還有很多！ 50確實讓我們有點緊張。 請聽老師的一句話：

做好充分準備！

很多人都很低，通常在 50 多歲和 30 多歲。

我在辦公自動化的高階應用中取得了70多分的成績。

旁邊，有乙個超過50分的測試C語言。

這取決於排名。

“正寶教育杯”第五屆全國ITAT教育工程就業技能大賽。

生成半決賽名額的演算法（簡化版）。

半決賽名額為16000人，包括固定分配名額A（更多）和結果名額B（更少）。

1.A的分配方案。

1）競賽區名額分配原則。

根據a、各賽區參賽人數和實際參賽人數，確定參賽賽區的參賽規模（c）。

如果達到目標（大於或等於C），則競賽區域將獲得一定比例的分配名額。

如果不符合標準（小於C），系統將根據一定原則減少該區域的半決賽次數。

因賽區達標不達標而減少的名額將重新分配，各賽區超標名額按比例分配。

2）參賽學校在賽區半決賽名額分配原則。

D 賽區90%的席位作為賽區固定席位分配。

根據d、競賽區域內參賽學校的數量和各學校的實際參賽人數，確定競賽區域內參賽學校的標準值（e）

如果達到目標（大於或等於E），參與學校將獲得一定比例的學位。

如果達不到標準（小於E），系統將按照一定原則減少學校的半決賽名額。

因參賽學校未達標而減少的名額，將成為參賽區域的二級分配名額，與超標的參賽學校數量成正比。

F 10 地區半決賽席位將分配給該地區的成績。

完成D、F的分配後，將與競賽區內各科目的報名人數成比例，然後根據競賽區的成績確定分配給各科目的名額。

2.B的分配方案。

B的分配是在A的分配完成後進行的，主要用於彌補學科註冊和國家初步成績排名的差距。

計算每個科目的國家申請人數。 由於8個科目的報名人數差距較大，為了平衡各科目參加半決賽，根據各科的實際情況，對每個科目設定了修正比例。

每個科目的半決賽入圍者人數根據申請人數和每個科目的批改率確定，結果在全國範圍內確定。

3. 其他注意事項。

1.參賽學校，當每個科目的半決賽名額大於1個時，將遵循四捨五入的原則; 如果乙個科目的半決賽名額大於0且小於1，則直接取1名。

2.在確定學校半決賽名額時，如出現積分相等的情況，應採用同時進入半決賽的原則。

我感覺自己已經六十多歲了，我以為七十歲就好了，我不知道我能不能進50分，應該能拿到優秀獎，這個是可以保證的。

在最後一層，不保證 50 分。

參加半決賽贏取獎品。

這要看情況，但我沒及格，60分及格，有證書，我考了辦公自動化考試，只有54分

我的同學得了81分。 我不知道他能不能進入半決賽，所以我先祝你。

你常用的 C 語言怎麼樣？ 我只得了57分，很鬱悶！

我也考了59分，很鬱悶，不是我沒有證。

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b$5，如果 （A1！.）C27 = 材料 1！$a 6 美元，材料 1！

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