寫兩個片段，怎麼寫乙個片段

1、像晴空霹靂一樣，微微顫抖，垂頭像一朵被風雨打濕的花朵。 他的眼睛被額頭擋住了，沒有光亮，只有失落和沮喪。 他半天沒有抬頭，雙手無力地耷拉著，手指一動不動。

過了一會兒，他抬起頭來，牙齒緊咬著嘴唇，彷彿要流血了。

2.太好了，我的努力終於沒有白費，我終於有所收穫，我以前的努力是值得的，以後我會繼續努力的。 其實這次有所收穫，也是因為我沒有放棄，我堅持了下來，以後不管發生什麼，我都應該去做。 窗外的鳥兒是那麼歡快，好像在祝賀我。

天安門廣場人頭攢動，到處都沒有空位。 ***說話的時候，他緩慢而有力的聲音極富鼓舞人心，一些重要人物從城樓上深情地看著人們。 話音剛落，全場歡呼雀躍。

中華人民共和國國歌在空中盤旋，五星紅旗隨著磅礴的**公升起，在國旗公升至旗桿頂端的那一刻，全國人民沸騰了，紛紛跳起來，一起跳起來，就像海上的波浪一樣， 這讓人心潮澎湃。他們放出手中的氣球，瞬間，氣球漫天而起，整個天安門廣場變成了一片歡樂的海洋。

寫作思路：不要直白跋扈，要注意及時不斷改變描述的角度，使描述更加具體，給讀者一種主觀感。 有條理、自然、易懂，不要雜亂無章，傾訴你的想法和感受。

下雨天，蕭明撐著傘走在回齊靈穗家的路上，王波。 突然，他看到走在他前面的祖母滑倒了。 蕭明立刻跑過去，把老太太扶了起來。

老婦人的臉上露出了滿意的笑容。 她豎起大拇指說：“你真是個幫助別人的好孩子！

蕭銘一聽心中一鳴！

好詞：勇敢、關懷、小貓、小狗、智慧、危機、善良、困難。

好句子： 1.小貓想和小狗一起去河邊玩，想帶上小狗的小房子，還想帶一把小椅子。 小狗不想讓小貓失望，就把小椅子放在小房子裡，然後背著小房子，和小貓一起去河邊玩。

2.小貓很開心，她不知道小狗背著小房子有多累，她還讓小狗幫她用尾巴釣魚，還讓小狗爬樹幫她抓蚱蜢。

3.小狗剛出生時，它的皮毛在蘆葦叢中是棕色的，但長大後，它不再是棕色，而是變成了深黃色。 小狗的性格非常溫柔。

4.如果你對它好，它會把頭放在你的腿上，好像對你撒嬌似的; 但是，如果陌生人來到它的家，它仍然會不停地吠叫，甚至撲向你並咬你。

5.小狗真的值得人們的喜愛，這是它用真正的技能換來的。

寫作思路：使用各種描述技巧來寫乙個你熟悉的人。

今天，老師對班上的學生“生氣”了，無緣無故的暴風雨過後，同學們決定向老師提出建議。 但當他們投票決定任命誰為代表時，幾十個手指齊聲指向我，我真的“不知所措”。 同學們的信任和讚譽紛至沓來，而我作為乙個老班，別無選擇，只能聽從輿論。

當我來到辦公室門口時，學生們的護送結束了，乙個個像海狗一樣，在暴風雨來臨時撤退，躲在牆後，乙個個探出頭來，不時向我眨眨眼，投來信任的目光。

門是隱藏的，一縷微弱的光從縫隙中透進來。 我伸手去敲門，但在離門兩厘公尺的地方停了下來。 一種莫名的恐懼公升起，慢慢地吞噬了我的心。 我收回手，讓賣家回頭看他的同學。

有人深深地嘆了口氣，有人搖了搖頭，有人向我揮手示意我加油，還有人向我投來信任的目光，夾雜著欽佩和欽佩。 這時，一件小事開始浮現在腦海中。

那一年我還很年輕。 媽媽因為工作忙，脾氣暴躁，經常因為一件小事就訓斥我，甚至打我一頓。 我既無助又憤怒。

終於有一天，我鼓起勇氣推開了母親房間的門，......隱藏那時候的我，無所畏懼，單純，和媽媽面對面的交談，把我們的心拉得很近......當我想到這一點時，我恍然大悟。 我還是那個單純、無所畏懼的我嗎？ 看著同學們豐富多變的表情，我心中的信心像氣球一樣不斷膨脹。

