爸爸媽媽多表揚孩子，或者批評孩子好

相對而言，更多的表揚和鼓勵會增加孩子的自信心和探索精神。 相反，更多的批評會讓孩子有自卑、懦弱、叛逆的性格。 所以你應該多表揚你的孩子。

當然，如果寶寶做錯了什麼，批評還是要批評的，而是以教育為導向的，而不是盲目的表揚或批評。

不如多表揚，因為現在的孩子有叛逆的心態，批評是達不到效果的。

多表揚寶寶，多鼓勵寶寶，會讓寶寶成長得更好。

如果是對的，就會受到讚揚，如果不對，就會受到批評。

不要一直吹噓。 關鍵是要鼓舞人心。

當然，多表揚是好的，你喜歡表揚還是批評，寶寶也是一樣，但如果你做錯了什麼，你應該批評或批評。

一般來說，多表揚是好的，但也應該值得表揚，如果做錯了什麼，也應該委婉地批評。

多表揚孩子一定好，對孩子的身心都有好處。

視情況而定，如果你犯了錯誤，你仍然要批評。

這一定是一件好事。

兩者都應該合理、適度地使用，讓孩子能夠識別自己的長處和錯誤，這樣才有實際意義，不能片面。

適度的表揚有利於建立自信心，批評過多的孩子容易自卑。

父母多表揚孩子，他們會更聰明，更自信。

爸爸媽媽應該多表揚孩子的好。

當然，這是很多讚美

應該更鼓勵，盲目表揚不好，批評也不好，試想一下，如果我們自己總是被批評，我們還會有熱情嗎？

一般來說，多表揚是好的，但是沒有表揚就不可能表揚事業，最好每天批評孩子不超過兩次。

當然，表揚寶寶是好事，但如果真的錯了，就要認真批評。

在正確的時間採取行動因人而異，這很難準確說。

當然，就是多表揚孩子，這樣可以提高孩子的自信心。

當然，表揚孩子是好的，但你不能在沒有事實的情況下刻意表揚它。

當然，是讚美很多，人們喜歡讚美它。

當然，我更想表揚孩子們。 這樣的寶寶會有自信。

必要時，表揚和批評是必要的。

當然，我要表揚寶寶。

導語：當孩子表現較好，在學習或生活上有進步時，父母應該多鼓勵孩子，在鼓勵孩子的時候，還要根據孩子具體做的事情來鼓勵孩子，比如鼓勵孩子的努力，鼓勵孩子的自我激勵，不要把你很聰明的孩子敷衍了事， 這只會讓孩子養成一種自負的心理，當孩子遇到困難時，也可以鼓勵孩子不要氣餒， 要有足夠的自信去挑戰困難、克服挫折，要知道鼓勵不是讚美或存在，而是在日常生活中對孩子的一種支援，但如果孩子犯了錯誤， 家長也要及時批評，幫助孩子改正，以免孩子不關心自己的錯誤，日後犯更大的錯誤。

有些家長在批評孩子的時候，會因為孩子以前的錯誤而批評孩子，希望孩子感到羞愧，父母只會讓孩子在這種批評方式上遭受很大的打擊，他們不知道自己這次犯了什麼錯誤。這樣，孩子就可以聽取父母的批評和建議。

家長在批評孩子的時候也要注意場合，不要在人多的地方或者有外人的場合批評孩子，要知道孩子也是有自尊心的，如果你在別人的場合批評孩子，孩子的自尊心就會受到打擊。 同時，父母在批評孩子的時候，也應該讓孩子感受到父母的愛，讓他們知道父母是為了他好，而不是為了批評。

