物理和電能什麼的歐姆定律什麼的，不知道誰能引導迷宮

歐姆定律 i=你是

電功率 p=ui=u2r=i2r

總共有四個物理量，必須包含所需的物理量，而這個物理量是恆定的。

歐姆定律電流 i=你是

串聯電路：i 總計 = i1 = i2（在串聯電路中，到處電流相等） u 總計 = u1 + u2（在串聯電路中，總電壓等於各部分兩端電壓之和） 對應的 r 根據歐姆定律推導公式 r = u i 計算。

併聯電路：i 總計 = i1 + i2（在併聯電路中，幹電流等於各支路電流之和） u 總計 = u1 = u2（在併聯電路中，電源電壓等於各支路兩端的電壓） r = r1r2 （r1 + r2）。

當有n個恆定值電阻R0併聯時，總電阻r=r0 n，即總電阻小於任何乙個電阻，但併聯越多，總電阻越小，串聯分壓（電壓）和併聯分流（電流）。

燈泡的亮暗取決於它們的實際功率，而不是額定功率。

實際功率 p=ui 是燈泡兩端的電壓乘以流過燈泡的電流。

當串聯時，流過兩個燈泡的電流是相等的，所以誰的兩端電壓越大，實際功率就越大，並且知道電壓U=IR，所以誰的電阻越大，兩端的電壓就越大。

綜上所述，兩個燈泡串聯，電阻越大越亮。

併聯時，燈泡兩端的電壓相等，所以流過電流的人越大，實際功率越大，亮度越高，i=U是電壓相等，所以誰的電阻小，流過誰的電流越大越亮。

因此，當併聯時，電阻越小越亮。

兩個燈泡串聯，讓其中乙個發光，一定是允許通過的最大電流小一點，或者不大，允許通過的最大電流小，肯定會燒壞，所以電流是根據兩個燈泡的電流計算的，即允許通過的最大電流中較小的乙個。

然後根據公式 u=ir r=r1+r2，可以找到兩個燈泡兩端的電壓。

最大值是最小的，您可以檢視可以確保電路安全性的最小值。

滑動變阻器直接改變接入電路中的電阻，從而改變電流。

所以，如果你問最小電阻，也就是說，你可以找到最大電流，你可以根據燈泡或其他電器允許的最大電流找到電路中的最小電阻，然後減去燈泡（或其他電器）的電阻，得到滑動變阻器的最小電阻。

歐姆定律。 i=u|r

已經。 導體中的電流與導體兩端的電壓成正比，與導體的電阻成反比。

電功率公式。

p w tp = ui（已定義）。

電功率等於電壓和電流的乘積 （p=u i） 1 瓦 = 1 焦耳秒 = 1 伏安培 象徵意義和單位 w - 電能 - 焦耳 （j）。

W—千瓦*小時 （kW*H） T—時間—秒 （s） t—小時 （h）。

p - 電器的功率 - 瓦特 （W）。

P—千瓦 （kW）。

兩套單位，根據不同需求，選擇合適的單位進行計算）電功率公式也有：

p=i2 r p=u2 r（這些是變形公式）。

堅持是需要的，只有有毅力的人才能成功。

闡明基本概念並熟悉它們的來源以及它們之間的關係。

有必要獨立做一些問題，有質量有數量。 題目要有一定的數量，不能太多，也不能太少，還要有一定的質量，也就是有一定的難度。 任何學習數學、物理和化學的人如果不經過這一級，就無法學好。

獨立解決問題，有時緩慢，有時繞道，有時甚至無法解決，但這些都是正常的，也是任何初學者成功的唯一途徑。

物理過程要清楚，物理過程不明確，難免存在解決問題的隱患。 無論題目難易程度如何，都要盡量畫出來，有的草圖就足夠了，有的要精確地表現出幾何關係。 繪畫可以將抽象思維轉化為具象思維，更精確地把握物理過程。

對於圖形，狀態分析是固定的、死的和間歇性的，而動態分析是活的和連續的。

學習材料應妥善儲存、分類和標記。 學習材料分為練習題、試卷、實驗報告等。 以打分為例，是指對於練習題，一般問題不打分，好題、有價值的問題、容易出錯的問題打分，以備將來閱讀，打分可以節省大量時間。

要重視知識結構，系統把握知識結構，使零散的知識系統化。 大到整個物理學的知識結構，小到力學的知識結構，甚至小到章節，比如靜力學的知識結構等等。

1.記住公式。

2.學習分析電路（只是做更多的問題和練習）。

3.多做計算（有容易有難，但要先學教科書）歐姆定律和電功率沒那麼難！

祝你好運！！