我深吸了一口氣。 從門縫裡，一縷縷新鮮空氣冒了出來。 給學生們乙個微笑，我伸出手輕輕敲了幾下門，只聽見老師溫柔的聲音傳了出來：

進來吧，門是開著的！ “我平靜地走進辦公室，瞥了一眼牆後的目光，擔心、害怕、鼓勵，像各種糖果一樣交織在一起，源源不斷地流進我體內。

我摸了摸那扇開著的門，開始和......交談老師雖然只有短短的十分鐘，卻彷彿幾百年，我穿過了一扇真正敞開的門，走進了老師的心裡，和老師進行了一次心與心的交流。

嘟“，敲門聲再次響起，我和老師相視一笑，一起說：”門居然開著！ ”

文字：<>

乙個夏天的早晨，陽光明媚，我正在院子裡玩耍，突然有幾隻蜻蜓飛了進來，我正要抓住它們，有的飛到花上，有的飛到樹枝上，有的飛到草地上。

哎呀！ 只見樹枝上有乙隻更大的蜻蜓，我輕手輕腳地走著，只聽見“嗡嗡”兩聲，乙隻小蜜蜂飛了過來，我嚇得逃走了。 這時蜻蜓已經飛進了對面的花壇裡，它似乎驕傲地對我說

你有能力抓住我！ “我心想，騎驢子看記錄簿不要太驕傲——瞧，蜻蜓又飛到一朵花上，我正要抓住它，但蜜蜂遲早會來，我心想，你太狗了，不能帶老鼠——多管閒事！

當我再次去找蜻蜓時，它早已不見了！ 我左找右找，終於在樹枝上找到了它，我看到了正確的時機，心想：這次我一定會抓住你的，我輕輕地伸手抓住了它的翅膀，我真的抓住了它。

我仔細看了看它，它可憐兮兮地看著我，我還以為它也是有益的昆蟲，青團我不應該傷害它，我輕輕地鬆開了手，讓它回到了大自然的懷抱。

我走在熙熙攘攘的街道上，看著匆匆忙忙來來往往的人們，我沉默了。 我靠在街邊的一棵樹上，看著路人的動靜，我形容這是一種樂趣。

看著東邊的老太太在街上閒逛，西邊的富商在籌畫著吃飯的地方，我漸漸失去了這種快感，正要回家，我的樂趣突然又回來了，只因為乙個平凡的動作，給了我平凡的感動。

乙個西裝革履的男人從我身邊經過，他的眼睛裡充滿了驕傲，但我嗤之以鼻。 “西裝革履的人不一定有錢！ “我想起了我小學老師的一句睿智的話。

乙個仍然穿著很多錢的小男孩從我身邊經過，但我採取了不同的態度。 “因為他有自己的生活，我還不能否認他。 “呵呵，我的這句話裡還有一句話。

只是我沒有想到兩個人我的態度不同，幾秒鐘後我還是報告了不同的態度，我的態度沒有改變，但不同的是，他們兩個人是有聯絡的。

西裝男“手裡拿著乙個飲料瓶，當飲料瓶”不經意間“從他手上掉下來時，他的表情依舊不變，依舊是那麼囂張，而我卻沒有改變，還是那麼的輕蔑。 但小男孩的眼神卻變了，從清澈的眼神和天真無邪的樣子，變成了一瞬間的驚訝，雖然只是幾秒鐘。 然後，他的另乙個舉動引起了我的注意，這個舉動會讓我震驚一輩子：

他看著瓶子，可愛的小腦袋歪了一下，不假思索地撿起了被遺忘的瓶子。 彎腰、伸手、撿起，多麼簡單的動作，卻給了人無限的思考空間，雖然沒有讓“西裝男”看到，但看到的人卻是一種運氣，一定要買彩票！ 我是這麼認為的。

小男孩像風一樣走開了，但不像風那麼輕，他留下了像風一樣困難的東西，我們所要做的就是尋找風一樣的東西。

你找到了嗎？ 我還沒有找到它，但我想我會繼續尋找。

是的！！！ 我崇拜我自己！！