為什麼更新後的 Blue Ink Cloud 不顯示簽到頁面?

發布 科技 2024-05-12
18個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    有個小山村,很久沒下雨了,老百姓吃了糧食,草根吃了草根,吃了樹皮,最後沒什麼填飽肚子的,周圍無數人走了,老人死了,弱小孩子死了,村里的年輕人都不知道該怎麼辦。

    於是他們去找智者老者,智者老者說,這是對神靈的不敬,需要派人去收集光滑的、靈性的,中間有個縫隙,對稱的鵝卵石,取其中一顆,雕刻成一尊佛,讓石佛加持眾生,村裡人都去找鵝卵石, 撿鵝卵石非常困難,翻山越河,找不到合適的石頭,其中乙個是年輕人在撿拾過程中餓得又餓,年輕人想放棄,躺在石頭上休息,突然發現自己躺在石頭上很光滑, 左右對稱,與其他石頭不同,這是雙子石嗎?

    年輕人急忙去找乙個石匠,他一生都在與石頭打交道,懂得石頭的語言。 石匠們左顧右盼,認為這就是聰明的老人所說的雙子石,石匠和年輕人煞費苦心地讓村里的其他人把石頭搬到村里的廟裡。

    石匠用手摸了摸雙子石,感覺右邊的那塊有靈性,有質感! 問石頭,你想成為石佛嗎? 石頭對“心甘情願”的石匠“砰”幾下!

    右邊的石頭上寫著:太疼了。 石匠說

    這肯定很痛。 右邊的石頭:為了成為石佛,我可以承受。

    石匠說:“你每次鑿鑿,都流了血汗,你......一天、兩天、三天、十天。二十天後,就在雕刻臉部的最後期限之前,這件作品會更加痛苦。

    石匠:你能忍受嗎? 右邊的石頭:我能忍受! 砰的一聲,鑿下來,石頭哭了。

    右邊的石頭:這種痛苦超出了我的極限。 實在受不了,能不能慢慢來?

    明天就要來了,好嗎? 第二天,石匠拿起了錘子。

    右邊的石頭說:慢,我昨天想了一整夜,風雨飄搖,我自由自在地跌倒,成佛只是千人拜,萬人敬佩,我真的受不了......

  2. 匿名使用者2024-02-09

    您的手機系統未更新或軟體不是最新的。

  3. 匿名使用者2024-02-08

    在哪個班級課程中,大約左上角,有乙個簽到按鈕,你仔細看,你說對,啊,找更多。

  4. 匿名使用者2024-02-07

    你仔細看,但你做不到。

  5. 匿名使用者2024-02-06

    藍墨雲類容易凍結。

  6. 匿名使用者2024-02-05

    它應該在我的頁面內。

  7. 匿名使用者2024-02-04

    當你登入藍墨雲課時會顯示位置,軟體自帶GPS定位系統,可以看到你離老師有多遠。 即使定位系統關閉,老師也會顯示定位系統沒有開啟。

    如果你想幫助你的室友簽到,你可以,但你需要快,你可以在老師設定的簽到時間內簽到。

  8. 匿名使用者2024-02-03

    男生麗雲班報到時會顯示位置嗎? 如果顯示位置可以通過手機選擇,南敏雲類簽到會顯示位置,您可以使用手機確定。

  9. 匿名使用者2024-02-02

    會顯示位置,但不會詳細說明位置,並且會顯示與老師的距離是多少公尺。

  10. 匿名使用者2024-02-01

    如果不去上課,可以簽到,但需要在老師發起簽到的時間內簽到,老師一般會在半分鐘到一分鐘後結束。

    你可以在不上課的情況下回答問題,你可以在老師完成任務之前回答問題。

  11. 匿名使用者2024-01-31

    你好! 看完你寫的形容,我個人覺得你不是在“愛”對方,而是在“喜歡”對方,這不一樣! 前者一般用於戀人,後者一般用於朋友或偶像!

    朋友可以是同性,偶像也以同性為主! 你應該在中學,這個階段的人渴望融入他們同意的群體! 你只是希望有她這個朋友,而你遠不是同性戀!

    首先,你沒有說你對異性不感興趣,其次,你沒有說你有和她在一起的性衝動,你不確定你是喜歡還是喜歡,對吧? 我想我已經說得很清楚了,希望對你有所幫助!

  12. 匿名使用者2024-01-30

    當然可以,我想我一開始就被這朵藍色墨雲坑了。 依賴。

  13. 匿名使用者2024-01-29

    關閉資訊位置,您將無法看到您的位置。

  14. 匿名使用者2024-01-28

    不知道能不能看出來,但每次簽到都睡在宿舍裡,不被抓到......也許是因為我一開始拒絕了他訪問該位置的請求。

  15. 匿名使用者2024-01-27

    如果藍墨雲終端有問題,告訴老師,老師可以彌補。

  16. 匿名使用者2024-01-26

    藍墨雲課堂是一款專為移動環境教學而設計的課堂應用,現在只需拿出手機,**安裝藍墨雲課堂App,即可開啟全新的移動教學體驗!

    藍墨雲課課:如何獲得經驗。

    獲得教師經驗的技巧:

    1.首先,老師需要建立自己的班級,班級數量不限,建立班級會增加經驗值。

    2.每個班級都會有對應的邀請碼,邀請碼會傳送給學生,學生入課後,老師和學生將獲得盲猜體驗。

    3.管理學生、傳送通知、共享資源、分配作業、組織討論和問答以及參與教學互動都會增加經驗值,但會有每日經驗上限。

    學生體驗獲取策略:

    與教師不同,學生提公升閱經的途徑是響應教師發起的各種教學活動,從而獲得經驗!

    1.參加任意數量的課程,您將改善您的體驗。

    2.積極參與老師發起的教學活動,與老師互動,在課堂上答題,按時提交作業等,都會增加經驗值,當然是有限制的。

    如何獲取邀請碼。

    邀請碼只對建立班級的老師開放,趕快找老師學姿勢吧!

  17. 匿名使用者2024-01-25

    開啟手機世界鏈上的應用寶藏。

  18. 匿名使用者2024-01-24

    正常不行,簽到時間很短,需要輸入老師指定的密碼功能才能登入,不在教室是沒有辦法知道簽到密碼的。

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