江生七年級500字周日記，江生周日記！ 我急需它，我想要大約 500 字！

看著還有幾天的暑假，我真的覺得有些懷舊，自從進入初中以來，想要乙個輕鬆的假期是多麼的困難。 未來，隨著年級的變化，我們的時間會越來越緊張，這才初中的二年級，還有很長的路要走。

因此，我的第乙個計畫是更合理地利用時間，這是我非常清楚的，只有合理地利用時間，我才能系統地學習。 去年第一天開學，經過這一年的學習，我發現我的學習時間在不斷縮短，但效率卻沒有改變。 但這只是一步，隨著未來學習的增加，時間會更加合理。

在學習方面，我從初中開始就對自己要求很高，這一年也發現了自己的長處和短處，所以初中下半學期把重點放在了語文、政治、生物上，數學也需要提高，剩下的時間少一點。 而且，初中二年級有一門新的物理課，雖然這個假期我沒有學，但我相信我在這方面永遠不會落後。 因為聽別人說，這和數學差不多，也是一些有趣的知識。

我對自己的成績和成績沒有很高的要求，我的目標是在考試中做到最好是很重要的。 如果我正常打球，我認為我不會做得太糟糕。 而且，在考核和學習方法上，我們也必須努力去發現，以便用“技術”方法獲得更好的結果。

而且，最近兩個學期，我遇到了乙個問題，那就是有時候我給自己施加了太多的壓力，我覺得我不應該讓自己這個小問題在下學期發揮作用。

自從5月7日接任班長以來，我的任務增加了，不僅要努力學習，還要管理好我們班的部分事務。 它占用了我的一些精力，但這只是一小部分。 我真的不太在乎，這比我想象的要容易得多。

然而，令我失望的是，有些事情不太成功或沒有太大效果。 而且，班領導很少聽我的話，他們總是在投票中未能獲得多數票，這讓我非常沮喪。 都反對我。

隨著班上學生年齡的增長，我們班上的東西也會越來越多。 作為班長，我還要管理得更多，如何管理班上的這82名學生，就是我現在想要培養和學習的。 這不僅保持了我們班級的紀律，也鍛鍊了我的能力。

我管理我們班級的目標是和我原來的小學班級一樣好。 我發現，最重要的是提高我們班級的集體作風，這樣我們以後的工作效率才能合作有效。 其餘的在紀律和衛生方面都非常容易處理。

這是我初中二年級上學期的計畫，計畫已經列出來了，但是我自己的計畫很容易做到，但是如果班級想要實施的話，就得通過一些具體的方法。

我不知道你在哪個年級，只要改變它。

為什麼要複製它？ 抄襲也不是你自己的東西，除非你不是乙個好學生。

你是191班的 不，我是胡哲豪。

初中一年級的感覺。

今天，我們不再是在草地上玩耍的孩子; 今天，我們不再是大聲朗讀《床前的月光》的小學生; 今天，我們告別了童年，走向了青春。 懷揣著對未來的憧憬，我們來到了全國人大附屬中學，進入了初中一年級。

開學已經乙個月了，我對新環境有了一定的了解。 面對初中一年級，也有很多感慨。

初中一年級的時候，我的第一感覺是新鮮感。 校園是那麼乾淨整潔，到處都是樹木; 老師的講座充滿活力和引人入勝; 學生們相處得很融洽，很開心; 現代化的圖書館、視聽教育中心、網際網絡中心和實驗室，讓我想再次流連忘返。 這與小學截然不同，我覺得它非常新穎和有趣。

初中一年級，第二種感受是對未來的憧憬和嚮往。 在開幕式上，我們興奮地將我們的美好祝願繫在氣球上，並將其釋放到藍天中。 每個人的願望各不相同，有的希望成為家，向世界弘揚中國的傳統; 有的希望當記者，讓全人類驚嘆於中國今天的飛速發展; 有些人想成為一名作家，讓人們聽到社會角落裡微弱的聲音......理想只有通過行動才能實現，在初中的三年裡，我們將為未來打下堅實的基礎，一步步朝著我們的目標邁進。

現在是初中一年級，又有緊張的感覺。 在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，因此也有一定的壓力。 如果不注意自己的成績，就會排在隊伍的後面，所以根本就不能放鬆，必須時刻處於學習狀態。

