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你知道為什麼嗎? 你認為這樣學習有用嗎? 老師說的都是胡說八道,真的好學生不會買材料去做,聽我說,最基本的英語很簡單,打好基礎再說,多知道單詞,句子意思流暢,讀起來不方便!
不要買所謂的閱讀材料,欺騙! 英語,乙個是單詞,但常用短語的意思,三個是最基本的語法,這三個層次,紮實,英語不算什麼! 相信我。
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不要這麼認為,學習英語需要技巧。 注意課堂上的講課,最好多背誦。
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CET-4考試的588分是乙個相對較高的分數。 全國英語四級改革後,報告滿分710分,考試成績220分以上的考生由中華人民共和國教育部高等教育司委託“全國高校英語四級、六級考試委員會”出具成績單, 而且沒有及格線。
但國家英語四級、六級規定,“英語四級(含425分)425分及以上者,可申請英語六級”。 人們普遍認為 CET-4 的及格分數是 425。 對於招聘公司來說,分數越高自然越有利。
CET-4申請要求。
1.考試物件僅限於普通高校四年以上教學大綱完成CET-4的本科生或研究生。
2.同級大學生或碩士生經學校同意,可在校報名參加考試。
3.同級夜校或函授大學的學生經學校同意,可到校報名參加考試。
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不計算在內。 百分之六就是這樣。
網上有句話說,過四級後,就是要精通日常溝通,比如好的,是的,好的,謝謝等等。 距離真正學好英語還有很長的路要走。不要太囂張。
還有很長的路要走。
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它可以排名 20%。
這個分數相當不錯,根據四年級和六年級官網給出的成績說明,你的分數超過了全國近85%的考生,所以應該說表現很不錯,佔比在15%左右。
這個成績在找工作的時候會很被單位認可,因為能考六級考試超過550人的人並不多,不像四級,現在單位還是比較重視六級的,第四級也就不足為奇了,因為通過的人太多了, 所以它在這方面會有乙個優勢。
考試形式。 在考試內容和形式上,4級和6級考試將增加聽力理解部分的問題數量和比例,增加速讀理解測試,增加非選題的比例。 試點階段。
考試內容、題型和考試各部分的比例均以710分的英語成績顯示。
大學英語。 四級、六級考試口試仍與筆試分開進行,繼續採用實行五年的面試式考試。
4 級和 6 級口語考試 (CET-SET)。 同時,考試委員會將積極研發計算機化口試,進一步擴大口試規模,促進高校英語口語教學。
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這個分數已經很高了,不要太在意排名,想要提公升自己,可以去參加6級口試,這個分數就可以報名了。
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很不錯,大概是20%吧?、、你是怎麼學的?? 您可以參加雅思和托福考試。
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您好,四年級和六年級的成績分配尚未公布。
所以我不知道。
這是乙個非常高的分數。
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根據教育部的規定,四級、六級考試沒有及格線,四級成績在425分以上可以報考六級,所以一般認為四級、六級的及格線是425分, 英語四級、六級總分710分。
大學英語。 經過加權和等效計算後,四年級和六年級考試的原始分數轉換為正常正常分數,平均值為 500,標準差為 70。 同時,四級、六級考試不設及格分數,考試合格證書改為成績單。
4 級和 6 級考試技能。
1、語言學習沒有捷徑,那就是努力拼搏,努力奮鬥。 四年級過後,我先把三漢鎮大學英文課本上的所有單詞從前到後都寫了出來。
2.你會發現很多相似或相似或相似的發音和其他常規單詞,必須隨時總結並記住。
3.在寫字的這段時間裡,要多讀書,就是要認真做。
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英語575分已經是乙個非常高的水平了,和研究生入學考試的英語70分還是差不多的,但是也需要你自己努力,你可以背住考研的核心詞彙,這樣你的英語研究生考試成績就會很高。
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我的室友6級377,考考英語2考了80分,只要仔細複習,應該還算穩定。
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不好說,雖然六級575的成績不錯,但研究生英語核戲弄的難度還是比這難一點。
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可以說,研究生英語和英語六級之間的關係是不平衡的,但基礎詞彙還是有的。 所以研究生入學考試要多練英語題,研究生英語沒有聽力,考70分也不穩定。
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題主是否想問“英語70分中的70分,65分是100分的橋牌和橋牌的多分和少分”? 分。 根據題義,考試可以設定滿分70分,65分的考試成績應為100分x分。
70 65 = 100 x, 70x = 65x100, 70x = 6500, x = 650 7, x = ,即 65 分中的 70 分相當於 100 分。
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按照優秀標準,CET-6高分600分及以上。 取消710分制下的及格和優秀線,對客觀評價考生的英語能力非常有利,比保留六級及格、優等線更符合公平競爭原則,使六級考試成績更具競爭力。 目前,英語六級已改為新的題型,滿分710分,425分以上,其中425分及格,520分以上可申請口語考試。
英語六級評分規則:
自 2005 年 6 月以來,CET-6 的原始分數已加權和等效,並轉換為平均值為 500 分和標準差為 70 的正常分數。 同時,CET-6沒有及格分數。
通過考試的證書將更改為成績單。
六級燕福木測驗總分的計算公式如下:其中X表示每個考生的加權和等效原始分數,MEAN表示範數的平均值,SD表示範數的標準差。 1987年,六級分數標準組由來自全國幾所重點大學的近10,000名本科生組成。
6級考試委員會計畫在2006年對該標準進行第一次修訂。 <>
<>1.傾聽和掩蔽問題的提示:
1.對話中所說的話總是朝著不好的方向發展。 例如,在談話中向教授詢問講座一定很困難; 男人的邀請從來不會得到女人的同意; 而且總是男生先邀請,每次邀請物件都是瑪麗,2 >>>More
數學主要是刷題,數學刷題建議購買不要太難,比如那種板子,比如三角函式、數列、三維幾何分開刷,再買選擇填空刷題,不需要太多量,但一定要堅持,然後把不會記錄下來的問題記錄下來, 對它們進行詳細分類,然後糾正錯誤。小節完成後,各處的科目最後一套試卷一般不難,對知識庫的掌握有一定的考核,同時可以結合前面的板塊。 (題主一定要有信心,高二是乙個分水嶺,高二是高中各期最有用的,答案是今年的高考畢業生,所以希望能給大家一點建議和幫助) 如果你不明白這個概念, 建議補課,學習主要的解題方法,然後刷題。 >>>More
1.英語和數學,提前準備。
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