遵循當地人的習俗，並在進入該國時要求禁令。 原因是什麼？ 為什麼不尊重差異

它體現了尊重文化多樣性的原則;

文化的傳承由來已久，也深深扎根於當地人民的心中和生產生活中，所以要尊重文化的多樣性，首先要遵循當地的習俗，同時要尊重文化差異。

如果只提倡尊重差異，難免會出現文化衝突，不利於文化交流與合作。

一是有利於了解當地的民俗風情，這可能是你遠行的打算;

二是尊重異國他鄉人的生活習慣，自己隨和，容易與人交往;

第三，不要給別人帶來太多的麻煩。

總之，俗話說，這樣做只有好處，沒有壞處。

孔子說，君子不要站在危險的牆下，提前預知什麼是危險，避免落入不利之地。

當你去某人的地區時，你應該按照當地的習俗行事，並遵循當地的習俗。 要求禁止也意味著了解當地的禁忌和禁止，避免違背當地習俗的行為，並盡快融入當地社會。

乙個地方有當地的風土人情。 我們稱之為文化。

這取決於上下文，但作為成語，它們有自己的原始含義。 尊重文化差異並非不可能，你自己使用它也是可以的。 如果你在別人的文字中看到它，你必須在上下文中理解它。

尊重他人就是尊重自己。

無知是矛盾的開始。

總結。 採用當地習俗是涉外禮儀的基本原則之一。 其主要含義是，要真正尊重對外交往中的交換物件，首先要尊重對方特有的風俗習慣。

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採用當地習俗是涉外禮儀的基本原則之一。 其主要含義是，要真正尊重對外交往中的交換物件，首先要尊重對方特有的風俗習慣。

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適應當地習俗體現了禮儀的多樣性和多樣性。

補充：禮儀是人類為維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德規範，它是在人與人之間長期的共同生活和相互交往中逐漸形成的，並以風俗習慣和傳統的形式固定下來。 對於乙個人來說，禮儀是乙個人的思想道德水平、文化修養、交往能力的外在表現，對於乙個社會來說，禮儀是乙個國家社會文明程式、道德風俗、生活習慣的反映。

重視和開展禮儀教育已成為道德實踐的重要組成部分。

禮儀教育的內容涵蓋了社會生活的方方面面。 在內容上，有儀容儀表、舉止、表情、衣著、談話、與人打交道; 從客體上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客禮儀、餐桌禮儀、禮品禮儀、文明交流等。 人際交往過程中的行為規範稱為禮儀，禮儀在言語和行動中的表現稱為禮貌。

加強道德實踐，要注意禮儀，使人們本著“尊重、自律、節制、真誠”的原則進行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀是指特定民族、特定人群、特定國家基於客觀歷史傳統，以建立和維護社會等級秩序為核心內容，形成的價值觀、道德規範以及相應的規章制度和行為模式。 儀式簽名、標準、範例、示例、形式、儀式、面容、禮儀、禮物。 禮儀的表現形式包括禮節、禮節、外表、儀式、器皿、服裝、標誌、符號等。

禮儀教育的內容涵蓋了社交滑行社生活的方方面面，包括儀容儀表、禮儀、表情、衣著、談話、與人打交道等。 從物件上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、款待客人禮儀等。

禮儀、禮儀、禮貌豐富多彩，但凱有自己的規律性，有其基本的禮儀原則：一是尊重人為本;二是自律原則，即在交往過程中，要克己、審慎、主動、自覺自發、禮貌待人、內外一致、自我比較、自我反省、自我要求、自我反省、自我克制，不傲慢、口是心非; 三是適度、適度、得體、掌握比例的原則; 四是以誠為本，以誠相待人，不當場作戲，言行不一致。

總結。 親愛的，“遵守習俗”這句話的意思是，當你去某人的地區時，你必須按照當地的習俗行事，遵循當地的習俗。 要求禁止也意味著了解當地的禁忌和禁忌，避免違背當地的習俗，乙個地方有當地的習俗，有當地的習俗，當你到達別人的地區時，你必須按照當地的習俗行事，遵循當地的風俗習慣。

有人說，“像當地人一樣做”這句話很適用於不同文化之間的談判。 你同意嗎？ 如果你認得。

親愛的，我很高興回答你的<>

有人說，“順應當地習俗”這句話往往適用於不同文化之間的談判，我同意跨輪文化談判是屬於不同文化思維形式、情感方式和行為模式的談判者之間的一種談判。

親愛的，“循風俗”這句話，就是說襪子辯論就是去民區吵架，按照當地的風土人情，順著當地的風土人情。要求禁止也意味著了解當地的禁忌和禁忌，避免違背當地的習俗，乙個地方有當地的習俗，有當地的習俗，去別人的地方，按照當地的習俗行事，遵循當地的習俗。

答：ACD

答：“面對實際情況，凡事要堅持從實際出發。 ”

B：客觀規律是“事物運動中固有的、獨立於意識的、內在的、必然的、穩定的聯絡”。 “因此，很明顯，每個地區所特有的習俗不是獨立於意識的，因此是不真實的。

注：社會發展的客觀規律是：1、社會存在決定社會意識規律; 2.生產關係必須適應生產力狀態的規律; 3.上層建築必須符合經濟基礎的規律。 則此選項與標題無關）。

C：從字面意義上講，“問”字很好地反映了積極發揮主觀能動性的必要性。

D：我不需要解釋這個。 我絕對選擇了這個，只要你明白這句話的意思。

答案 D 俗話說：“十里不同風，百里不同風俗。 這就要求我們在面對實際情況時，凡事都堅持從現實出發。

題幹中的諺語，表示要主動詢問不同地區、不同國家的風俗習慣和禁忌，就是堅持從實際出發; 諺語中的“問”字，表示要積極發揮主觀能動性，同時也體現了對民族和地區文化差異的尊重。

C、問題分析：文化是多元的，我們必須尊重和維護文化的多樣性。 尊重文化多樣性是發展自身文化的內在要求。

這是實現世界文化繁榮的必然要求。 尊重和保護不同民族文化是人類生存和發展的基礎。 “像當地人一樣做”表示對不同地區文化的尊重，即對文化多樣性的尊重。

選擇 C。 其餘三個不在主題上。