最後，父母在選擇批評或表揚孩子時，一定要用適當的方法，不要盲目地批評或表揚，這可能會讓孩子迷失自我。

不如多鼓勵和表揚，也要適當批評; 因為鼓勵和表揚孩子，有利於培養孩子良好的品格和積極樂觀的態度，增強孩子的自信心，使孩子更加大膽，無論遇到什麼都願意嘗試。

教孩子多讚美; 因為如果你多表揚孩子，孩子就會更加自信，你會給自己肯定，你會更加認可你的父母，你會信任你的父母，你也會培養孩子積極樂觀的性格。

不如教孩子多表揚，因為多表揚可以給孩子建立自信，讓孩子成長得更好。 有利於兒童性格的形成。

我覺得多表揚比較好，因為這樣對孩子的身心健康有幫助，也可以讓孩子愛上學習，也有助於提高孩子的學習成績，所以家長一定要時刻鼓勵孩子。

我個人認為優秀的孩子是表揚的，因為當我們表揚孩子的時候，我們可以讓孩子自信，讓孩子變得更好。 銷釘和拆卸

每個父母在日常生活中都有不同的管教孩子的方式。 但不管你有什麼樣的紀律，你都想讓你的孩子變得優秀。 因為孩子能變得優秀，才是父母最大的滿足。 <>

1.優秀的孩子受到表揚。

優秀的孩子之所以受到表揚，是因為作為父母，在日常生活中，對孩子適當的表揚，可以讓孩子對生活更加自信。 這樣一來，孩子就會更有勇氣去做自己想做的事，也會因為自信而在學習的過程中變得格外努力和勇敢。 這就是為什麼優秀的孩子會自誇。

2.打罵孩子是一種錯誤的行為。

當很多家長對孩子做錯事時，大多會第一時間責罵他們。 因為父母認為，只有通過毆打和責罵，孩子才能意識到自己的錯誤。 但事實上，這是一種錯誤的思維和行為，因為當孩子做錯事時，他們通常對自己的錯誤沒有很好的理解。

如果父母在第一時間毆打和責罵孩子，只會讓孩子的內心變得特別抗拒，這也會導致叛逆。 所以打孩子罵孩子真的是一種錯誤的行為。 <>

3、優秀的孩子是父母的驕傲。

對於父母來說，讓孩子變得粗獷和優秀，將成為一種驕傲。 因為父母會把精力和時間花在教育孩子上，所以當孩子變得優秀時，父母會覺得自己的努力得到了回報。 而閻鬥凱也相信，自己的孩子可以成為比自己更好的人，所以孩子的優秀永遠是父母的驕傲。

優秀的孩子是自誇的，作為家長千萬不要打鄭健去罵孩子，要注意教育孩子的方式和方法，喊出智慧和聰明才智一定要多鼓勵孩子，這樣才能提高孩子的自信心，才能讓孩子更優秀。

優秀的孩子一般都會受到表揚，表揚的孩子會比較自信，凌亂但不能過分喧嘩敏表揚的孩子，有缺點和錯誤，還是要及時糾正失敗。

我認為優秀的孩子是自誇的。 家長需要注意表揚的角度，不要讓孩子變得傲慢。

前言：父母在陪伴孩子的過程中，應該多表揚孩子，因為通過表揚，孩子可以體會到父母對自己的關心更多。 有些家長在面對孩子的錯誤時，會批評孩子，他們沒有意識到這樣的批評是為了孩子的自尊心。

它也會感到沮喪。 因為孩子的年齡比較小，所以自尊心也很強。 對於現在的孩子來說，只要知道自己犯了錯誤，就不敢在父母面前說話，父母應該意識到他們平時的教育方法。 <>

每個孩子都不是優秀的，只有父母的教育才能讓孩子變得更好。 在教育過程中，孩子要學會通過讚美凱珍的語言來認識自己的能力，每個孩子都喜歡聽到父母的讚美。 因為得到父母的認可會讓孩子感到非常興奮，所以不要強迫孩子做自己不喜歡的事情。

畢竟，孩子也有獨立的人格和選擇的權利，父母過多地要求孩子做什麼，可能會對孩子產生不好的影響。 <>

當面對孩子放學回來，選擇幫父母做家務時，父母看到這樣的情況，應該多表揚孩子。 當孩子面對父母的鼓勵時，下次工作時會更加精力充沛，也會願意幫媽媽做家務。 從小培養孩子的動手能力，長大後孩子不會養成懶惰的習慣。

現在的孩子被父母寵壞了，導致孩子長大後什麼都不做。 <>

如今，家長們把孩子的學習成績看得比什麼都重要，認為只要孩子學習成績優異，孩子即使在家裡什麼都不做，也會表揚孩子。 事實上，對於這樣的方法，家長應該意識到，他們不應該以孩子的學習成績來判斷英雄。 畢竟每個孩子都有自己的長處，學習成績好的孩子應該得到適當的表揚，但不能一味關注孩子的學習成績。

我覺得家長在教育孩子的時候一定要掌握天平，既不能過分誇獎孩子搖麻雀，也不能一直貶低孩子，如果孩子比較好，可以進行一些適當的表揚，如果孩子不聽話或者成績不好，我覺得家長可以進行一些嚴格的管教， 現在很多家庭都是獨生子女，導致父母過於溺愛孩子，無論孩子提出什麼要求，父母都會無條件地見面，並且經常表揚孩子，讓孩子養成一些壞習慣，不利於孩子未來的發展。