我們必須適應這種緊張的學習氛圍，才能在三年的學習中取得成果。

現在是初中一年級，我既興奮又期待，又緊張。 但無論如何，從一點一滴開始，融入新生活，讓我們以高昂的姿態面對新年的第一人生。

寫作思路：樹立中心，注重選材，確定重點，安排細節，選材時注意文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，使文章的中心思想得以清晰深刻地表達出來如下：

放假後，天天下著毛毛細雨，今天終於放晴了，看到這麼好的天氣，我非常高興，同時，今天也是我們高中同學相聚的日子。

早上，吃過早飯，我早早地從家裡出發，向母校走去。 一路走來，我有很多想法，想象著我朋友的變化以及見到他們會是什麼樣子。 時間不知不覺地流逝，我們終於來到了母校。

一走進校園，我就生動地想起了之前的場景，心裡頓時有一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。 首先是校舍的裝修和粉刷，然後是食堂的改動，圖書館的建設等等，這些都是我們離開後才出現的。

走在校園的林蔭大道上，仔細回憶往日的學習生活，真是種特別的味道。 這時，我看到幾個學生稀疏地走在路上，他們很匆忙，現在時間對他們來說太寶貴了。

沿著綠樹成蔭的小路，來到了我們見面的地方，我曾經學習的教室，這時已經來了幾個朋友，我加快了腳步，大聲喊著他們的名字，然後是一陣問候，每個人臉上的驚訝都很明顯。

接下來，在大家的歡聲笑語中，朋友們紛紛趕來，寒暄過後，我們向著下乙個目的地——老師的家走去。 我們的班主任還是當年一樣，說話很幽默，很幽默。 接下來的時間裡，大家一起吃飯和娛樂，這一天在一陣歡聲笑語中結束，有朋友聚會真是太好了！

九月，新學年開始了，我像一片散落的枯葉，尋找另乙個擁抱，我被秋風吹到一棵大樹上，我揮手向他道別，這是我的母校。 在秋風的鼓舞下，我來到了另一棵大樹前，我看著它，那麼高大威猛，那魁梧的身軀，溫暖的懷抱，讓我情不自禁地靠在它的懷裡，風動不了，樹搖不動，這是我的學校——科技大學附屬的高中。

走進它的懷抱，我感到一陣清風吹拂，既涼爽又舒適。

果不其然，一座座教學樓矗立在小橋和流水上，教學樓的倒影隱隱約約出現在水中。

叮，叮，叮“上課鈴響了，我趕緊跑回教室，這是一堂中文課，我聽得很仔細，當老師說”走一步，再走一步“時，我突然陷入了沉思。

一步，再一步。 老師的意思是腳踏實地嗎？ 還是？

我想了想，人要一步乙個腳印，這才是腳踏實地。 所以，你是不是把目標定得太遠了，而是把小目標乙個乙個地拿來進一步實現呢？ 也許，正如這段經文所說，無論你做什麼，都要把它做大做小，把看似不可能的事情分成無數個小目標去完成它，你就會戰勝他。

我從這一課中學到了很多東西。 他堅定地邁出了我的第一步：結識我的新同學。

本週，我永遠不會忘記那一刻——競選活動。

我鼓起勇氣走上領獎台，心中的“靈魂”不再受我控制，我正想從“囚車”中逃脫，他差點成功越獄。 我的臉不在我的指揮下，乙個**，我的臉漲得通紅，我不生氣，也不喝醉，只是有一種發燒的感覺，和關羽沒什麼區別。 那是我第一次在競選中失利，第一次感到沮喪，我灰心喪氣地回到家，母親認真地對我說

孩子，不要太在意結果，過程才是最美的。 如果你能參加選舉，你就成功了一半以上。 你的興奮才剛剛開始，爸爸媽媽永遠相信你是最棒的。

從那以後，我就以全新的心態面對學習，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，不要把今天的心情帶到明天，每一天都是美好的。

現在，我知道我的第二步：走向幸福。

轉眼間乙個星期過去了，希望以後初中一年級就出發去新生活了。

都是我：棒棒糖寫的，如果不是我，那就他抄的，大家看得一清二楚。 如果你覺得寫得好，請選擇我的，我還是新手，有什麼不合適的地方可以問我。

好吧，告訴我怎麼寫，我上學才三天。 我平時寫得很好，但現在我不知道怎麼寫，555555555555555555555555555，哪乙個有幫助！！ 我感謝他的十八輩子！！

