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匿名使用者2024-02-11聞到很多“紅蠟燭”。
紅蠟燭“聞很多。
蠟炬化為灰燼，眼淚開始乾涸”。
李尚銀：紅蠟燭！
真是一根紅蠟燭！
哦，詩人，吐出你的心並比較它，但將軍的顏色？
紅蠟燭！ 誰製造了給你身體的蠟？
誰點燃了火——靈魂？
為什麼我們需要在釋放之前將蠟燒成灰燼？
乙個接乙個的錯誤; 矛盾！ 衝突！
紅蠟燭！ 是的！
我要“燒掉”你的光
這正是自然的方式。
紅蠟燭！ 一旦製作完成，它就會被燒毀！
燒掉它！ 燒掉它！
燃燒世界的夢想，熬開世界的血液——
拯救他們的靈魂，打破他們的監獄！
紅蠟燭！ 你心火燃燒的時候，就是眼淚開始的那一天。
紅蠟燭！ 工匠們讓你燒死你。
如果它已經在燃燒，為什麼還要悲傷地哭泣呢？
哦！ 我知道！
是殘餘的風侵入了你的光芒，當你燃燒不穩時，你急得哭了！
紅蠟燭！ 我們走吧！ 你怎麼能不流動？
請讓你的香膏不停地流向世界，培育安逸之花，結出幸福的果實！
紅蠟燭！ 你流了一滴眼淚，心不在焉。
勸阻和哭泣你的果實，為你的事業創造光明。
紅蠟燭！ 不要問收穫，要問辛苦。 ”
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匿名使用者2024-02-10德高洪儒博學多才，崇尚英雄英雄。
時間和地點有利，筆如魔術，令人驚嘆。
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匿名使用者2024-02-09想想看，我真的有很多人需要感恩，包括家人、同學和......生命但我首先想到的是她，老師，老師。 讓我和你一起學習老師的詩歌。
詩歌朗誦手稿1：《不老的紅臉》。紅臉拂過青春的地平線，誰也沒注意到時間在悄悄流淌。
白髮蒼，能露出歲月的流逝，讓歲月無情地撕扯，你的心一如既往的熾熱，一如既往。
你努力工作，完成你的使命，你的使命，用你的生命照亮我們。
老師，你辛苦了，你把最美好的青春奉獻給了你的事業，你把最寶貴的時間奉獻給了你的學生。
哪怕我們手裡拎著一根刺，此時此刻，我們只想喊一聲，老師，你辛苦了。
詩歌朗誦手稿2：“因為你，我們更好”。
老師，如果我是一條船，你就是大海，沒有你我怎麼能航行？
老師，如果我是泉水，你就是山，沒有你，我怎麼能潺潺流淌？
老師，如果我是一棵幼苗，你就是雨，沒有你我怎麼能茁壯成長？
正是因為你們的辛勤付出，我們才會變得更好。
老師，你辛苦了。
詩歌朗誦第三部分：“向你致以最崇高的敬意”。
老師，辛苦了。
是誰把無知的人帶進了寬敞的教室，教會了我們豐富的知識？
是你！ 老師！
用你們的辛勤耕耘，培育了春天剛剛折斷漏水的幼苗。
是誰 - 把頑皮的我們。
教育體貼和樂於助人的人。
是你！ 老師！
您的呵護就像溫暖的春風。
它溫暖了我們的心。
是誰 - 把年輕的我們。
被培養成乙個成熟懂事的少年。
是你！ 老師！
您的保護使我們保持健康。
它在金秋的季節結出果實。
你做得很好！ 老師！
在悶熱和寒冷中努力工作的人。
你做得很好！ 老師！
將青春奉獻給一無所有的人。
我們向您致敬！
詩歌朗誦手稿 山哥 第四章：《勤勉的老師》。老師，你辛苦了，無意中種下的種子在明媚的春天發芽了。
你可能是眾多生物中的一員，平凡得像腳下的一顆小鵝卵石，但你有溫暖的腸子和肝膽，已經化為灰燼。
沒有用鮮花和彩綢裝飾的舞台，只有傲雪無怨無悔的奉獻精神。
老師，你辛苦了，當昨天的太陽不再和今天一樣，你會像夢一樣醒來，生活不會一帆風順。
你說得對，我們不能浪費我們引以為豪的青春。
你的心是花谷，我臨近收穫的季節，尋找掉入泥潭的靈魂。
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匿名使用者2024-02-08老師是山里最清涼的山泉，用芬芳的花蜜汁澆灌我們小樹苗。 你知道有多少首讚美老師的詩歌？ 下面我整理了幾首讚美老師的朗誦詩，希望對您有所幫助。
我童年的老師是乙個年輕人。
對學生的要求非常高，也很嚴格。
即使是一次性的舞台版本。
也要寫幾把整齊利落的。
當學習有進步時。
他會及時讚美和肯定。
直到現在還有一些感人的場面。
它仍然在我的記憶中記憶猶新。
只是老師很快就走了。
他是該市下放的受過教育的青年。
由於出色的效能。
教書僅兩年後，他就回到了城市。
每當教師節到來時。
我想起了這位老師。
我為他的嚴厲而顫抖。
並為他的愛感到善良。
誰說老師不累？
一年兩個長假和週末，動動嘴巴是不是很完美？
寒暑假的時候，我怕花兒忽冷忽熱，週末要陪老婆和同學們一起五天，你說老師累不累？
日夜屹立於四十五分的立足點，異想天開的構想不僅要配得上心，要引迷宮，希望弟子們飛走。
一群人飛得很遠，老師們只好呆在原地，費心巴力出書搞專利專案，這是講課，不離開團隊？
管理好是責任，如果管理不當，就要提防父母不分青紅皂白的噴水，別說職稱了，你覺得自己倒霉了。
家事一滯，想著國事，找不到出口，心裡打滿了結，面對清白，怎麼能破眼？
嘲笑自己，嘲笑生活，你隨意說，說天地破碎，我們沉默，就像蘭花吐耳朵一樣。
老師的語言。
這是一塊柔軟的紗布。
落入塵埃的話語。
擦拭它。
它變成了一顆閃閃發光的珍珠。
老師的語言。
這是一根魔杖。
泛黃的舊文章段落。
通過它的指向。
它散發出清新的香味。
老師的語言。
這是一粒藍色和白色的明礬。
混亂的泥潭。
通過它溶解。
它像山泉一樣清澈，眼睛清澈見底。
我的夢想，中國夢”。
當浦江的波濤洶湧澎湃地拍打著滿天繁星，照亮了我們身後敞開的中國館大門時，我們身處波光粼粼的世博園區，迎來了新學年的第一堂課。 >>>More