多表揚你的孩子，你的孩子很容易產生一種自豪感和自滿感。 我們都知道，這個社會有天外人，天外有天，所以父母要偶爾給孩子念念咒語，不要讓孩子有些驕傲的心態，因為這樣會讓孩子變得樸實無華，讓孩子學會對人謙虛， 這樣他們就會有更多的朋友，讓孩子們了解他們的侷限性、羞恥和勇氣。

不要多表揚孩子，你不是故意貶低孩子，最重要的是父母要給孩子樹立乙個好榜樣，因為孩子很多的行為習慣都是從父母那裡學來的，如果父母非常喜歡看書，那麼孩子也會養成看書的習慣， 如果父母比較樂觀豁達，那麼孩子也會有良好的生活態度，最重要的是父母能把自己的優勢傳遞給孩子。

我還是覺得父母在教育的道路上應該對孩子更加嚴格，因為孩子年紀小，不知道什麼是對的，什麼是錯的，如果太放縱孩子，孩子很容易養成一些壞習慣，也容易受到外界不良氛圍的影響。 家長要時刻提醒孩子，避免孩子誤入歧途。

作為父母，當然應該在很多狀態下讚美孩子的羨慕和智慧，這樣孩子才能更加自信和陽光，也只有當孩子自信和陽光的時候，他才能表現得更好。

孩子希望父母在日常生活中能表揚自己，只有多表揚，才能有上進心。

是的，多表揚孩子可以讓孩子更加自信，孩子做事也更加自信。

父母要多表揚孩子。 讚美的孩子更自信，更願意大膽地表達自己的想法。

如果孩子做了好事，做了正確的事，父母當然應該多表揚孩子。 孩子們也渴望得到父母的肯定。

這樣做應該讓孩子變得非常自信，這將使孩子成長得更好，解決問題更好。

這是必須的。 在乙個經常受到鼓勵的家庭中長大的孩子有堅實的安全感，容易在事業上取得成功。

教育孩子是一門科學，需要每個父母和孩子共同成長。

而在教育孩子的過程中，表揚和批評需要做得恰到好處，不多。 不要表揚太多，因為過多的表揚可能會讓孩子感到驕傲，但不要過多的批評，會讓孩子缺乏自信，甚至自卑。

父母是孩子的第一任老師，身邊的榜樣是無窮無盡的。 父母的一言一行，都在孩子的心中留下了深深的印記。 所以當父母用中文責備或表揚孩子時，毫無疑問，表揚是件好事。

根據調查，對兒童進行文化教育的唯一合理方法是“鼓勵”。 這顯然是教育孩子的好方法。 然而，大多數人一直認為鼓勵和表揚是一樣的，表揚就是鼓勵。 事實上，兩者有著不同的目標和實際效果。

表揚是一種禮物，注重比較和市場競爭，表揚代表：孩子按照父母的規則去做，才能達到父母所期望的規範。 鼓勵不同於表揚，鼓勵側重於孩子工作能力的充分發展，通過奉獻幫助孩子獲得滿足感; 鼓勵孩子的長處和長處，毋庸置疑。

鼓勵高度關注孩子情緒調整的本質，不要對孩子做出價值判斷。 那麼，父母如何才能給孩子合理的鼓勵呢？

1.真誠地接納人，需要有接受不完美的勇氣，而抑鬱是人類一切問題的根源。 要有勇氣接受不完美，你必須首先接受自己和他人的不完美。

個體行為者與個體行為是有區別的，每個人都接受個體行為者作為乙個人，但可以不贊成和接受他或她的個人行為。

2.主要主動的一面是想暫時幫助在主力表現上表現不佳的孩子，要逐漸防止一些抑鬱的言語和行為。 家長要注重積極主動的教育方式，即幫助孩子建立自信，當孩子對自己的主力表現逐漸滿意時，他會更加勤奮地糾正自己的錯誤，他就能更順利地通過考試，題型多，文筆也會更好看。

3.非常重視勤奮和發展父母以一件事的結果來判斷成功和失敗，這會讓孩子非常沮喪，尤其是當他們正在處理一項艱鉅的任務時，儘管他們盡了最大的努力也無法做到。 注重勤奮和發展，可以起到鼓勵的作用; 但要注重事情的有效性，只告訴孩子說

除非你做得很好，否則它是沒有用的。

當孩子遇到困難或挫折時，父母應該能夠理解孩子，包容孩子，給他們溫暖的微笑和適當的鼓勵。