硬筆書法主題是學習雷鋒，樹立新風格，應該寫什麼內容

學習雷鋒活動《書法書例：

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三月是明媚生機的春季，三月是講文明、掀起新風的季節，讓雷鋒精神吹遍校園的每乙個角落。 剛剛過去的三月是我校的雷鋒活動月。 我讀了很多關於雷鋒的書。

其中，最讓我難忘的就是《雷鋒日記》。 這本書記錄了雷鋒在日常工作中的感悟。

世界上最光榮的東西——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。 這句話讓我更加難忘。 這短短的一句話，寫出了雷鋒對工作的熱情和對勞動的熱愛。

他覺得自己是為人民做的最光榮、最自豪的事情。 雷鋒的個人個性是他進步的動力。 還有他對黨和人民的樸素感情。

雷鋒給人的印象是，他總是有一張孩子般的年輕臉龐，一臉幸福天真的笑容，還有他的......總是想為人民服務，做好事

雷鋒提倡“釘子”精神，他說的沒錯，學習的時間被擠出來了。 我對這句話有很多經驗。 我常常覺得自己不能每天花一點時間去讀課外書，但是當我讀到這本書裡的“釘子”精神時，我想，其實我每天都有很多時間看課外書，只是我想讀它們，不管我是否想讀它們， 我是否想讀它們，以及我是否想讀它們。

比如，我可以一邊坐校車一邊拿出一本書看：回到家，可以利用可以看電視的時間看書; 課後也可以看; 本週也可用。

六、天......這難道不是給了我很多時間閱讀嗎？ 只要我每天積累一點點，一天一天，乙個月之內，我就能有更豐富的知識，更多的收穫。 扒竊。

其實，雷鋒精神是中華民族精神的優秀組成部分，值得大力弘揚。 向雷鋒學習，不僅是學習他的精神，更是用他的精神來指導我們的行為和實踐。 那些反對學習雷鋒，或者對學習雷鋒持消極態度的人，大概都認為自己已經贏得了雷鋒精神的精髓，但我敢說，乙個真正了解雷鋒精神的人，應該對雷鋒懷有敬意。

學習他的精神不僅要有雷鋒的心，更不能有雷鋒的行徑，重要的是要把他的精神運用到修行上。

在未來的日子裡，我將繼續發揚雷鋒精神。 把雷鋒精神的種子放進去。 深深地埋在我的心裡。

始終用實際行動培育它，讓它生根發芽。 雷鋒，這個光榮的名字，將永遠留在我心中，永遠在我心中閃耀著不滅的光芒。 雷鋒所倡導的“釘子”精神，將成為我最好的格言，成為我人生的真諦。

學習雷趙山楓樹租高新風藝術人物型別。

隨著春風的吹拂，我們迎來了美麗的春天，雷峰大叔的日子也來了。 雷鋒，好大的名號，有人說：“現在我們已經步入九十年代，大家都在思考如何幫助自己，誰來發揚雷鋒幫助別人的精神？

那麼在九十年代的今天，我們是否還要向雷鋒學習，雷鋒的精神真的過時了嗎？！

當你在一條大街上摔倒，有人嘲笑你卻不幫助你;

當你的錢包被小偷偷走，別人看見卻不敢吱吱作響時;

當你乙個人需要幫助，但沒有人願意幫助你時。

你感覺如何？ 它必須是酸的、苦的和澀的。 可是此時此刻，有乙個人伸出手來幫你，幫幫你，你是喝酒叫他去說這個精神已經過時了，還是你感激地接受幫助！

答案是顯而易見的。

當有人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒悄悄地出國了，我們既震驚又無比自豪。 雷鋒作為我國人民軍隊的一名普通軍人，舉世聞名，為世界人民所敬佩，這樣一位偉大的共產主義戰士，只有在今天才能在我們社會主義國家人民當家作主的土地上成長起來。

記得小時候，雷鋒的故事深深地印在了我的腦海裡，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，默默地做著不留姓名的好事，雷鋒的精神就像春天的細雨，潛能，巨大的力量滋養著我們這一代的成長。 有時候覺得雷鋒離我們那麼遠，有時候又覺得他離我們那麼近，這樣的場景大家一定很熟悉。 用雙手“拿錢”。

如果沒有錢請他幫忙，就沒有門了。 去年10月29日晚，廣州市某路口發生重大車禍，兩名行人倒在血泊中，司機停下幾輛車不停車。 受害者的生命處於危急狀態。

就在這時，某單位司機劉同志路過，他毫不猶豫地將兩名受害者扶上車，並立即將他們送往市醫院。 像他這樣的好同志在我們身邊不計其數。 上世紀60年代，軍隊中出現了一大批企業家，他們毅然放棄大城市優越的生活條件，來到這片艱苦而偏遠的地區，承擔起國防科研的艱鉅任務。

他們勤奮、勤奮，默默奉獻自己的力量。 在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，難道不閃耀著雷鋒的思想嗎！ 是的，正是這些像雷鋒這樣的平凡平凡的人，支撐著一座大廈，支撐著我們共和國的大廈！

他們從來沒想過會有什麼，當他們看到這座大廈越來越大，越來越堅固時，他們滿意地笑了。 難道雷鋒的精神不是在這些人中發揚光大嗎？