初一每門科目的第一課是什麼，夠你寫三四天了，你在學校交了什麼好朋友，介紹，你是怎麼認識的，是什麼吸引了你，初中和小學有什麼區別。

我正在做任務，所以我會選擇我 Ha o（ o

我也在上初中一年級。 每週的筆記對我來說也是非常罕見的。 因為這是乙個新內容。 線上尋找答案。 讓我們看看有沒有適合我們初中一年級的每週日記

不要寫，對老師說不。

當我告別這片鬱鬱蔥蔥的時光時，我結束了我的小學生活，告別了那所幼稚的小學。

在踏入初中門檻之前，我還是乙個無憂無慮的小學生。 六月來臨的時候，我進入了中學，對我一直渴望的中學感到興奮，進入了中學，周圍是幾棟樓，帶著恐懼、喜悅、擔憂，教室裡有50多張陌生的面孔，有的恐懼，有的猶豫，有的渴望。 成為一名中學生。

這意味著我必須離開家去上學才能獨立，小學課程從兩門增加到七門，這真是消化不良，我們被新老師的新教學計畫壓得喘不過氣來。 有時你可能不吃東西，因為你無法忍受在人群中，不......吃但是我們已經是中學生了，我們必須像中學生一樣，我們不能再像小學時那樣任性，我們依舊依賴家庭做任何事情，我們是中學生，我們必須學會獨立。 “這裡，沒人能幫你，什麼都只能靠自己”這時來到了中學。

班主任發給我們的第一句話。 只有適應這裡，理解這裡，適應這個地方，我們才能更好地度過這段時間。 在這裡我們要學習，在這裡我們要生活，我們將生活在這三年裡，這裡是我們的母校，我們帶著希望來到這裡，滿懷憧憬，千萬不要帶著遺憾離開，我們只有適應這裡，才能全心全意地學習，發生什麼事，我們要堅強， 自己解決，因為我們已經是中學生、青少年了。

成為一名中學生是光榮的，也是成長的必要條件，但這個過程也很艱難。

我們的老師要求我們每週寫一篇500字的日記，這個要求是家裡發生的一件有趣的事情，而且很緊急！！

今天，爸爸帶我回了鄉下老家，我和朋友一起去河邊涼快。 這時，一群可愛的小魚遊了過來，搖頭晃尾，很開心。 他們游得很慢，調皮地吐水泡，真是太好笑了！ 我忍不住招呼我的朋友來抓魚。

我捲起袖子，手一伸進水裡，小魚就四散逃竄了。 我沒有釣到魚，但水濺了一英呎多高，我被臉碰到了。 更何況，由於重心向前，站立不穩，“撲通”一聲，掉進了河裡，一下子變成了乙隻“湯雞”。

朋友笑了，我只好甩掉溼衣服，安慰自己：“沒事，跌倒了就從**上爬起來，吃個壕溝，長出乙個智慧。 ”

當我們沿著河岸繼續前進時，我們發現了乙個新的目標，一群自由游動的魚，由一條肥大的大鯉魚帶領。 這一次我吸取了教訓，我沒有急於開始，而是躡手躡腳地走到魚身邊，瞄準目標，用雙手輕輕地伸進水裡抓住了它。 誰知生薑還是又老又辣，這條魚太精明了，一條鯉魚甩了甩尾巴，馬上就脫離了危險。

我不願意失敗，然後猛撲一聲，“哎呀”一聲，從河裡湧上來的髒水湧入我的嘴裡，把我嗆得嘔吐。 看到我狼狽的樣子，夥伴們笑得更厲害了。 就在這時，我突然踩到了腳下柔軟的東西——呵呵，魚沒抓到，卻意外收穫了。

我喜出望外，趕緊把它撈出來看了看。 原來是一雙破皮鞋。 夥伴們笑著打滾，淚水順著臉頰流下來。

經過一下午的努力，終於釣到了三條小魚，雖然收穫不大，但是很開心，相信只要堅持不懈，尷尬的第一次釣魚經歷，或許就是成功的開始。